16. 在一定限度内,弹簧测力计受到的拉力越大,它的弹簧就伸得越。使用弹簧测力计时,手指要钩在上。测量前,先检查指针是否在刻度。右图所示的弹簧测力计,每次测量的力不能超过牛,每大格表示牛,每小格表示牛。

【解析】：本题主要考查弹簧测力计的使用方法和读数规则。
首先，根据胡克定律，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比，即拉力越大，弹簧伸得越长。
其次，使用弹簧测力计时，手指应钩在提环上，以便稳定地握住测力计并进行测量。
在测量前，需要检查指针是否指在零刻度线上，以确保测量的准确性。
然后，观察弹簧测力计的刻度板，可以看出每次测量的力不能超过测力计的量程，即图中所示的$5N$。
同时，每大格表示$1N$，每小格表示$0.2N$，这是读数时需要注意的。
【答案】：长；提环；$0$；$5$；$1$；$0.2$。

17. 下图是一个小组模拟搬运重物的实验。请回答下列问题(不考虑托盘的质量)：


(1) 实验中让纸盒运动起来的力来自()。
A. 纸盒所受的重力
B. 垫圈所受的重力
C. 桌面的摩擦力
(2) 托盘里放了5个垫圈,纸盒没有运动,这是因为()。
A. 纸盒没有受到拉力的作用
B. 纸盒受到摩擦力的作用
C. 纸盒没有受到摩擦力的作用
(3) 当在托盘中放8个垫圈时,纸盒刚好能运动起来,这时纸盒受到的摩擦力大小()。
A. 等于8个垫圈受到的重力
B. 大于8个垫圈受到的重力
C. 小于8个垫圈受到的重力
(4) 给纸盒装上轮子后,托盘中只要放2个垫圈,纸盒就能运动起来了,这说明()。

A. 装上轮子后摩擦力消失了
B. 装上轮子后纸盒的质量减轻了
C. 装上轮子后摩擦力明显变小了

【解析】：
本题主要考查对模拟搬运重物实验的理解，涉及力的来源、摩擦力对物体运动的影响等知识点。
（1）在这个实验中，纸盒是通过绳子与托盘和垫圈相连的。当垫圈放在托盘中时，由于垫圈受到重力作用，会通过绳子对纸盒产生一个拉力，使纸盒运动起来。
A选项，纸盒所受的重力是竖直向下的，它不会使纸盒在水平方向上运动，所以A选项错误。
B选项，垫圈所受的重力通过绳子转化为对纸盒的拉力，使纸盒运动，所以B选项正确。
C选项，桌面的摩擦力是阻碍纸盒运动的力，而不是使纸盒运动起来的力，所以C选项错误。
故本题选B。
（2）当托盘里放了5个垫圈时，纸盒没有运动，这说明纸盒在水平方向上受到的力是平衡的。此时，纸盒除了受到垫圈通过绳子施加的拉力外，还受到桌面施加的摩擦力。
A选项，纸盒是受到了拉力的作用的，只是这个拉力被摩擦力所平衡，所以A选项错误。
B选项，纸盒受到摩擦力的作用，这个摩擦力与垫圈通过绳子施加的拉力相平衡，使得纸盒保持静止，所以B选项正确。
C选项，纸盒是受到了摩擦力的作用的，所以C选项错误。
故本题选B。
（3）当在托盘中放8个垫圈时，纸盒刚好能运动起来。这说明此时垫圈通过绳子对纸盒施加的拉力刚好等于纸盒受到的最大静摩擦力。而最大静摩擦力是略大于滑动摩擦力的，所以纸盒受到的摩擦力大小应小于8个垫圈受到的重力。
A选项，摩擦力是小于8个垫圈受到的重力的，所以A选项错误。
B选项，摩擦力是小于8个垫圈受到的重力的，而不是大于，所以B选项错误。
C选项，摩擦力是小于8个垫圈受到的重力的，所以C选项正确。
故本题选C。
（4）给纸盒装上轮子后，托盘中只要放2个垫圈，纸盒就能运动起来了。这说明装上轮子后，纸盒与桌面之间的摩擦力明显变小了，使得较小的拉力就能使纸盒运动起来。
A选项，装上轮子后，摩擦力并没有消失，而是变小了，所以A选项错误。
B选项，装上轮子后，纸盒的质量并没有减轻，所以B选项错误。
C选项，装上轮子后，摩擦力明显变小了，使得较小的拉力就能使纸盒运动起来，所以C选项正确。
故本题选C。
【答案】：
（1）B；（2）B；（3）C；（4）C。