Ⅴ. Read and choose. (根据上下文选出合适的句子,使对话通顺、完整。)
A. Did Max go with you?
B. How was your holiday?
C. Where did you go over your holiday?
D. Yes, we ate good food and bought some gifts.
E. We rode a bike for three people.
Ann: 1.
Oliver: I went to a park with my parents.
Ann: What did you do there?
Oliver: 2.
Ann: 3.
Oliver: Yes, Max sat in a basket on the front of the bike. He was very excited.
Ann: Did you do anything else?
Oliver: 4. What about you? 5.
Ann: It was great. I went to Xi'an. It was so beautiful. I took lots of pictures.

1.C 2.E 3.A 4.D 5.B

【分析】
做这类情景对话补全题目，首先先通读完整对话，明确对话主题是两人互相交流各自的假期出行经历。接下来逐空结合上下句的逻辑匹配选项：
1. 第一空后Oliver的答句是说明自己假期去的地点，因此要选择对地点提问的特殊疑问句；
2. 第二空前的问句是询问在公园做了什么活动，要选择描述具体活动内容的句子；
3. 第三空后Oliver的答句以Yes开头，还提到了Max坐在自行车前的车筐里，说明这里是询问Max是否一同出行的一般疑问句；
4. 第四空前的问句是询问有没有做其他的事，是一般疑问句，要选择对应肯定回答、补充其他活动的句子；
5. 第五空后Ann的答句是评价自己的假期很棒，说明这里是对假期的体验感受提问的句子。
【解析】
1. 由答句"I went to a park with my parents."可知，问句是询问假期去了哪里，对应选项C "Where did you go over your holiday?"，符合语境。
2. 由问句"What did you do there?"可知，需要回答在公园的具体活动，对应选项E "We rode a bike for three people."，符合逻辑。
3. 由答句"Yes, Max sat in a basket on the front of the bike."可知，问句是询问Max是否一同前往的一般疑问句，对应选项A "Did Max go with you?"，前后呼应。
4. 由问句"Did you do anything else?"可知，需要回应是否还有其他活动，对应选项D "Yes, we ate good food and bought some gifts."，符合问答逻辑。
5. 由答句"It was great."可知，问句是询问对方假期的体验如何，对应选项B "How was your holiday?"，衔接自然。
【答案】
1.C 2.E 3.A 4.D 5.B
【知识点】
情景对话补全，一般疑问句问答，特殊疑问句问答
【点评】
本题围绕假期出行的常见情景设题，重点考查学生对对话问答逻辑的掌握，解题的核心技巧是通过答句反推问句属性、通过问句匹配对应的回答内容，能够有效巩固一般过去时在日常交流中的实际运用能力。
【难度系数】
0.8

Ⅵ. Think and ask. (根据答句写问句。)
1. A: ?
B: He is going to the park this weekend.
2. A: ?
B: She climbed mountains last Saturday.
3. A: ?
B: Yes, I'm doing my homework now.
4. A: ?
B: No, Mike doesn't often go hiking on Sundays.
5. A: ?
B: I went swimming on Sunday afternoon.

1. Where is he going this weekend?
2. What did she do last Saturday?
3. Are you doing your homework now?
4. Does Mike often go hiking on Sundays?
5. What did you do on Sunday afternoon?

【分析】
做这类根据答句写问句的题目，第一步先判断答句类型：如果答句是Yes/No开头，说明要写一般疑问句；如果答句是给出具体信息的陈述句，说明要写特殊疑问句。第二步匹配答句的时态，确定对应的疑问句结构，不同时态的疑问句构造规则有明显区别。第三步注意人称转换，答句里的第一人称I要转为问句里的第二人称you，再对应调整be动词、助动词的形式，最后组合出符合语法的正确问句即可。
【解析】
1. 答句描述他这周末要去公园，核心信息是去向地点，时态为be going to结构的一般将来时，对地点提问用疑问词Where，将be动词is提前，其余成分对应匹配，得到正确问句。
2. 答句描述她上周六爬山的动作，时态为一般过去时，对做什么事提问用疑问词What，一般过去时的特殊疑问句需要借助助动词did，后接实义动词原形do，得到正确问句。
3. 答句是Yes引导的肯定回答，时态为现在进行时，答句主语是第一人称I，转换为问句时要改为第二人称you，对应be动词用are并提前到句首，得到正确问句。
4. 答句是No引导的否定回答，时态为一般现在时，主语是第三人称单数Mike，谓语是实义动词go，一般疑问句需要借助助动词Does放在句首，后面实义动词用原形，得到正确问句。
5. 答句描述我周日下午去游泳的动作，时态为一般过去时，对做什么事提问用疑问词What，答句第一人称I转换为第二人称you，借助助动词did后接动词原形do，得到正确问句。
【答案】
1. Where is he going this weekend?
2. What did she do last Saturday?
3. Are you doing your homework now?
4. Does Mike often go hiking on Sundays?
5. What did you do on Sunday afternoon?
【知识点】
特殊疑问句、一般疑问句、时态匹配
【点评】
本题综合考察不同时态下的疑问句构造能力，解题核心是先通过答句内容判断疑问句类型，再严格对应对应时态的疑问句语序规则，注意人称转换后be动词、助动词的形式变化，是夯实英语基础句法的典型题型。
【难度系数】
0.7