Ⅰ. 根据首字母及汉语提示,完成下列单词的拼写,使句意明确,语言通顺
1. A smile is a simple way to show g (友善) to others.
2. When the building caught fire, the f (消防队员) arrived quickly and put it out.
3. My grandfather used to be a s (军人), and he was proud of serving our country.
4. I hope to work in computer science research after g (大学毕业) from university.
5. We decided to c (露营) at the foot of the mountain to see the sunrise the next morning.

1. goodwill 2. firemen 3. soldier 4. graduating 5. camp

【分析】
本题为根据首字母及汉语提示完成单词拼写题，解题思路为：先理解每个句子的句意，再结合给出的汉语意思和句中首字母提示确定对应单词，同时注意单词的正确形式（如名词单复数、动词形式变化等），确保符合语法规则。
【解析】
1. 句意：微笑是向他人表达友善的简单方式。“友善”对应单词goodwill，符合首字母g的提示，故填goodwill。
2. 句意：大楼着火时，消防队员很快赶到并扑灭了火。“消防队员”对应单词fireman，此处表示复数概念，故填firemen。
3. 句意：我爷爷过去是一名军人，他为服务国家感到骄傲。“军人”对应单词soldier，符合首字母s的提示，故填soldier。
4. 句意：我希望大学毕业后在计算机科学研究领域工作。“大学毕业”对应动词graduate，介词after后需接动名词形式，故填graduating。
5. 句意：我们决定在山脚下露营，以便第二天早上看日出。“露营”对应单词camp，decide to后接动词原形，故填camp。
【答案】
1. goodwill 2. firemen 3. soldier 4. graduating 5. camp
【知识点】
单词拼写（首字母提示）、词汇运用
【点评】
本题考查基础词汇的掌握及语境运用，要求学生熟悉常见单词的拼写和形式变化，是英语学习中的基础题型，有助于巩固词汇基础。
【难度系数】
0.4

() 1. The new smartphone looks amazing, but it's too expensive. I'm afraid I can't it right now.

A.afford
B.offer
C.invent
D.find

1. A

【分析】首先明确各选项动词的含义，再结合句子语境判断。句子表达“新智能手机太贵，现在恐怕不能______它”，需选符合“负担得起”含义的动词。
【解析】逐一分析选项：A. afford意为“负担得起，买得起”，常用搭配can't afford sth（负担不起某物），符合“太贵买不起”的语境；B. offer意为“提供”，不符合语义；C. invent意为“发明”，与语境无关；D. find意为“找到”，不符合逻辑。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析
【点评】本题考查常用动词的词义辨析，结合语境和固定搭配即可快速选出答案，属于基础词汇题。
【难度系数】0.3

()2. I was very yesterday—I found the book I had lost two weeks ago right under my bed!

A.lonely
B.lucky
C.lovely
D.lively

2. B

【分析】首先理解句子语境：“我昨天非常______，我在床底下找到了两周前丢失的那本书！”，需要结合语境选择符合的形容词。先明确各选项词义，再根据“找到丢失的书”这一事件判断合适的词汇，进而选出正确选项。
【解析】先翻译句子：“我昨天非常______，我在床底下找到了两周前丢失的那本书！”。逐一分析选项：A. lonely意为“孤独的”，不符合找到失物的语境；B. lucky意为“幸运的”，找到丢失的书是幸运的事，契合语境；C. lovely意为“可爱的”，与语境无关；D. lively意为“活泼的”，不符合语境。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析；语境运用
【点评】本题考查基础英语词汇在具体语境中的运用，难度较低，只要掌握常用形容词词义并结合句子逻辑即可轻松作答。
【难度系数】0.8

()3. You look very tired. I think you take a break.

A.would
B.should
C.might
D.could

3. B

【分析】
本题考查情态动词的词义辨析，需结合语境判断合适的表达。句子前半部分提到“你看起来很累”，后半句是针对对方状态给出合理建议，需选择表“应该”的情态动词。
【解析】
先理解句意：“你看起来很累，我认为你______休息一下。”逐一分析选项：A. would多用于表示过去的意愿或将来的虚拟，不符合提建议的语境；B. should意为“应该”，用于提出合理建议，契合语境；C. might意为“可能”，语气过弱，不适合给对方提建议的场景；D. could意为“能够”或用于委婉请求，不适合此处的建议场景。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
情态动词的用法
【点评】
本题为基础英语题，考查情态动词表建议的用法，结合语境即可选出正确选项，难度较低。
【难度系数】
0.8

()4. The football match was put off the heavy rain.

A.instead of
B.because of
C.such as
D.thanks to

4. B

【分析】首先理解句子含义：足球比赛因为大雨被推迟，需要选择表示“因为”的介词短语。先逐一分析各选项的含义，结合语境排除不符合的选项，最终确定正确答案。
【解析】A选项instead of意为“代替”，不符合句子逻辑；B选项because of意为“因为”，后接名词短语，句中the heavy rain是名词短语，符合语境；C选项such as意为“例如”，用于举例，与句意不符；D选项thanks to意为“多亏，由于”，通常用于引出好的结果，而句中比赛推迟是不好的情况，故排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】介词短语辨析
【点评】本题考查常用介词短语的词义辨析，需结合句子语境判断短语的适用性，属于基础题型。
【难度系数】0.6

()5. Every student can keeping our classroom clean and tidy.

A.play a role in
B.play a joke on
C.get on well with
D.fall in love with

5. A

【分析】本题考查动词短语的词义辨析，解题思路是：先明确每个选项短语的含义，再结合句子语境“每个学生都能______保持教室干净整洁”，判断哪个短语符合逻辑。
【解析】逐一分析选项：A.play a role in意为“在……中起作用”，代入句子表示“每个学生都能在保持教室整洁这件事上起作用”，符合语境；B.play a joke on意为“开……的玩笑”，不符合句子语义；C.get on well with意为“与……相处融洽”，与“保持教室整洁”无关；D.fall in love with意为“爱上”，不符合语境。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析；固定搭配
【点评】本题是基础英语单项选择题，考查常见动词短语的含义，需结合语境选择合适短语，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.6