()1. The woman wears glasses and has short hair is our new class teacher.

A.who
B.which
C.whom
D.where

1.A

【分析】
本题考查定语从句关系词的选择。首先确定先行词是the woman（指人），再分析从句成分：从句“______ wears glasses and has short hair”中缺少主语，需选择指人且可作主语的关系词，据此逐一排除错误选项。
【解析】
句子为定语从句，先行词the woman指人，从句中缺少主语：
选项A：who指人，可在从句中作主语，符合要求；
选项B：which指物，不能指代人，排除；
选项C：whom指人，但仅在从句中作宾语，此处需主语，排除；
选项D：where指代地点，不符合先行词类型，排除。
因此选A。
【答案】
A
【知识点】
定语从句关系词用法
【点评】
本题为定语从句基础题，核心是判断先行词的指代词性和从句中关系词的成分，需牢记不同关系词的用法差异，难度较低。
【难度系数】
0.8

()2.—Who is the person you admire most?
—Yuan Longping. He devoted his life to solving the food problem.

A.which
B.what
C.whose
D.whom

2.D

【分析】
这是一道定语从句关系代词的选择题。解题思路：首先判断句子类型，空格后是修饰先行词the person的定语从句；接着分析先行词：the person指人；再分析关系词在从句中的成分：从句you admire most中，先行词在从句里作动词admire的宾语，因此需要选用指人的宾格关系代词；最后结合选项逐一排除不符合的选项，选出正确答案。
【解析】
首先确定该句为定语从句，先行词是the person（指人）。关系词在定语从句中作动词admire的宾语，需选用指人的宾格关系代词。逐一分析选项：A. which用于指代物，不符合要求；B. what不能引导定语从句，排除；C. whose表示所属关系，不符合句意；D. whom用于指代人，在从句中作宾语，符合要求。因此答案选D。
【答案】
D
【知识点】
定语从句关系代词
【点评】
本题考查定语从句中关系代词的用法，需掌握先行词指人且在从句中作宾语时用whom的规则，属于基础语法题。
【难度系数】
0.7

() 3.—What do you know about the Mid-Autumn Festival?
—It’s a festival people usually eat mooncakes and admire the moon.

A.which
B.when
C.where
D.that

3.B

【分析】首先判断该句为定语从句，先行词是表示时间的名词festival，从句部分“people usually eat mooncakes and admire the moon”结构完整，不缺主语、宾语等主要成分，需要补充时间状语，据此选择合适的关系词。
【解析】本题考查定语从句关系词的用法。先行词是表时间的名词，定语从句中不缺主宾，缺少时间状语，关系副词when可在从句中作时间状语，符合语境；which、that是关系代词，在从句中作主语或宾语；where是表地点的关系副词，均不符合要求，因此选B。
【答案】B
【知识点】定语从句（关系副词）
【点评】本题考查定语从句关系词的辨析，需准确判断先行词在从句中所作成分，区分关系代词与关系副词的用法，属于基础考点。
【难度系数】0.7

二、将下列句子改为含定语从句的复合句
4. I know the teacher. The teacher helps students a lot.
I know the teacher students a lot.
5. The student won the prize. The student studied hard.
The student hard won the prize.
6. The girl is my cousin. The girl is wearing a red hat.
The girl wearing a red hat is my cousin.
7. The boy is my friend. He plays basketball well.
The boy basketball well is my friend.
8. The customs are different. You should learn about them before leaving.
Before leaving, you should learn about the customs different.

4.who helps
5.who studied
6.who is
7.who plays
8.which are

【分析】
要将两个简单句合并为含定语从句的复合句，需先确定被修饰的名词（先行词），再根据先行词的属性选择合适的关系代词：先行词指人时用who，指物时用which；同时定语从句的谓语动词要与先行词在数上保持一致，时态需符合原句语境。
4. 先行词是指人的the teacher，关系代词用who，从句谓语与先行词单数第三人称一致，对应原句的helps；
5. 先行词是指人的the student，关系代词用who，原句时态为一般过去时，对应谓语studied；
6. 先行词是指人的the girl，关系代词用who，从句为现在进行时，结构需体现be动词；
7. 先行词是指人的the boy，关系代词用who，从句为一般现在时，对应谓语plays；
8. 先行词是指物的复数the customs，关系代词用which，从句be动词与复数先行词一致用are。
【解析】
4. 先行词为指人的the teacher，选用关系代词who引导定语从句，从句谓语与先行词单数第三人称匹配，原句谓语为helps，故填who helps；
5. 先行词为指人的the student，选用关系代词who引导定语从句，原句时态为一般过去时，谓语为studied，故填who studied；
6. 先行词为指人的the girl，选用关系代词who引导定语从句，从句为现在进行时，需保留be动词is，故填who is；
7. 先行词为指人的the boy，选用关系代词who引导定语从句，从句为一般现在时，谓语为plays，故填who plays；
8. 先行词为指物的复数the customs，选用关系代词which引导定语从句，从句be动词与复数先行词匹配用are，故填which are。
【答案】
4. who helps；5. who studied；6. who is；7. who plays；8. which are
【知识点】
定语从句；关系代词用法
【点评】
本题考查英语定语从句的基础转换，核心是掌握关系代词who（指代人）、which（指代物）的用法，以及定语从句谓语与先行词的数的一致原则，属于初中英语语法的基础考点，侧重基础应用。
【难度系数】
0.6

一、根据提示写单词
1. It was a great s (令人震惊的事) for us to hear the sad story of the martyrs(烈士).
2. Many brave soldiers won the hard b (战役) to protect our motherland.
3. 学科融合·物理 When the t (气温) drops below zero, the water in the river will freeze into ice.
4. The young soldier stays at his p (岗位) day and night without rest.
5. The soldier l (失去) his arm in the war but never regretted his choice.

1.shock
2.battle
3.temperature
4.post
5.lost

【分析】做此类根据首字母和汉语提示写单词的题目，需先理解句子语境，再结合给出的首字母、括号内的汉语提示，回忆对应的英语单词，同时注意单词的时态、词性等形式变化，确保填写的单词符合句子语法和语义要求。
【解析】1. 结合句意“听到烈士的悲伤故事对我们来说是一件令人震惊的事”、首字母s及汉语提示“令人震惊的事”，可知填shock；2. 结合句意“许多勇敢的士兵赢得了艰苦的战役来保卫祖国”、首字母b及汉语提示“战役”，可知填battle；3. 结合句意“当气温降到零度以下，河里的水会结冰”、首字母t及汉语提示“气温”，可知填temperature；4. 结合句意“年轻士兵日夜坚守岗位不休息”、首字母p及汉语提示“岗位”，可知填post；5. 结合句意“士兵在战争中失去了手臂但从不后悔”（句子为一般过去时）、首字母l及汉语提示“失去”，可知填lost。
【答案】1.shock；2.battle；3.temperature；4.post；5.lost
【知识点】单词拼写、词汇运用
【点评】本题为基础词汇考查题，要求学生结合语境、首字母及汉语提示填写正确单词，侧重日常词汇积累，难度较低。
【难度系数】0.7