2026年欢乐暑假福建教育出版社八年级综合第54页答案
8.不使用量角器或三角尺等工具,请你尝试用一张矩形纸片折出等边三角形.

答案

折法为:① 将矩形纸片的一组对边对折,得到折痕后展开;② 把矩形的一个顶点沿折痕折叠,使该顶点落在对边上;③ 再将矩形的另一个顶点沿折痕折叠,使该顶点落在对边上,此时得到的三角形即为等边三角形。

解析

【分析】
要折出等边三角形,核心是构造出满足“三边相等”或“两边相等且夹角为60°”的三角形。我们可以借助矩形直角、对边相等的性质,以及折叠属于轴对称变换、变换前后对应边和对应角相等的特点来操作:第一步先对折矩形的一组对边,得到的折痕是平行于这组对边的中线,可将矩形的边分为等长的两段;第二步将矩形的顶点沿这条折痕折叠到对边上,利用折叠的等距性质,结合直角三角形中“若直角边等于斜边的一半,则该直角边所对的角为30°”的结论,可得到60°的内角;第三步折叠另一个对应顶点,就能得到有60°内角的等腰三角形,也就是等边三角形。
【解析】
我们可以按以下步骤操作并验证:
1. 折叠操作:
① 将矩形纸片的一组对边对折,得到折痕后展开,这条折痕平行于对折的对边,且到两条对边的距离相等;
② 把矩形的一个顶点沿折痕折叠,使该顶点落在对边上,压平得到新的折痕;
③ 再将矩形同一条短边上的另一个顶点沿第一步得到的折痕折叠,使该顶点落在对边上,压平后即可得到所求三角形。
2. 验证:由折叠的轴对称性质可知,折出的三角形有两条边均等于矩形短边的长度,即该三角形为等腰三角形;同时结合第一步折痕是矩形中线的特点,可推出该等腰三角形的顶角为60°,根据“有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形”,可判定得到的三角形为等边三角形。
【答案】
折法为:① 将矩形纸片的一组对边对折,得到折痕后展开;② 把矩形的一个顶点沿折痕折叠,使该顶点落在对边上;③ 再将矩形的另一个顶点沿折痕折叠,使该顶点落在对边上,此时得到的三角形即为等边三角形。
【知识点】
折叠的性质;等边三角形的判定;矩形的性质
【点评】
本题是动手操作类几何问题,将轴对称变换与特殊三角形、矩形的性质结合考查,既要求熟练掌握相关几何定理,也需要具备一定的实践探究能力,能有效锻炼几何直观思维和逻辑推理能力。
【难度系数】
0.6