一、根据句意及首字母提示填写单词
1. Before travelling abroad, you need to get a p.
2. The girl always b quite well at school. It makes her parents very happy.
3. Snoopy lives in his own p world and finds real life hard to understand.
4. It's very easy to send emails. After you finish writing your email, c on "Send".
5. We need to learn b maths skills like addition (加法) and subtraction (减法) in primary school.

1. passport 2. behaves 3. private 4. click 5. basic

【分析】
做首字母填空题时，需先理解句子语境，再结合首字母提示匹配符合句意的单词，同时注意单词的形式变化（如第三人称单数、形容词修饰名词等）。具体到各题：1题出国旅行前需准备的证件，对应首字母p的passport；2题女孩在学校的表现，主语是第三人称单数，对应首字母b的behaves；3题史努比的私人世界，对应首字母p的private；4题发邮件的操作，对应首字母c的click；5题小学学的基础数学技能，对应首字母b的basic。
【解析】
1. 句意：出国旅行前，你需要拿到护照。passport意为“护照”，符合语境及首字母p；
2. 句意：这个女孩在学校表现很好，让父母非常开心。behave意为“表现”，主语the girl是第三人称单数，一般现在时，故用behaves；
3. 句意：史努比住在自己的私人世界，觉得现实生活很难理解。private意为“私人的”，修饰名词world，符合首字母p；
4. 句意：发邮件很容易，写完邮件后点击“发送”。click意为“点击”，符合操作语境及首字母c；
5. 句意：小学我们需要学习基础的数学技能，比如加法和减法。basic意为“基础的”，修饰名词skills，符合首字母b。
【答案】
1. passport 2. behaves 3. private 4. click 5. basic
【知识点】
首字母填空、词汇运用、形容词/动词/名词用法
【点评】
本题为基础首字母填空题，考查核心基础词汇的掌握与语境运用，难度适中，适合巩固日常词汇积累。
【难度系数】
0.6

二、用括号内所给单词的适当形式填空
6. To avoid (get) fat, I never eat sweet food.
7. All the (city) in the town are celebrating their festival.
8. He is a (care) boy. He often makes mistakes in his homework.
9. It’s not safe to tell strangers your (person) information.
10. [立德树人 品德修养] Mark, my best friend, is a (trust) man. He always helps me when I’m in trouble.

6. getting 7. citizens 8. careless 9. personal 10. trusted

【分析】
本题为英语词汇适当形式填空题，需结合固定搭配、语境、词性规则等分析：
1. 第6题考查固定搭配，avoid后接动名词作宾语；
2. 第7题由all可知需用可数名词复数，结合语境确定词汇为市民类名词；
3. 第8题根据后句语境判断所需形容词含义，再转换care的形式；
4. 第9题修饰名词需用形容词，转换person的形容词形式；
5. 第10题修饰名词需用形容词，转换trust的形容词形式。
【解析】
6. 固定搭配avoid doing sth（避免做某事），故动词get变为动名词getting；
7. all后接可数名词复数，结合语境“镇上的所有市民”，city对应的市民名词citizen的复数为citizens；
8. 由后句“经常在作业中犯错”可知需表达“粗心的”含义，care的形容词形式为careless；
9. 修饰名词information需用形容词，person的形容词形式为personal（个人的）；
10. 修饰名词man需用形容词，结合语境“值得信任的”，trust的形容词形式为trusted。
【答案】
6. getting 7. citizens 8. careless 9. personal 10. trusted
【知识点】
动词固定搭配、名词复数、词性转换
【点评】
本题考查初中英语基础词汇的形式运用，涉及固定搭配、名词复数、词性转换等核心知识点，题型常见，需掌握词汇的变形规则与语境运用。
【难度系数】
0.6

三、用方框中所给单词的适当形式填空（有一个词多余）
address, enemy, aware, cheat, limit, smart
11. They the number of visitors to protect the caves.
12. As we all know, lying to each other is each other.
13. It’s always a wise choice to make friends instead of making a(n) of others.
14. Now more and more people are of the importance of protecting the environment.
15. Please make sure you write the correct on the package, or Grandma won’t receive it.

11. limited 12. cheating 13. enemy 14. aware 15. address

【分析】
首先明确方框内单词的词义与词性：address（地址，名词/动词）、enemy（敌人，名词）、aware（意识到的，形容词）、cheat（欺骗，动词/名词）、limit（限制，动词/名词）、smart（聪明的，形容词）。接着逐句分析语境，结合句子结构和固定搭配选择合适单词并转换为适当形式：11题需动词作谓语，表“限制”的动作；12题需动名词作表语，表抽象动作；13题考查固定搭配；14题考查固定短语；15题需名词表“地址”。
【解析】
11. 句意：他们限制游客数量来保护洞穴。此处作谓语，描述已发生的动作，用动词limit的过去式limited。
12. 句意：众所周知，互相撒谎就是欺骗彼此。此处作表语，用动名词cheating（动名词作表语表示抽象行为）。
13. 句意：明智的选择是交朋友而不是和别人为敌。固定搭配make an enemy of sb意为“与某人为敌”，故填enemy。
14. 句意：现在越来越多人意识到保护环境的重要性。固定短语be aware of意为“意识到”，故填aware。
15. 句意：请确保在包裹上写正确的地址，否则奶奶收不到。此处需名词表“地址”，故填address。
【答案】
11. limited 12. cheating 13. enemy 14. aware 15. address
【知识点】
动词的适当形式、固定搭配、名词词义辨析
【点评】
本题考查词汇的语境运用，需掌握单词词义、词性及常用固定搭配，整体难度适中，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.5

四、根据汉语意思完成句子
16. 父母与孩子面对面交谈很重要。
It's important for parents to have a talk with their children .
17. 你可以通过电话或电子邮件与学校取得联系。
You can with the school by telephone or by e-mail.
18. 他没有意识到自己的错误，还在继续做。
He not his mistake and keeps doing it.
19. 当我在生活中遇到难题时，我向我的父母或老师求助。
When I meet problems in life, I my parents or teachers for help.

16. face to face 17. get in touch 18. is; aware of 19. turn to

【分析】
这几道题均考查英语固定短语的运用，解题时需结合汉语意思，回忆对应固定搭配，同时注意句子的主谓一致、时态等细节。16题“面对面”对应固定短语face to face；17题“与……取得联系”对应固定搭配get in touch with；18题“意识到”对应be aware of，需结合主语确定be动词；19题“向……求助”对应固定短语turn to，结合主语确定动词形式。
【解析】
16题：根据汉语“面对面”，固定短语为face to face，直接填入；17题：“与……取得联系”的固定搭配是get in touch with，情态动词can后接动词原形，故填get in touch；18题：“意识到”是be aware of，主语he为第三人称单数，句子为一般现在时，be动词用is，故填is; aware of；19题：“向……求助”是turn to，主语为I，一般现在时动词用原形，故填turn to。
【答案】
16. face to face 17. get in touch 18. is; aware of 19. turn to
【知识点】
固定短语搭配、动词短语、介词短语
【点评】
本题围绕英语基础固定短语展开，考查学生对常用短语的识记与运用能力，需结合句子结构和语法细节完成填空，属于基础题型。
【难度系数】
0.4

五、完形填空 主题:人与社会——历史、社会与文化 学科素养:思维品质 词数:约190 建议用时:6分钟
Rules help keep the world in good order. It is common that someone plays music on his or her mobile phone loudly in 20 places. Sometimes the peaceful environment will be broken when others make noises with their mobile phones. It brings rather terrible 21 and feelings. So some rules have been made to stop such 22 behavior.
When you are in a library, it is hard not to be 23 by others who talk on their mobile phones loudly. The sound of someone's mobile phone can break the 24 in the library where almost everyone is busy 25 or reading books. While you are sitting in a restaurant, a diner who is playing videos loudly may make you feel uncomfortable. With smart phones 26 used, the daily environment has also been changed.
With rules made, the public environment will be 27. Some people who break the rules will be 28. Workers in public places will tell them not to do those things. If they do not make a 29 or stop their bad behavior, the police will come and take them away.
()20. A. secret B. public C. basic D. central
()21. A. experiences B. choices C. chances D. courses
()22. A. proud B. kind C. direct D. impolite
()23. A. influenced B. completed C. achieved D. required
()24. A. period B. warmth C. quietness D. attention
()25. A. waiting B. parking C. studying D. repeating
()26. A. wisely B. exactly C. silently D. widely
()27. A. improved B. repaired C. produced D. created
()28. A. discovered B. connected C. punished D. admired
()29. A. process B. change C. request D. note

答案速查 20.B 21.A 22.D 23.A 24.C 25.C 26.D 27.A 28.C 29.B
【主旨大意】本文主要讲了在公共场所使用手机制造噪音的问题以及针对这一问题的规定。
20. B【点拨】secret 秘密的；public 公开的；basic 基本的；central 中心的。此处说的是在公开场合播放音乐。故选 B。
21. A【点拨】experiences 经历；choices 选择；chances 机会；courses 课程。碰到有人在安静的环境下制造噪音是非常糟糕的经历。故选 A。
22. D【点拨】proud 自豪的；kind 友好的；direct 直接的；impolite 不礼貌的。在安静的环境下制造噪音是一种不礼貌的行为。故选 D。
23. A【点拨】influenced 影响；completed 完成；achieved 达到；required 需要。打电话的声音打破图书馆的安静，所以人们很难不被影响。故选 A。
24. C【点拨】period 时期；warmth 温暖；quietness 安静；attention 注意。图书馆的安静会被打破。故选 C。
25. C【点拨】waiting 等待；parking 停车；studying 学习；repeating 重复。在图书馆可以学习或者看书。故选 C。
26. D【点拨】wisely 明智地；exactly 确切地；silently 默默地；widely 广泛地。智能手机的广泛应用使日常环境发生了变化。故选 D。
27. A【点拨】improved 改善；repaired 修理；produced 生产；created 创建。根据“With rules made”可知，规则的制定会改善公共环境。故选 A。
28. C【点拨】discovered 发现；connected 连接；punished 惩罚；admired 欣赏。不遵守规则的人要受到惩罚。故选 C。
29. B【点拨】process 过程；change 改变；request 要求；note 笔记。工作人员会告诉他们不要做那些事，所以他们需要改变。故选 B。

【分析】
先通读全文，明确主旨是关于公共场所使用手机制造噪音的问题及相关规则。解题时需结合每个空的上下文语境，辨析各选项词汇的含义，排除不符合语境的选项，选出最贴合文意的答案。例如第20题，后文提到图书馆、餐厅等场所，可判断此处指公共场所，据此选对应词汇；其余题目同理，需结合场景、词义逐一分析。
【解析】
20. 结合下文提到的图书馆、餐厅等公共场所，此处指在公共场所大声播放音乐，public（公开的）符合语境，secret（秘密的）、basic（基本的）、central（中心的）均不符合，故选B。
21. 句意：这带来相当糟糕的经历和感受。experiences（经历）符合语境，choices（选择）、chances（机会）、courses（课程）均不符合，故选A。
22. 在安静环境下制造噪音是不礼貌的行为，impolite（不礼貌的）符合，proud（自豪的）、kind（友好的）、direct（直接的）均不符合，故选D。
23. 图书馆里打电话的声音会影响他人，influenced（影响）符合，completed（完成）、achieved（达到）、required（需要）均不符合，故选A。
24. 图书馆的安静会被打破，quietness（安静）符合，period（时期）、warmth（温暖）、attention（注意）均不符合，故选C。
25. 图书馆里人们忙着学习或看书，studying（学习）符合，waiting（等待）、parking（停车）、repeating（重复）均不符合，故选C。
26. 智能手机的广泛应用改变了日常环境，widely（广泛地）符合，wisely（明智地）、exactly（确切地）、silently（默默地）均不符合，故选D。
27. 规则制定后公共环境会得到改善，improved（改善）符合，repaired（修理）、produced（生产）、created（创建）均不符合，故选A。
28. 违反规则的人会被惩罚，punished（惩罚）符合，discovered（发现）、connected（连接）、admired（欣赏）均不符合，故选C。
29. 工作人员要求他们改变或停止不良行为，make a change（做出改变）符合，process（过程）、request（要求，搭配不符）、note（笔记）均不符合，故选B。
【答案】
20.B 21.A 22.D 23.A 24.C 25.C 26.D 27.A 28.C 29.B
【知识点】
完形填空词义辨析、语境理解、词汇运用
【点评】
本文围绕公共场所手机噪音问题展开，贴近日常生活，考查学生对词汇的词义辨析能力及上下文语境的理解能力，引导学生树立遵守公共规则的意识，是一篇典型的完形填空练习题。
【难度系数】
0.6