一 连词成句。
1. — Hello, (your, name, what's)?
— My name is Wang Bing.
2. — Good morning, Liu Jiajia. — (Good, morning).
3. — Nice to meet you, Mike and Wang Bing.
— (to, Nice, you, too, meet).
4. Good morning. (I'm, the, "E", letter).

1. what's your name 2. Good morning
3. Nice to meet you too 4. I'm the letter "E"

【分析】
本题为英语连词成句题，需结合日常交际用语的固定表达和句子结构排列单词：1. 第1题根据答语确定是询问名字的问句，按“疑问词+be动词+主语”结构排列；2. 第2题是“Good morning”的固定答语，直接对应；3. 第3题是回应“Nice to meet you”的固定表达，按单词顺序排列；4. 第4题是表达身份的句子，按“主语+be动词+表语”结构排列。
【解析】
1. 第1题：根据答语“My name is Wang Bing”，确定问句为询问名字，结构为“What's + your name”，故连词成句为what's your name；
2. 第2题：回应“Good morning”的固定用语为Good morning，直接填写；
3. 第3题：回应“Nice to meet you”的固定表达为Nice to meet you too，按所给单词顺序排列；
4. 第4题：表达“我是字母E”，结构为“I'm + the letter + "E"”，故连词成句为I'm the letter "E"。
【答案】
1. what's your name
2. Good morning
3. Nice to meet you too
4. I'm the letter "E"
【知识点】
英语连词成句，日常交际用语
【点评】
本题考查基础英语连词成句能力，涉及日常问候、介绍的固定表达，是初学英语的基础题型，难度较低，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8

二 上学啦！请根据校门口的场景，判断下列句子正(T)误(F)。
() 1. It is in the morning.
() 2. The students are at school.
() 3. I can see(看见) 4 boys.
() 4. I can see a teacher.
() 5. The students say “Goodbye” to each other(互相).

1. T 2. T 3. F 4. T 5. F 解析:根据图片上时间和孩子们走路进校园可知,是上学互相打招呼,不是放学互相告别。

【分析】要判断每个句子的正误，需结合图片的时间、场景、人物数量等细节信息：1. 观察时钟时间和场景，判断是否为早上；2. 根据场景位置判断学生是否在学校；3. 数图中男孩的数量，判断是否为4个；4. 查看是否有教师；5. 结合上学场景，判断学生的行为是打招呼还是说再见。
【解析】1. 图中时钟显示约8时10分，属于上学的早上时间，故该句正确；2. 场景是学校校门口，学生们在学校区域，故该句正确；3. 仔细数图中的男孩，共有3名，不是4名，故该句错误；4. 图中有1位穿绿裙子的女教师，故该句正确；5. 图中是上学场景，学生们是互相打招呼，不是说“Goodbye”，故该句错误。
【答案】1.T 2.T 3.F 4.T 5.F
【知识点】时间判断、场景判断、人物数量识别
【点评】本题结合图片考查基础英语判断能力，需认真观察图片细节，避免因粗心数错人物或误解场景。
【难度系数】0.3

三 新素材 根据贝贝和Bobby的聊天内容,判断下列句子正(T)误(F)。

() 1. It's in the afternoon.
() 2. Sam meets Beibei.
() 3. Bobby is Beibei's new friend.
() 4. They(他们) go to the zoo.
() 5. They're happy(开心的).

1. F 2. F 3. T 4. T 5. T

【分析】
要判断句子正误，需从对话中提取关键信息：1. 时间：对话开头是“Good morning!”，对应早上而非下午；2. 人物：对话里的角色是Beibei和Bobby，没有Sam；3. 关系：两人互相介绍名字，是新朋友；4. 事件：Beibei提议去动物园，Bobby同意；5. 情绪：对话是友好交流，还相约出行，说明开心。据此逐一判断。
【解析】
1. 对话第一句为“Good morning!”，表示时间是早上，不是下午，故该句错误，填F；
2. 对话中出现的人物是Beibei（熊猫）和Bobby（老鼠），没有Sam，故该句错误，填F；
3. 两人互相询问并告知姓名，属于初次认识的新朋友，故该句正确，填T；
4. Beibei说“Let's go to the zoo”，Bobby回答“OK”，说明他们要去动物园，故该句正确，填T；
5. 两人友好交流还相约出行，能体现出开心的情绪，故该句正确，填T。
【答案】
1.F 2.F 3.T 4.T 5.T
【知识点】
日常交际用语、阅读理解判断
【点评】
本题结合日常交际对话考查信息提取与判断能力，需准确抓取对话中的时间、人物、事件等关键细节，难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.3