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一、完形填空。
阅读下面短文，从每小题所给的四个选项中选出最佳选项。
What day do you like best at school? For me, my favorite day is 1. Do you know why? Haha, 2 the next day is Saturday.
I have four classes 3 Friday morning. My first class is biology. I like it because it’s 4. The second class is Chinese. Miss Wang is our Chinese teacher and she 5 us well. We all like her. The other 6 classes are math and PE. My math is not good and I need to study 7 on it.
In the afternoon, I have two 8 classes. In class, Mr. Wen helps us make the web page of our school. I always 9 in class. I want to have the class every day.
School 10 at about 4:30. I’m happy to go home to welcome the weekend.
()1. A. Monday B. Wednesday
C. Friday D. Sunday
()2. A. and B. but
C. so D. because
()3. A. in B. on
C. at D. for
()4. A. interesting B. colorful
C. tidy D. lost
()5. A. answers B. learns
C. joins D. teaches
()6. A. two B. three
C. four D. five
()7. A. only B. really
C. hard D. well
()8. A. art B. computer
C. music D. PE
()9. A. have fun
B. take photos
C. play sports
D. do chores
( )10. A. begins B. comes
C. ends D. opens
阅读下面短文，从每小题所给的四个选项中选出最佳选项。
What day do you like best at school? For me, my favorite day is 1. Do you know why? Haha, 2 the next day is Saturday.
I have four classes 3 Friday morning. My first class is biology. I like it because it’s 4. The second class is Chinese. Miss Wang is our Chinese teacher and she 5 us well. We all like her. The other 6 classes are math and PE. My math is not good and I need to study 7 on it.
In the afternoon, I have two 8 classes. In class, Mr. Wen helps us make the web page of our school. I always 9 in class. I want to have the class every day.
School 10 at about 4:30. I’m happy to go home to welcome the weekend.
()1. A. Monday B. Wednesday
C. Friday D. Sunday
()2. A. and B. but
C. so D. because
()3. A. in B. on
C. at D. for
()4. A. interesting B. colorful
C. tidy D. lost
()5. A. answers B. learns
C. joins D. teaches
()6. A. two B. three
C. four D. five
()7. A. only B. really
C. hard D. well
()8. A. art B. computer
C. music D. PE
()9. A. have fun
B. take photos
C. play sports
D. do chores
( )10. A. begins B. comes
C. ends D. opens
答案
1. C 由下文“...the next day is Saturday”可知，此处指星期五。
2. D 由上一句“Do you know why?”可知，这里是问原因，需用because回答。
3. B 表示在具体的某一天或具体的某一天的上午、下午或晚上，用介词on。
4. A 句意为“我喜欢生物课，因为它很有趣”。interesting意为“有趣的”，符合语境。
5. D 句意为“王老师是我们的语文老师，她教得很好”。teach意为“教”，符合语境。
6. A 由上文可知，星期五上午四节课，第一、第二节分别是生物课和语文课，所以还有两节课。
7. C study hard 是固定搭配，意为“努力学习”。
8. B 由下一句可知，在课堂上，文老师帮助我们制作学校的网页，推断上的是计算机课。
9. A 由下一句“我每天都想上这节课”可推知我在课上总是很开心。have fun意为“玩得开心”，符合语境。
10. C 句意为“学校大约在4:30放学”。end意为“结束”，符合语境。
2. D 由上一句“Do you know why?”可知，这里是问原因，需用because回答。
3. B 表示在具体的某一天或具体的某一天的上午、下午或晚上，用介词on。
4. A 句意为“我喜欢生物课，因为它很有趣”。interesting意为“有趣的”，符合语境。
5. D 句意为“王老师是我们的语文老师，她教得很好”。teach意为“教”，符合语境。
6. A 由上文可知，星期五上午四节课，第一、第二节分别是生物课和语文课，所以还有两节课。
7. C study hard 是固定搭配，意为“努力学习”。
8. B 由下一句可知，在课堂上，文老师帮助我们制作学校的网页，推断上的是计算机课。
9. A 由下一句“我每天都想上这节课”可推知我在课上总是很开心。have fun意为“玩得开心”，符合语境。
10. C 句意为“学校大约在4:30放学”。end意为“结束”，符合语境。
解析
【分析】
做完形填空时，先通读短文把握主旨（本文围绕作者最喜欢周五的原因及周五的课程展开），再逐题结合上下文语境、语法规则、固定搭配分析选项：1题根据后文“第二天是周六”判断是周五；2题前文用why提问，需用because回应原因；3题具体某天的上午用介词on；4题喜欢生物因它有趣；5题语文老师教得好；6题上午四节课，前两节外剩两节；7题study hard是固定搭配；8题制作网页对应计算机课；9题想每天上这节课说明课上开心；10题4:30是放学时间。
【解析】
1. 由下文“the next day is Saturday”可知，最喜欢的是周五，选C。
2. 前文用why提问原因，需用because回答，选D。
3. 表示具体某一天的上午，用介词on，选B。
4. 喜欢生物课的原因是它有趣，interesting符合语境，选A。
5. 语文老师教得好，teach符合句意，选D。
6. 周五上午共四节课，前两节是生物和语文，剩余两节，选A。
7. study hard是固定搭配，意为“努力学习”，选C。
8. 制作网页对应计算机课，选B。
9. 想每天上这节课说明课上玩得开心，have fun符合语境，选A。
10. 4:30是放学时间，end意为“结束”，选C。
【答案】
C D B A D A C B A C
【知识点】
完形填空、介词用法、固定搭配
【点评】
本题为初中英语完形填空，侧重考查学生对上下文语境的理解、常用介词及固定搭配的掌握，题目难度适中，需结合短文逻辑逐一分析选项。
【难度系数】
0.6
做完形填空时，先通读短文把握主旨（本文围绕作者最喜欢周五的原因及周五的课程展开），再逐题结合上下文语境、语法规则、固定搭配分析选项：1题根据后文“第二天是周六”判断是周五；2题前文用why提问，需用because回应原因；3题具体某天的上午用介词on；4题喜欢生物因它有趣；5题语文老师教得好；6题上午四节课，前两节外剩两节；7题study hard是固定搭配；8题制作网页对应计算机课；9题想每天上这节课说明课上开心；10题4:30是放学时间。
【解析】
1. 由下文“the next day is Saturday”可知，最喜欢的是周五，选C。
2. 前文用why提问原因，需用because回答，选D。
3. 表示具体某一天的上午，用介词on，选B。
4. 喜欢生物课的原因是它有趣，interesting符合语境，选A。
5. 语文老师教得好，teach符合句意，选D。
6. 周五上午共四节课，前两节是生物和语文，剩余两节，选A。
7. study hard是固定搭配，意为“努力学习”，选C。
8. 制作网页对应计算机课，选B。
9. 想每天上这节课说明课上玩得开心，have fun符合语境，选A。
10. 4:30是放学时间，end意为“结束”，选C。
【答案】
C D B A D A C B A C
【知识点】
完形填空、介词用法、固定搭配
【点评】
本题为初中英语完形填空，侧重考查学生对上下文语境的理解、常用介词及固定搭配的掌握，题目难度适中，需结合短文逻辑逐一分析选项。
【难度系数】
0.6
