5.接种新型冠状病毒疫苗可预防新型冠状病毒感染。在使用灭活病毒生产的疫苗时,一般需要间隔3—8周接种2针。下列有关说法正确的是(
A.接种新型冠状病毒疫苗后能有效预防各种病毒
B.接种新型冠状病毒疫苗是预防新型冠状病毒感染的有效方法
C.接种新型冠状病毒疫苗的目的是有效切断传播途径
D.接种第2针疫苗的目的是避免接种的第1针无效
B
)A.接种新型冠状病毒疫苗后能有效预防各种病毒
B.接种新型冠状病毒疫苗是预防新型冠状病毒感染的有效方法
C.接种新型冠状病毒疫苗的目的是有效切断传播途径
D.接种第2针疫苗的目的是避免接种的第1针无效
答案
B
解析
【分析】
要解决这道题,需明确疫苗的作用原理、免疫的特异性以及传染病预防措施的分类:疫苗属于抗原,能刺激机体产生针对特定病原体的特异性免疫,仅对对应病原体有效;传染病预防措施分为控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,接种疫苗属于保护易感人群。接下来逐一分析选项,判断对错。
【解析】
逐一分析各选项:
A选项:接种新型冠状病毒疫苗后,机体产生的抗体仅针对新型冠状病毒,因免疫具有特异性,无法预防各种病毒,故A错误。
B选项:接种新型冠状病毒疫苗可使机体产生特异性免疫,是预防新型冠状病毒感染的有效方法,故B正确。
C选项:接种疫苗的目的是保护易感人群,切断传播途径的措施如戴口罩、消毒等,故C错误。
D选项:接种第2针疫苗的目的是刺激机体产生更多记忆细胞和抗体,增强免疫效果,而非避免第1针无效,故D错误。
【答案】
B
【知识点】
特异性免疫、传染病预防措施
【点评】
本题考查疫苗的作用及免疫相关基础知识点,需准确掌握疫苗原理和传染病预防措施的分类,难度适中。
【难度系数】
0.6
要解决这道题,需明确疫苗的作用原理、免疫的特异性以及传染病预防措施的分类:疫苗属于抗原,能刺激机体产生针对特定病原体的特异性免疫,仅对对应病原体有效;传染病预防措施分为控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,接种疫苗属于保护易感人群。接下来逐一分析选项,判断对错。
【解析】
逐一分析各选项:
A选项:接种新型冠状病毒疫苗后,机体产生的抗体仅针对新型冠状病毒,因免疫具有特异性,无法预防各种病毒,故A错误。
B选项:接种新型冠状病毒疫苗可使机体产生特异性免疫,是预防新型冠状病毒感染的有效方法,故B正确。
C选项:接种疫苗的目的是保护易感人群,切断传播途径的措施如戴口罩、消毒等,故C错误。
D选项:接种第2针疫苗的目的是刺激机体产生更多记忆细胞和抗体,增强免疫效果,而非避免第1针无效,故D错误。
【答案】
B
【知识点】
特异性免疫、传染病预防措施
【点评】
本题考查疫苗的作用及免疫相关基础知识点,需准确掌握疫苗原理和传染病预防措施的分类,难度适中。
【难度系数】
0.6
6.患有严重心脏病的李伯伯接受了心脏移植后,拥有了健康的心脏和生活。从免疫的角度看,移植的心脏相当于(
A.过敏原
B.抗原
C.抗体
D.免疫器官
B
)A.过敏原
B.抗原
C.抗体
D.免疫器官
答案
B
解析
【分析】
要解决这道题,需先明确免疫相关核心概念:免疫系统会识别“自己”与“非己”成分,能引发机体免疫反应的物质称为抗原。接下来分析各选项:A选项过敏原是诱发过敏反应的物质(如花粉),与移植器官的免疫排斥无关;B选项移植的心脏是异体组织,属于进入患者体内的“非己”成分,符合抗原的定义;C选项抗体是免疫细胞产生的对抗抗原的蛋白质,并非移植器官;D选项免疫器官是胸腺、淋巴结等免疫相关器官,心脏不属于免疫器官。因此正确选项为B。
【解析】
从免疫学角度,抗原是可刺激机体产生免疫应答的“非己”物质。异体移植的心脏对于受体而言,是来自另一个体的组织,属于“非己”成分,会被受体免疫系统识别为抗原,进而引发免疫排斥反应。逐一分析选项:A项,过敏原仅针对过敏反应,与移植器官的免疫排斥无关;B项,移植的心脏符合抗原的定义,是正确选项;C项,抗体是浆细胞分泌的免疫球蛋白,功能是结合抗原,并非移植器官;D项,免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的器官,心脏不具备免疫器官的特征。故本题选B。
【答案】
B
【知识点】
免疫调节、抗原的概念
【点评】
本题考查免疫相关的基础概念,核心是区分抗原、抗体、过敏原、免疫器官的定义,属于生物学科中免疫部分的基础题型,难度较低,主要考查学生对核心概念的理解与辨析能力。
【难度系数】
0.8
要解决这道题,需先明确免疫相关核心概念:免疫系统会识别“自己”与“非己”成分,能引发机体免疫反应的物质称为抗原。接下来分析各选项:A选项过敏原是诱发过敏反应的物质(如花粉),与移植器官的免疫排斥无关;B选项移植的心脏是异体组织,属于进入患者体内的“非己”成分,符合抗原的定义;C选项抗体是免疫细胞产生的对抗抗原的蛋白质,并非移植器官;D选项免疫器官是胸腺、淋巴结等免疫相关器官,心脏不属于免疫器官。因此正确选项为B。
【解析】
从免疫学角度,抗原是可刺激机体产生免疫应答的“非己”物质。异体移植的心脏对于受体而言,是来自另一个体的组织,属于“非己”成分,会被受体免疫系统识别为抗原,进而引发免疫排斥反应。逐一分析选项:A项,过敏原仅针对过敏反应,与移植器官的免疫排斥无关;B项,移植的心脏符合抗原的定义,是正确选项;C项,抗体是浆细胞分泌的免疫球蛋白,功能是结合抗原,并非移植器官;D项,免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的器官,心脏不具备免疫器官的特征。故本题选B。
【答案】
B
【知识点】
免疫调节、抗原的概念
【点评】
本题考查免疫相关的基础概念,核心是区分抗原、抗体、过敏原、免疫器官的定义,属于生物学科中免疫部分的基础题型,难度较低,主要考查学生对核心概念的理解与辨析能力。
【难度系数】
0.8
7.免疫是人体的一种生理功能,人体免疫的重要功能不包括(
A.产生过敏反应,使病原体失去致病性
B.抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生
C.监视、识别和清除体内产生的异常细胞
D.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
A
)A.产生过敏反应,使病原体失去致病性
B.抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生
C.监视、识别和清除体内产生的异常细胞
D.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
答案
A
解析
【分析】首先明确人体免疫的三个重要功能:一是抵抗抗原的侵入,防止疾病产生;二是监视、识别和清除体内产生的异常细胞;三是清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。接着分析各选项:选项A中,过敏反应是免疫功能过强引发的异常反应,并非免疫的正常重要功能,且过敏反应不会使病原体失去致病性;选项B属于免疫的防御功能,是正常重要功能;选项C属于免疫的监视功能,是正常重要功能;选项D属于免疫的自我稳定功能,是正常重要功能。因此免疫的重要功能不包括A选项。
【解析】人体免疫的重要功能包括:①防御功能:抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生;②监视功能:监视、识别和清除体内产生的异常细胞;③自我稳定功能:清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。选项A中,过敏反应是免疫功能过强导致的异常反应,不属于免疫的正常重要功能,且过敏反应无法使病原体失去致病性,因此该选项符合题意;选项B、C、D均属于免疫的重要功能,不符合题意。
【答案】A
【知识点】免疫的功能
【点评】本题考查人体免疫的重要功能,需准确区分免疫的正常功能与异常反应,属于基础知识点,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】人体免疫的重要功能包括:①防御功能:抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生;②监视功能:监视、识别和清除体内产生的异常细胞;③自我稳定功能:清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。选项A中,过敏反应是免疫功能过强导致的异常反应,不属于免疫的正常重要功能,且过敏反应无法使病原体失去致病性,因此该选项符合题意;选项B、C、D均属于免疫的重要功能,不符合题意。
【答案】A
【知识点】免疫的功能
【点评】本题考查人体免疫的重要功能,需准确区分免疫的正常功能与异常反应,属于基础知识点,难度较低。
【难度系数】0.8
8.下列选项属于免疫规划的是 (
A.儿童发烧时打退烧针
B.被生锈的铁钉扎伤后打破伤风针
C.给刚出生的婴儿注射乙肝疫苗
D.患过麻疹的人不再患麻疹
C
)A.儿童发烧时打退烧针
B.被生锈的铁钉扎伤后打破伤风针
C.给刚出生的婴儿注射乙肝疫苗
D.患过麻疹的人不再患麻疹
答案
C
解析
【分析】首先明确免疫规划的定义:免疫规划是根据国家传染病防治规划,有计划地对特定人群(尤其是儿童)开展预防接种,以预防、控制和消灭相应传染病的措施。接下来逐一分析选项:A选项是儿童发烧时的治疗行为,不属于预防接种;B选项是受伤后的应急预防,并非有计划的常规接种;C选项是给刚出生婴儿注射乙肝疫苗,属于国家规定的计划内预防接种,符合免疫规划的定义;D选项是患麻疹后获得的自然免疫,不是人工有计划的免疫接种。
【解析】免疫规划的核心是有计划的预防接种,目的是预防传染病。A项:儿童发烧打退烧针属于治疗措施,不是预防接种,排除;B项:被生锈铁钉扎伤打破伤风针是应急预防,不属于常规计划内的免疫规划,排除;C项:给刚出生婴儿注射乙肝疫苗是国家免疫规划中明确的计划内疫苗接种,属于免疫规划范畴,正确;D项:患过麻疹不再患病是自然获得的特异性免疫,并非人工有计划的免疫规划,排除。
【答案】C
【知识点】免疫规划、计划免疫
【点评】本题考查免疫规划的基本概念,属于基础识记类题目,准确理解免疫规划的定义即可正确作答。
【难度系数】0.3
【解析】免疫规划的核心是有计划的预防接种,目的是预防传染病。A项:儿童发烧打退烧针属于治疗措施,不是预防接种,排除;B项:被生锈铁钉扎伤打破伤风针是应急预防,不属于常规计划内的免疫规划,排除;C项:给刚出生婴儿注射乙肝疫苗是国家免疫规划中明确的计划内疫苗接种,属于免疫规划范畴,正确;D项:患过麻疹不再患病是自然获得的特异性免疫,并非人工有计划的免疫规划,排除。
【答案】C
【知识点】免疫规划、计划免疫
【点评】本题考查免疫规划的基本概念,属于基础识记类题目,准确理解免疫规划的定义即可正确作答。
【难度系数】0.3
9.下图是与人体免疫相关的概念图,请据图分析并回答:

(1)图中①②③分别代表
(2)接种疫苗可以使人体产生相应抗体,抗体成分是
(1)图中①②③分别代表
非特异性免疫
、黏膜
、淋巴细胞
。(2)接种疫苗可以使人体产生相应抗体,抗体成分是
蛋白质
;此项措施从预防传染病角度看属于保护易感人群
。答案
(1)非特异性免疫、黏膜、淋巴细胞
(2)蛋白质、保护易感人群
(2)蛋白质、保护易感人群
解析
【分析】
要解答本题,需掌握人体免疫的分类、三道防线的组成,抗体的本质以及传染病预防的措施:首先,人体免疫分为非特异性免疫(生来就有,针对多种病原体)和特异性免疫(后天形成,针对特定病原体);其次,第一道防线由皮肤和黏膜组成,第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成,二者均属于非特异性免疫;特异性免疫依靠免疫器官和免疫细胞,其中淋巴细胞可产生抗体;最后,抗体的化学本质是蛋白质,接种疫苗使健康人获得免疫力,属于预防传染病的保护易感人群措施。
【解析】
(1) 人体三道防线中,第一道防线是皮肤和黏膜,第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,这两道防线共同构成①非特异性免疫,因此②代表黏膜;特异性免疫由免疫器官和免疫细胞组成,其中免疫细胞里的③淋巴细胞能产生抗体,故③为淋巴细胞。
(2) 抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的特殊蛋白质,所以抗体的成分是蛋白质;接种疫苗后,人体产生对应抗体,获得特定传染病的抵抗力,从预防传染病角度,该措施属于保护易感人群。
【答案】
(1)非特异性免疫、黏膜、淋巴细胞
(2)蛋白质、保护易感人群
【知识点】
人体免疫、抗体、传染病预防
【点评】
本题考查人体免疫与传染病预防的基础知识点,属于核心考点,侧重对基础知识的识记考查,难度较低,学生只要熟记相关内容即可解答。
【难度系数】
0.6
要解答本题,需掌握人体免疫的分类、三道防线的组成,抗体的本质以及传染病预防的措施:首先,人体免疫分为非特异性免疫(生来就有,针对多种病原体)和特异性免疫(后天形成,针对特定病原体);其次,第一道防线由皮肤和黏膜组成,第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成,二者均属于非特异性免疫;特异性免疫依靠免疫器官和免疫细胞,其中淋巴细胞可产生抗体;最后,抗体的化学本质是蛋白质,接种疫苗使健康人获得免疫力,属于预防传染病的保护易感人群措施。
【解析】
(1) 人体三道防线中,第一道防线是皮肤和黏膜,第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,这两道防线共同构成①非特异性免疫,因此②代表黏膜;特异性免疫由免疫器官和免疫细胞组成,其中免疫细胞里的③淋巴细胞能产生抗体,故③为淋巴细胞。
(2) 抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的特殊蛋白质,所以抗体的成分是蛋白质;接种疫苗后,人体产生对应抗体,获得特定传染病的抵抗力,从预防传染病角度,该措施属于保护易感人群。
【答案】
(1)非特异性免疫、黏膜、淋巴细胞
(2)蛋白质、保护易感人群
【知识点】
人体免疫、抗体、传染病预防
【点评】
本题考查人体免疫与传染病预防的基础知识点,属于核心考点,侧重对基础知识的识记考查,难度较低,学生只要熟记相关内容即可解答。
【难度系数】
0.6
10.下面是一组关于免疫的日常生活问题。
请分析并回答:
(1)在临床上发现,患胃肠炎的人,体内白细胞数目明显增多,从免疫的角度看,这种现象属于
(2)受伤的哺乳动物常用舌头舔伤口,这对伤口的愈合有一定的作用。其中的道理是
(3)肿瘤的产生是因为患者免疫系统的
(4)第一道防线和第二道防线是人生来就有的,对多种病原体都有防御作用,属于
请分析并回答:
(1)在临床上发现,患胃肠炎的人,体内白细胞数目明显增多,从免疫的角度看,这种现象属于
非特异性
免疫。(2)受伤的哺乳动物常用舌头舔伤口,这对伤口的愈合有一定的作用。其中的道理是
唾液中含有溶菌酶,具有杀菌作用
。(3)肿瘤的产生是因为患者免疫系统的
监视、识别和清除体内产生的异常细胞
的功能发生异常。(4)第一道防线和第二道防线是人生来就有的,对多种病原体都有防御作用,属于
非特异性
免疫。答案
(1)非特异性
(2)唾液中含有溶菌酶,具有杀菌作用
(3)监视、识别和清除体内产生的异常细胞
(4)非特异性
(2)唾液中含有溶菌酶,具有杀菌作用
(3)监视、识别和清除体内产生的异常细胞
(4)非特异性
解析
【分析】
解题思路:首先明确免疫分为非特异性免疫(生来就有,对多种病原体起作用,对应第一道、第二道防线)和特异性免疫(后天形成,针对特定病原体);再回忆免疫系统的三大功能(防御、监视、识别和清除异常细胞);另外,唾液中的溶菌酶属于第二道防线的杀菌物质,可杀菌。随后逐个分析问题:
1. 白细胞增多是吞噬细胞发挥作用,对应第二道防线,属于非特异性免疫;
2. 舌头舔伤口利用唾液中溶菌酶的杀菌作用;
3. 肿瘤是体内异常细胞,与免疫系统监视功能异常有关;
4. 第一道、第二道防线属于生来就有的非特异性免疫。
【解析】
(1) 白细胞属于吞噬细胞,是人体第二道防线的组成部分,该防线生来就有,对多种病原体起作用,因此这种免疫属于非特异性免疫;
(2) 哺乳动物的唾液中含有溶菌酶,溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁,起到杀菌作用,所以舔伤口有助于愈合;
(3) 免疫系统具有监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)的功能,当该功能异常时,可能引发肿瘤;
(4) 第一道防线(皮肤、黏膜)和第二道防线(体液中的杀菌物质和吞噬细胞)是人生来就有的,不针对某一特定病原体,对多种病原体都有防御作用,属于非特异性免疫。
【答案】
(1)非特异性
(2)唾液中含有溶菌酶,具有杀菌作用
(3)监视、识别和清除体内产生的异常细胞
(4)非特异性
【知识点】
非特异性免疫、特异性免疫、免疫系统的功能
【点评】
本题考查免疫相关的基础知识点,涵盖免疫分类、防线功能、免疫系统作用等核心内容,属于课本基础考点,难度不大,需学生准确记忆相关概念。
【难度系数】
0.8
解题思路:首先明确免疫分为非特异性免疫(生来就有,对多种病原体起作用,对应第一道、第二道防线)和特异性免疫(后天形成,针对特定病原体);再回忆免疫系统的三大功能(防御、监视、识别和清除异常细胞);另外,唾液中的溶菌酶属于第二道防线的杀菌物质,可杀菌。随后逐个分析问题:
1. 白细胞增多是吞噬细胞发挥作用,对应第二道防线,属于非特异性免疫;
2. 舌头舔伤口利用唾液中溶菌酶的杀菌作用;
3. 肿瘤是体内异常细胞,与免疫系统监视功能异常有关;
4. 第一道、第二道防线属于生来就有的非特异性免疫。
【解析】
(1) 白细胞属于吞噬细胞,是人体第二道防线的组成部分,该防线生来就有,对多种病原体起作用,因此这种免疫属于非特异性免疫;
(2) 哺乳动物的唾液中含有溶菌酶,溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁,起到杀菌作用,所以舔伤口有助于愈合;
(3) 免疫系统具有监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)的功能,当该功能异常时,可能引发肿瘤;
(4) 第一道防线(皮肤、黏膜)和第二道防线(体液中的杀菌物质和吞噬细胞)是人生来就有的,不针对某一特定病原体,对多种病原体都有防御作用,属于非特异性免疫。
【答案】
(1)非特异性
(2)唾液中含有溶菌酶,具有杀菌作用
(3)监视、识别和清除体内产生的异常细胞
(4)非特异性
【知识点】
非特异性免疫、特异性免疫、免疫系统的功能
【点评】
本题考查免疫相关的基础知识点,涵盖免疫分类、防线功能、免疫系统作用等核心内容,属于课本基础考点,难度不大,需学生准确记忆相关概念。
【难度系数】
0.8
11.如下图所示,病毒入侵人体后会碰到淋巴细胞甲,细胞甲会将信息传递给淋巴细胞乙,细胞乙会分泌抗体,抗体促进吞噬细胞的吞噬作用,防止病毒扩散。下列说法错误的是 (

A.这属于免疫系统的第三道防线
B.甲和乙细胞都属于免疫细胞
C.特定的抗体只能跟特定的抗原结合
D.抗体与病毒结合后会被红细胞吞噬
D
)A.这属于免疫系统的第三道防线
B.甲和乙细胞都属于免疫细胞
C.特定的抗体只能跟特定的抗原结合
D.抗体与病毒结合后会被红细胞吞噬
答案
D
解析
【分析】
要解答本题,需结合人体免疫的核心知识点,逐一分析选项:首先明确图中过程属于特异性免疫,对应免疫系统的第三道防线;再回忆免疫细胞的种类、抗体的特性,以及抗体与抗原结合后的处理方式,据此判断各选项的正误。
【解析】
A选项:人体免疫系统的第三道防线是特异性免疫,由免疫器官和免疫细胞借助血液循环、淋巴循环组成,图中涉及淋巴细胞、抗体的过程属于特异性免疫,对应第三道防线,该选项正确。
B选项:免疫细胞包括吞噬细胞和淋巴细胞等,甲、乙为淋巴细胞,都属于免疫细胞,该选项正确。
C选项:抗体具有特异性,一种抗体只能与特定的抗原结合,该选项正确。
D选项:抗体与病毒(抗原)结合后,会被吞噬细胞吞噬消化,而非红细胞,该选项错误。
【答案】
D
【知识点】
人体免疫防线、免疫细胞、抗体特性
【点评】
本题考查特异性免疫的基础知识点,需准确掌握免疫系统的三道防线、免疫细胞的范畴、抗体的特异性及抗原-抗体结合后的处理方式,易错点是混淆吞噬细胞与红细胞的功能,需注意抗体结合抗原后由吞噬细胞完成后续处理。
【难度系数】
0.5
要解答本题,需结合人体免疫的核心知识点,逐一分析选项:首先明确图中过程属于特异性免疫,对应免疫系统的第三道防线;再回忆免疫细胞的种类、抗体的特性,以及抗体与抗原结合后的处理方式,据此判断各选项的正误。
【解析】
A选项:人体免疫系统的第三道防线是特异性免疫,由免疫器官和免疫细胞借助血液循环、淋巴循环组成,图中涉及淋巴细胞、抗体的过程属于特异性免疫,对应第三道防线,该选项正确。
B选项:免疫细胞包括吞噬细胞和淋巴细胞等,甲、乙为淋巴细胞,都属于免疫细胞,该选项正确。
C选项:抗体具有特异性,一种抗体只能与特定的抗原结合,该选项正确。
D选项:抗体与病毒(抗原)结合后,会被吞噬细胞吞噬消化,而非红细胞,该选项错误。
【答案】
D
【知识点】
人体免疫防线、免疫细胞、抗体特性
【点评】
本题考查特异性免疫的基础知识点,需准确掌握免疫系统的三道防线、免疫细胞的范畴、抗体的特异性及抗原-抗体结合后的处理方式,易错点是混淆吞噬细胞与红细胞的功能,需注意抗体结合抗原后由吞噬细胞完成后续处理。
【难度系数】
0.5
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