2026年新课程学习与测评同步学习四年级语文下册人教版第8页答案
一、读句子,给加点字选择正确的读音,用“√”画出。
欣赏着
(qǐ yǐ)丽的晚霞,他们
(hè hé)着诗,
(tán dàn)天说地。

答案

一、qǐ hè tán
二、读句子,完成练习。
是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?
这两句话从
听觉
视觉
的感官角度,运用了
比喻
的修辞手法,分别将动听的春水声比作
小铃铛发出
的声音,将平滑明净的春水比作
明洁的丝绸
,表达出作者对桃花水的
喜爱和赞美
之情。

答案

二、听觉 视觉 比喻 小铃铛发出 明洁的丝绸 喜爱和赞美
三、阅读描写美景的文章,完成练习。
俗话说:“春雨贵如油。”这些天,柳树刚发出嫩芽,小草才从地里钻出来,太阳却像害羞似的躲进了云层。来。正忙着春耕的农民伯伯望着春雨,笑得脸上的皱纹都聚到了一起。
在那绿油油的麦田里,长势正旺的麦苗贪婪地吮吸着这
,这
。它们仿佛又长高了,还悄悄地抽出了两三片绿叶。含苞欲放的油菜花在春雨中欢笑,那已吐出一点金黄的饱胀的花蕾,挂起了晶莹的水珠,就像缀上了一颗颗珍珠……
1.画横线的句子将春雨比作
牛毛、花针
,写出春雨
密、细、轻
的特点。
2.从哪里可以看出农民伯伯喜欢春雨?用“﹏﹏”在文中画出来。
3.文中加点的“春天的甘露”“大地母亲的乳汁”是指
春雨

4.选文主要写了哪种景象?表达了作者的什么情感?
选文主要写了春雨中万物生机勃勃的景象

表达了作者对春雨的喜爱之情

答案

三、1.牛毛、花针 密、细、轻 2.正忙着春耕的农民伯伯望着春雨,笑得脸上的皱纹都聚到了一起。 3.春雨 4.选文主要写了春雨中万物生机勃勃的景象,表达了作者对春雨的喜爱之情。
四、“三月的桃花水,是春天的明镜。”你从这个明镜中看到了什么景象?
我看见
燕子直冲云霄

垂柳吐露新芽


答案

四、示例:燕子直冲云霄,垂柳吐露新芽