【例】用括号内所给单词的适当形式填空
I am (satisfy) with my performance in the English mid-term exam.
It is a (satisfy) result for us to win the English speech contest.
【答案】satisfied；satisfying

1. satisfied 2. satisfying

【分析】本题考查英语中-ed与-ing结尾形容词的用法区别：-ed结尾的形容词多修饰人，体现人的主观感受；-ing结尾的形容词多修饰物，体现事物的属性。第一句主语是表示人的“I”，且有固定搭配be satisfied with（对……感到满意），因此用-ed形式；第二句修饰表示事物的名词“result”，需用-ing形式的形容词。
【解析】1. 第一空：主语为表示人的“I”，固定搭配be satisfied with是固定表达，意为“对……感到满意”，所以填satisfied；2. 第二空：修饰名词result（事物），需用-ing结尾的形容词表示“令人满意的”，因此填satisfying。
【答案】satisfied；satisfying
【知识点】-ed/-ing形容词辨析，固定搭配
【点评】本题考查初中英语基础考点，需掌握-ed与-ing形容词的修饰对象差异，结合固定搭配即可解题，难度较低。
【难度系数】0.4

一、用括号内所给单词的适当形式填空
1. All roads lead to (Roman).
2. The little girl (manage) to finish the puzzle all by herself after trying several times.
3. Our team has never (defeat) by any opponent in the school table tennis match so far.
4. He (gain) confidence little by little through joining in class discussions regularly.
5. The teacher is (explain) the new word's meaning to us now; please listen carefully.

1. Rome 2. managed 3. been defeated
4. has gained 5. explaining

【分析】
本题为英语单词适当形式填空题，需结合固定搭配、时态、语态等语法规则解题：1. 涉及固定谚语，需转换名词形式；2. 根据时间语境判断时态；3. 结合时态标志词和被动关系确定形式；4. 根据语境判断完成时态；5. 根据时间标志词判断进行时态。
【解析】
1. 固定谚语“All roads lead to Rome”意为“条条大路通罗马”，Roman对应的名词为Rome，故填Rome；
2. 句中“after trying several times”体现过去的动作，需用一般过去时，manage的过去式为managed，故填managed；
3. 时间状语“so far”是现在完成时的标志，主语“our team”与“defeat”为被动关系，结构为“have/has been + 过去分词”，此处已有助动词has，故填been defeated；
4. 语境表示从过去到现在逐渐获得自信的过程，需用现在完成时，主语为第三人称单数he，故填has gained；
5. 句中“now”是现在进行时的标志，结构为“am/is/are + 现在分词”，explain的现在分词为explaining，故填explaining。
【答案】
1. Rome 2. managed 3. been defeated 4. has gained 5. explaining
【知识点】
动词时态语态、固定搭配
【点评】
本题考查英语基础语法中的词形变化、常用时态及被动语态，是英语学习的核心基础题型，需掌握常见时态的标志词和被动结构。
【难度系数】
0.7