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9.如图，点A，B，C都在方格纸的格点上.若点A的坐标为$(-1,3)$，点B的坐标为$(1,1)$，则点C的坐标为（
A.$(-1,0)$
B.$(0,0)$
C.$(0,-1)$
D.$(1,0)$
B
）A.$(-1,0)$
B.$(0,0)$
C.$(0,-1)$
D.$(1,0)$
答案
9.B
解析
【分析】
要确定点C的坐标，首先需要根据已知的A、B两点坐标明确坐标系的单位长度和坐标规则：坐标的横坐标表示点的水平位置，向右为正方向，向左为负方向；纵坐标表示点的竖直位置，向上为正方向，向下为负方向。观察A(-1,3)和B(1,1)，两点横坐标相差2，横向间隔2个方格，纵坐标相差2，纵向间隔2个方格，可知每个小方格代表1个单位长度。接下来只需看点C相对于已知点的位置，计算横纵坐标即可。
【解析】
解：已知点A坐标为(-1,3)，点B坐标为(1,1)，可得方格纸中每个小方格的边长为1个单位长度，且坐标系规则为：水平向右为x轴正方向，竖直向上为y轴正方向。
观察点C的位置：
相对于点B(1,1)，点C在B左侧1个单位，因此横坐标为$1 - 1 = 0$；
点C在B下方1个单位，因此纵坐标为$1 - 1 = 0$。
即点C的坐标为(0,0)。
【答案】
B
【知识点】
平面直角坐标系，点的坐标，坐标确定位置
【点评】
本题考查平面直角坐标系中点的坐标的判定，解题的关键是根据已知点坐标明确坐标系的单位长度和正方向，再结合格点的位置计算所求点的坐标，属于基础题型，掌握坐标的含义即可快速求解。
【难度系数】
0.9
要确定点C的坐标，首先需要根据已知的A、B两点坐标明确坐标系的单位长度和坐标规则：坐标的横坐标表示点的水平位置，向右为正方向，向左为负方向；纵坐标表示点的竖直位置，向上为正方向，向下为负方向。观察A(-1,3)和B(1,1)，两点横坐标相差2，横向间隔2个方格，纵坐标相差2，纵向间隔2个方格，可知每个小方格代表1个单位长度。接下来只需看点C相对于已知点的位置，计算横纵坐标即可。
【解析】
解：已知点A坐标为(-1,3)，点B坐标为(1,1)，可得方格纸中每个小方格的边长为1个单位长度，且坐标系规则为：水平向右为x轴正方向，竖直向上为y轴正方向。
观察点C的位置：
相对于点B(1,1)，点C在B左侧1个单位，因此横坐标为$1 - 1 = 0$；
点C在B下方1个单位，因此纵坐标为$1 - 1 = 0$。
即点C的坐标为(0,0)。
【答案】
B
【知识点】
平面直角坐标系，点的坐标，坐标确定位置
【点评】
本题考查平面直角坐标系中点的坐标的判定，解题的关键是根据已知点坐标明确坐标系的单位长度和正方向，再结合格点的位置计算所求点的坐标，属于基础题型，掌握坐标的含义即可快速求解。
【难度系数】
0.9
10.已知点$M(a,3)$，点$N(2,b)$关于$y$轴对称，则$(a+b)^{2026}$值为 （
A.－3
B.－1
C.1
D.3
C
）A.－3
B.－1
C.1
D.3
答案
10.C
解析
【分析】
解决本题首先要回忆平面直角坐标系中关于y轴对称的点的坐标特征：关于y轴对称的两个点，纵坐标相等，横坐标互为相反数。我们可以先根据这个特征求出a、b的值，再代入式子$(a+b)^{2026}$计算结果即可，计算时注意1的任何次幂都为1。
【解析】
∵ 点$M(a,3)$和点$N(2,b)$关于$y$轴对称，
根据关于y轴对称的点横坐标互为相反数、纵坐标相等的规律，可得：
$a=-2$，$b=3$，
∴ $a+b=-2+3=1$，
∴ $(a+b)^{2026}=1^{2026}=1$。
故选：C。
【答案】
C
【知识点】
1. 关于y轴对称的点的坐标规律
2. 有理数乘方运算
【点评】
本题属于基础题，重点考查对称点的坐标性质和乘方的基本运算规则，牢记相关性质即可快速解题。
【难度系数】
0.9
解决本题首先要回忆平面直角坐标系中关于y轴对称的点的坐标特征：关于y轴对称的两个点，纵坐标相等，横坐标互为相反数。我们可以先根据这个特征求出a、b的值，再代入式子$(a+b)^{2026}$计算结果即可，计算时注意1的任何次幂都为1。
【解析】
∵ 点$M(a,3)$和点$N(2,b)$关于$y$轴对称，
根据关于y轴对称的点横坐标互为相反数、纵坐标相等的规律，可得：
$a=-2$，$b=3$，
∴ $a+b=-2+3=1$，
∴ $(a+b)^{2026}=1^{2026}=1$。
故选：C。
【答案】
C
【知识点】
1. 关于y轴对称的点的坐标规律
2. 有理数乘方运算
【点评】
本题属于基础题，重点考查对称点的坐标性质和乘方的基本运算规则，牢记相关性质即可快速解题。
【难度系数】
0.9
11. 如果点$M(x,3)$在第二象限，那么$x$的取值范围是
$x＜0$
。答案
11.$x＜0$
解析
【分析】
解题时首先回忆平面直角坐标系中各象限点的坐标符号规律：第二象限的点的特征是横坐标小于0，纵坐标大于0。已知点M(x,3)的纵坐标是3，已经满足第二象限纵坐标大于0的要求，因此只需让横坐标x符合第二象限横坐标的取值要求，即可求出x的范围。
【解析】
解：平面直角坐标系中，第二象限内点的坐标特征为：横坐标＜0，纵坐标＞0。
已知点$M(x,3)$在第二象限，它的纵坐标$3＞0$已经满足要求，因此横坐标$x$需要满足$x＜0$。
【答案】
$x＜0$
【知识点】
象限内点的坐标特征
【点评】
本题属于基础概念考查题，熟练记忆各象限内点的横、纵坐标的符号特点，就能快速准确解答。
【难度系数】
0.9
解题时首先回忆平面直角坐标系中各象限点的坐标符号规律：第二象限的点的特征是横坐标小于0，纵坐标大于0。已知点M(x,3)的纵坐标是3，已经满足第二象限纵坐标大于0的要求，因此只需让横坐标x符合第二象限横坐标的取值要求，即可求出x的范围。
【解析】
解：平面直角坐标系中，第二象限内点的坐标特征为：横坐标＜0，纵坐标＞0。
已知点$M(x,3)$在第二象限，它的纵坐标$3＞0$已经满足要求，因此横坐标$x$需要满足$x＜0$。
【答案】
$x＜0$
【知识点】
象限内点的坐标特征
【点评】
本题属于基础概念考查题，熟练记忆各象限内点的横、纵坐标的符号特点，就能快速准确解答。
【难度系数】
0.9
12. 在平面直角坐标系中，点$P(x,x-3)$在$y$轴上，则点$P$的坐标为
$(0,-3)$
。答案
12.$(0,-3)$
解析
【分析】
要解决本题，首先需明确y轴上点的坐标特征：平面直角坐标系中，y轴上所有点的横坐标均为0。结合点P在y轴上的条件，可先求出横坐标x的值，再将x的值代入纵坐标表达式计算出纵坐标，最终得到点P的坐标。
【解析】
解：
∵y轴上的点的横坐标为0，点$P(x,x-3)$在y轴上，
∴$x=0$，
将$x=0$代入纵坐标$x-3$，可得纵坐标为$0-3=-3$，
因此点P的坐标为$(0,-3)$。
【答案】
$(0,-3)$
【知识点】
1. 坐标轴上点的坐标特征
2. 点的坐标计算
【点评】
本题是基础考查题，主要考察对坐标轴上点的坐标规律的掌握，解题时只要牢记y轴上点横坐标为0、x轴上点纵坐标为0的特点，就能快速计算出结果，得分难度低。
【难度系数】
0.9
要解决本题，首先需明确y轴上点的坐标特征：平面直角坐标系中，y轴上所有点的横坐标均为0。结合点P在y轴上的条件，可先求出横坐标x的值，再将x的值代入纵坐标表达式计算出纵坐标，最终得到点P的坐标。
【解析】
解：
∵y轴上的点的横坐标为0，点$P(x,x-3)$在y轴上，
∴$x=0$，
将$x=0$代入纵坐标$x-3$，可得纵坐标为$0-3=-3$，
因此点P的坐标为$(0,-3)$。
【答案】
$(0,-3)$
【知识点】
1. 坐标轴上点的坐标特征
2. 点的坐标计算
【点评】
本题是基础考查题，主要考察对坐标轴上点的坐标规律的掌握，解题时只要牢记y轴上点横坐标为0、x轴上点纵坐标为0的特点，就能快速计算出结果，得分难度低。
【难度系数】
0.9
13.在平面直角坐标系中，点$P(-5,-3)$在第
三
象限，它到$y$轴的距离是5
。答案
13.三 5
解析
【分析】
解题时需先回忆两个核心知识点：一是四个象限内点的坐标符号特征，二是点到坐标轴距离的计算规则。第一步先判断象限：先确定点P横、纵坐标的正负，再对应象限的符号特征即可得出所在象限；第二步计算到y轴的距离：明确点到y轴的距离是横坐标的绝对值，代入横坐标计算即可。
【解析】
1. 判断点P所在象限：
平面直角坐标系中，四个象限的坐标符号规律为：第一象限（+，+），第二象限（-，+），第三象限（-，-），第四象限（+，-）。
点P的坐标为(-5,-3)，横坐标-5＜0，纵坐标-3＜0，符合第三象限的符号特征，因此点P在第三象限。
2. 计算点P到y轴的距离：
点到y轴的距离等于该点横坐标的绝对值，因此点P到y轴的距离为$\vert -5 \vert = 5$。
【答案】
三；5
【知识点】
象限的判断；点到坐标轴的距离
【点评】
本题是平面直角坐标系的基础题型，主要考查相关基础概念的记忆与应用，熟练掌握核心规则即可快速得分。
【难度系数】
0.9
解题时需先回忆两个核心知识点：一是四个象限内点的坐标符号特征，二是点到坐标轴距离的计算规则。第一步先判断象限：先确定点P横、纵坐标的正负，再对应象限的符号特征即可得出所在象限；第二步计算到y轴的距离：明确点到y轴的距离是横坐标的绝对值，代入横坐标计算即可。
【解析】
1. 判断点P所在象限：
平面直角坐标系中，四个象限的坐标符号规律为：第一象限（+，+），第二象限（-，+），第三象限（-，-），第四象限（+，-）。
点P的坐标为(-5,-3)，横坐标-5＜0，纵坐标-3＜0，符合第三象限的符号特征，因此点P在第三象限。
2. 计算点P到y轴的距离：
点到y轴的距离等于该点横坐标的绝对值，因此点P到y轴的距离为$\vert -5 \vert = 5$。
【答案】
三；5
【知识点】
象限的判断；点到坐标轴的距离
【点评】
本题是平面直角坐标系的基础题型，主要考查相关基础概念的记忆与应用，熟练掌握核心规则即可快速得分。
【难度系数】
0.9
14.若$ab＜0$,则点$P(a,b)$位于第
二或四
象限.答案
14.二或四
解析
【分析】
解题时首先从已知条件$ab＜0$入手，根据有理数乘法的符号规律，异号两数相乘结果为负，可知$a$和$b$符号相反，即一个为正、一个为负。接下来回忆平面直角坐标系中四个象限的点的坐标符号特征：第一象限$(+,+)$，第二象限$(-,+)$，第三象限$(-,-)$，第四象限$(+,-)$。我们分两种情况讨论$a$、$b$的符号，对应判断点$P$所在的象限即可。
【解析】
解：$\because ab＜0$，
$\therefore a$与$b$的符号相反，分两种情况：
① 当$a＞0$时，$b＜0$，此时点$P$的横坐标为正，纵坐标为负，符合第四象限的坐标特征，点$P$在第四象限；
② 当$a＜0$时，$b＞0$，此时点$P$的横坐标为负，纵坐标为正，符合第二象限的坐标特征，点$P$在第二象限。
综上，点$P(a,b)$位于第二或第四象限。
【答案】
二或四
【知识点】
有理数乘法符号法则；平面直角坐标系点的坐标特征
【点评】
本题属于基础题，解题的关键是掌握有理数乘法的符号规律和各象限内点的坐标的符号特点，解题时注意分类讨论，避免漏解。
【难度系数】
0.8
解题时首先从已知条件$ab＜0$入手，根据有理数乘法的符号规律，异号两数相乘结果为负，可知$a$和$b$符号相反，即一个为正、一个为负。接下来回忆平面直角坐标系中四个象限的点的坐标符号特征：第一象限$(+,+)$，第二象限$(-,+)$，第三象限$(-,-)$，第四象限$(+,-)$。我们分两种情况讨论$a$、$b$的符号，对应判断点$P$所在的象限即可。
【解析】
解：$\because ab＜0$，
$\therefore a$与$b$的符号相反，分两种情况：
① 当$a＞0$时，$b＜0$，此时点$P$的横坐标为正，纵坐标为负，符合第四象限的坐标特征，点$P$在第四象限；
② 当$a＜0$时，$b＞0$，此时点$P$的横坐标为负，纵坐标为正，符合第二象限的坐标特征，点$P$在第二象限。
综上，点$P(a,b)$位于第二或第四象限。
【答案】
二或四
【知识点】
有理数乘法符号法则；平面直角坐标系点的坐标特征
【点评】
本题属于基础题，解题的关键是掌握有理数乘法的符号规律和各象限内点的坐标的符号特点，解题时注意分类讨论，避免漏解。
【难度系数】
0.8
15.若a是最大的负整数，b的平方根等于它本身，则点$(a,b+2)$在第
二
象限。答案
15.二
解析
【分析】
解题可按三步逐步推导：第一步先根据“最大的负整数”的定义确定a的取值；第二步结合平方根的性质，找出平方根等于本身的数，得到b的值；第三步计算点的纵坐标b+2，得到完整的点坐标，再对照四个象限的坐标符号特征，判断点所在的象限。
【解析】
解：1. 求a的值：
最大的负整数是-1，因此$a=-1$。
2. 求b的值：
正数的平方根有2个且互为相反数，负数没有平方根，只有0的平方根等于它本身，因此$b=0$。
3. 判断点所在象限：
计算纵坐标得$b+2=0+2=2$，因此点的坐标为$(-1,2)$。
平面直角坐标系中第二象限的点坐标特征为（负，正），该点横坐标为负、纵坐标为正，符合第二象限的特征。
【答案】
二
【知识点】
1. 有理数分类
2. 平方根的性质
3. 象限坐标特征
【点评】
本题是基础概念综合题，核心考查对基础定义的记忆和应用，只要准确掌握相关概念就能快速解题。
【难度系数】
0.8
解题可按三步逐步推导：第一步先根据“最大的负整数”的定义确定a的取值；第二步结合平方根的性质，找出平方根等于本身的数，得到b的值；第三步计算点的纵坐标b+2，得到完整的点坐标，再对照四个象限的坐标符号特征，判断点所在的象限。
【解析】
解：1. 求a的值：
最大的负整数是-1，因此$a=-1$。
2. 求b的值：
正数的平方根有2个且互为相反数，负数没有平方根，只有0的平方根等于它本身，因此$b=0$。
3. 判断点所在象限：
计算纵坐标得$b+2=0+2=2$，因此点的坐标为$(-1,2)$。
平面直角坐标系中第二象限的点坐标特征为（负，正），该点横坐标为负、纵坐标为正，符合第二象限的特征。
【答案】
二
【知识点】
1. 有理数分类
2. 平方根的性质
3. 象限坐标特征
【点评】
本题是基础概念综合题，核心考查对基础定义的记忆和应用，只要准确掌握相关概念就能快速解题。
【难度系数】
0.8
16. 下列各点中,位于第二象限的是 （
A.(2 026,2 025)
B.(-2 025,2 026)
C.(-2 025,-2 026)
D.(2 025,-2 026)
B
）A.(2 026,2 025)
B.(-2 025,2 026)
C.(-2 025,-2 026)
D.(2 025,-2 026)
答案
16.B
解析
【分析】
要判断哪个点位于第二象限，首先需要明确平面直角坐标系中四个象限的坐标符号规律：第一象限的点横坐标为正、纵坐标为正，第二象限的点横坐标为负、纵坐标为正，第三象限的点横坐标为负、纵坐标为负，第四象限的点横坐标为正、纵坐标为负。我们只需对照这个规律，逐个分析选项中点的横、纵坐标符号，就能找到符合第二象限特征的选项。
【解析】
平面直角坐标系中，四个象限内点的坐标符号特征为：
第一象限：(+，+)，第二象限：(-，+)，第三象限：(-，-)，第四象限：(+，-)。
逐一分析选项：
A. (2026,2025)的横、纵坐标均为正，属于第一象限，不符合要求；
B. (-2025,2026)的横坐标为负、纵坐标为正，符合第二象限的坐标特征；
C. (-2025,-2026)的横、纵坐标均为负，属于第三象限，不符合要求；
D. (2025,-2026)的横坐标为正、纵坐标为负，属于第四象限，不符合要求。
因此选择B选项。
【答案】
B
【知识点】
平面直角坐标系象限坐标特征
【点评】
本题属于基础题型，核心考查对各象限内点的坐标符号规律的掌握，牢记规律即可快速得出答案，是平面直角坐标系板块的常见入门考题。
【难度系数】
0.9
要判断哪个点位于第二象限，首先需要明确平面直角坐标系中四个象限的坐标符号规律：第一象限的点横坐标为正、纵坐标为正，第二象限的点横坐标为负、纵坐标为正，第三象限的点横坐标为负、纵坐标为负，第四象限的点横坐标为正、纵坐标为负。我们只需对照这个规律，逐个分析选项中点的横、纵坐标符号，就能找到符合第二象限特征的选项。
【解析】
平面直角坐标系中，四个象限内点的坐标符号特征为：
第一象限：(+，+)，第二象限：(-，+)，第三象限：(-，-)，第四象限：(+，-)。
逐一分析选项：
A. (2026,2025)的横、纵坐标均为正，属于第一象限，不符合要求；
B. (-2025,2026)的横坐标为负、纵坐标为正，符合第二象限的坐标特征；
C. (-2025,-2026)的横、纵坐标均为负，属于第三象限，不符合要求；
D. (2025,-2026)的横坐标为正、纵坐标为负，属于第四象限，不符合要求。
因此选择B选项。
【答案】
B
【知识点】
平面直角坐标系象限坐标特征
【点评】
本题属于基础题型，核心考查对各象限内点的坐标符号规律的掌握，牢记规律即可快速得出答案，是平面直角坐标系板块的常见入门考题。
【难度系数】
0.9
17.如图,美术课上,小星画了幅某市部分区域的位置草图,以A县所在的位置为坐标原点,建立平面直角坐标系,则点M的坐标可能是 (
A.$(6,3)$
B.$(1,4)$
C.$(-3,-2)$
D.$(1,-\dfrac{3}{2})$
C
)A.$(6,3)$
B.$(1,4)$
C.$(-3,-2)$
D.$(1,-\dfrac{3}{2})$
答案
17.C
解析
【分析】
要解决这道题，首先需要明确平面直角坐标系中四个象限内点的坐标符号规律：第一象限(+,+)、第二象限(-,+)、第三象限(-,-)、第四象限(+,-)。首先观察图形判断点M所在的象限，再根据对应象限的坐标符号特征，逐个筛选选项即可得到答案。
【解析】
第一步：判断点M的位置：观察坐标系可得，点M位于第三象限。
第二步：回忆第三象限点的坐标特征：第三象限内的点横坐标小于0（为负），纵坐标也小于0（为负），即坐标符号为(-,-)。
第三步：逐一分析选项：
A.$(6,3)$横、纵坐标均为正，属于第一象限的点，不符合要求；
B.$(1,4)$横、纵坐标均为正，属于第一象限的点，不符合要求；
C.$(-3,-2)$横、纵坐标均为负，属于第三象限的点，符合点M的位置特征；
D.$(1,-\dfrac{3}{2})$横坐标为正、纵坐标为负，属于第四象限的点，不符合要求。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
象限内点的坐标特征
【点评】
本题是基础题型，重点考查对平面直角坐标系各象限坐标符号规律的掌握，熟记相关规律即可快速准确得出答案。
【难度系数】
0.8
要解决这道题，首先需要明确平面直角坐标系中四个象限内点的坐标符号规律：第一象限(+,+)、第二象限(-,+)、第三象限(-,-)、第四象限(+,-)。首先观察图形判断点M所在的象限，再根据对应象限的坐标符号特征，逐个筛选选项即可得到答案。
【解析】
第一步：判断点M的位置：观察坐标系可得，点M位于第三象限。
第二步：回忆第三象限点的坐标特征：第三象限内的点横坐标小于0（为负），纵坐标也小于0（为负），即坐标符号为(-,-)。
第三步：逐一分析选项：
A.$(6,3)$横、纵坐标均为正，属于第一象限的点，不符合要求；
B.$(1,4)$横、纵坐标均为正，属于第一象限的点，不符合要求；
C.$(-3,-2)$横、纵坐标均为负，属于第三象限的点，符合点M的位置特征；
D.$(1,-\dfrac{3}{2})$横坐标为正、纵坐标为负，属于第四象限的点，不符合要求。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
象限内点的坐标特征
【点评】
本题是基础题型，重点考查对平面直角坐标系各象限坐标符号规律的掌握，熟记相关规律即可快速准确得出答案。
【难度系数】
0.8
18.点M在第二象限,距离x轴6个单位长度,距离y轴3个单位长度,则点M的坐标为 (
A.$(-6,3)$
B.$(6,-3)$
C.$(-3,6)$
D.$(3,6)$
19.已知点$P(m+3,2m+4)$在x轴上,则m的值为 (
A.$-3$
B.$3$
C.$-2$
D.$2$
C
)A.$(-6,3)$
B.$(6,-3)$
C.$(-3,6)$
D.$(3,6)$
19.已知点$P(m+3,2m+4)$在x轴上,则m的值为 (
C
)A.$-3$
B.$3$
C.$-2$
D.$2$
答案
18.C 19.C
解析
【分析】
第18题解题思路：首先明确第二象限内点的坐标符号特征（横坐标为负、纵坐标为正），再理清点到坐标轴的距离和坐标的对应关系：点到x轴的距离是纵坐标的绝对值，到y轴的距离是横坐标的绝对值，结合象限符号即可确定点M的坐标。
第19题解题思路：回忆x轴上点的坐标特征（x轴上所有点的纵坐标均为0），据此列出关于m的一元一次方程，解方程即可求出m的值。
【解析】
18. 解：
∵点M在第二象限，
∴点M的横坐标小于0，纵坐标大于0。
∵点M距离x轴6个单位长度，到x轴的距离等于纵坐标的绝对值，结合第二象限纵坐标为正，可得点M的纵坐标为6；
∵点M距离y轴3个单位长度，到y轴的距离等于横坐标的绝对值，结合第二象限横坐标为负，可得点M的横坐标为-3；
∴点M的坐标为(-3,6)，故选C。
19. 解：
∵点P(m+3,2m+4)在x轴上，且x轴上的点纵坐标为0，
∴2m+4=0，
移项得2m=-4，
解得m=-2，故选C。
【答案】
18.C 19.C
【知识点】
象限内点的坐标特征，点到坐标轴的距离，坐标轴上点的坐标特征
【点评】
两道题均为平面直角坐标系的基础常考题，核心考查坐标相关的基础性质，只要熟练掌握不同位置点的坐标规律，就能快速准确求解。
【难度系数】
0.85
第18题解题思路：首先明确第二象限内点的坐标符号特征（横坐标为负、纵坐标为正），再理清点到坐标轴的距离和坐标的对应关系：点到x轴的距离是纵坐标的绝对值，到y轴的距离是横坐标的绝对值，结合象限符号即可确定点M的坐标。
第19题解题思路：回忆x轴上点的坐标特征（x轴上所有点的纵坐标均为0），据此列出关于m的一元一次方程，解方程即可求出m的值。
【解析】
18. 解：
∵点M在第二象限，
∴点M的横坐标小于0，纵坐标大于0。
∵点M距离x轴6个单位长度，到x轴的距离等于纵坐标的绝对值，结合第二象限纵坐标为正，可得点M的纵坐标为6；
∵点M距离y轴3个单位长度，到y轴的距离等于横坐标的绝对值，结合第二象限横坐标为负，可得点M的横坐标为-3；
∴点M的坐标为(-3,6)，故选C。
19. 解：
∵点P(m+3,2m+4)在x轴上，且x轴上的点纵坐标为0，
∴2m+4=0，
移项得2m=-4，
解得m=-2，故选C。
【答案】
18.C 19.C
【知识点】
象限内点的坐标特征，点到坐标轴的距离，坐标轴上点的坐标特征
【点评】
两道题均为平面直角坐标系的基础常考题，核心考查坐标相关的基础性质，只要熟练掌握不同位置点的坐标规律，就能快速准确求解。
【难度系数】
0.85
