()3.Yesterday Jack and his friends in the zoo.

A.saw elephants
B.learned Chinese
C.visited his grandparents

3.A

【分析】
首先拿到这道题先梳理两个核心题干信息：第一，时间标志词Yesterday，说明句子要用一般过去时，先初步核对三个选项的动词形式，发现都是动词过去式，语法上都满足时态要求；第二，提取地点限定场景in the zoo（在动物园），接下来只需要判断三个选项里的哪个动作符合在动物园里发生的逻辑，就能选出正确答案。
【解析】
1. 先分析题干条件：时间为Yesterday，时态为一般过去时，三个选项的谓语动词均为过去式，语法层面全部合规，无法通过时态直接排除错误选项。
2. 结合地点场景逐一判断选项：
选项A：saw elephants 意为“看大象”，大象是动物园里的常见动物，该动作完全可以在动物园内发生，逻辑通顺。
选项B：learned Chinese 意为“学习中文”，该动作通常发生在教室、家中等场景，和动物园没有关联，不符合逻辑。
选项C：visited his grandparents 意为“拜访他的祖父母”，拜访亲属的场景也不可能出现在动物园中，不符合逻辑。
综上只有A选项符合题干场景要求。
【答案】
A
【知识点】
一般过去时；词义辨析；语境匹配
【点评】
本题没有设置语法陷阱，重点考察学生结合题干给定的场景信息筛选合理选项的能力，提醒学生做选择类题目时不能只看语法正确性，还要结合上下文的场景限定判断选项的合理性。
【难度系数】
0.9

()4.— did you go last night?
— I went to the cinema.

A.What
B.Where
C.Who

4.B

【分析】
解题时第一步先观察答句的核心内容，答句回应的是“去了电影院”，属于地点信息，说明问句是针对地点进行提问。第二步逐个辨析三个选项的特殊疑问词的提问功能：A选项What用于询问事物/动作内容，B选项Where用于询问地点，C选项Who用于询问人物，结合问句中的动词go（表示前往某地），就能匹配出对应的正确疑问词。
【解析】
1. 先翻译题干：问句含义为“你昨晚去______了？”，答句含义为“我去了电影院”，答句给出的是具体的地点信息。
2. 逐一辨析选项：
选项A：What意为“什么”，用于对事物、动作内容提问，若用What引导该问句，问句逻辑应为“你昨晚做了什么”，和句中动词go的搭配逻辑不符，排除。
选项B：Where意为“哪里”，用于对地点提问，刚好匹配答句给出的地点回应，符合语境。
选项C：Who意为“谁”，用于对人物提问，和答句的地点内容完全不匹配，排除。
因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
特殊疑问词辨析，情景交际
【点评】
本题是基础的英语情景对话题，核心考点是常见特殊疑问词的用法区分，做题时可以采用“答句反推”的思路，先从答句的信息属性判断提问方向，就能快速排除错误选项，降低出错概率。
【难度系数】
0.9

()5.Today is Sarah's birthday. I for her yesterday.

A.went skiing
B.bought gifts
C.climbed a mountain

5.B

【分析】
首先我们先抓取题干的两个核心关键信息：第一，场景背景是今天是Sarah的生日，动作是“为她”做的；第二，时间状语yesterday说明动作发生在过去，三个选项都用了动词过去式，时态都符合要求，接下来只需要结合生日的日常场景，判断哪个选项的行为符合为过生日的人做的事即可。我们逐个比对选项：去滑雪、买礼物、爬山三个行为里，只有给过生日的人提前买礼物是符合生活逻辑的，就能选出正确答案。
【解析】
先翻译题干：今天是萨拉的生日，我昨天为她________。
对三个选项逐一分析：
1. 选项A：went skiing 意为“去滑雪”，该活动和给萨拉庆祝生日的场景没有关联，逻辑不通，排除；
2. 选项B：bought gifts 意为“买礼物”，在朋友生日前夕为对方准备生日礼物是符合日常社交逻辑的行为，搭配for her语义通顺，完全契合题干的生日场景；
3. 选项C：climbed a mountain 意为“爬山”，该行为和给萨拉庆生的场景不匹配，不符合题意，排除。
综上，正确答案是B。
【知识点】
一般过去时，情景交际，动词短语辨析
【点评】
本题属于基础情景类英语题，没有设置时态相关的易错陷阱，核心考察学生对常见动词短语的语义记忆，以及结合生活常识匹配语境的能力，只要抓住题干里“生日”这个核心提示，很容易就能选出正确答案。
【难度系数】
0.8

Ⅳ. Read and fill in the blanks. (读一读,按要求完成下列各题。)
1. What do you usually do over your holiday? (改为一般过去时。)
What you over your holiday?
2. John went to Hong Kong last weekend. (对标线部分进行提问。)
John last weekend?
3. We went to Shanghai by plane last summer vacation. (对标线部分进行提问。)
you go to Shanghai last summer vacation?
4. Did Peter take any photos in the park? (作肯定回答。)
, he .
5. weekend, I, film, a, my, friends, with, last, saw (.)(连词成句。)

1. did, do
2. Where did, go
3. How did
4. Yes, did
5. I saw a film with my friends last weekend.

【分析】
这是一道综合类英语句型转换练习题，解题时我们可以逐题对应考点梳理思路：1. 改一般过去时的题目，首先要明确一般过去时的疑问句需要借助助动词did，且助动词后实义动词必须变回原形；2. 对划线部分提问的题目，第一步先判断划线部分的属性，确定对应的特殊疑问词，再结合原句的过去时时态，补充助动词did并将原句的谓语动词还原；3. did引导的一般疑问句的肯定回答直接遵循固定结构即可；4. 连词成句先锁定句子主语、谓语核心成分，再依次添加定语、状语等修饰成分，最后调整语序让语句通顺符合语法规则。
【解析】
1. 原句为一般现在时的特殊疑问句，改为一般过去时后，助动词do要变为过去式did，助动词后接实义动词原形，因此两个空依次填did、do。
2. 划线部分Hong Kong是地点，对地点提问要用特殊疑问词Where；原句是一般过去时，需要借助助动词did，同时将原句的谓语动词went还原为原形go，因此依次填Where did、go。
3. 划线部分by plane是出行交通方式，对方式提问要用特殊疑问词How；原句是一般过去时，借助助动词did，因此依次填How did。
4. 以Did开头的一般疑问句，肯定回答的固定结构为"Yes, 主语+did"，因此两个空依次填Yes、did。
5. 先确定句子主语为I，谓语动词为saw，宾语为a film，伴随状语为with my friends，时间状语last weekend放在句末，组合后得到通顺的正确句子：I saw a film with my friends last weekend.
【答案】
1. did, do
2. Where did, go
3. How did
4. Yes, did
5. I saw a film with my friends last weekend.
【知识点】
一般过去时变换，特殊疑问句，连词成句
【点评】
本题围绕小学阶段核心的一般过去时语法点展开，覆盖时态改写、划线提问、一般疑问句应答、连词成句多个基础题型，易错点是学生容易忘记借助助动词did后将原句的谓语动词还原，整体属于基础巩固类习题，能有效检验学生对过去时句型规则的掌握程度。
【难度系数】
0.8