2026年通成学典课时作业本三年级英语上册译林版江苏专版第14页答案
四 阅读对话,完成任务。
A: Good afternoon, Wang Bing.
B: Good afternoon, Mike.
A: Hi, my new friend! What's your name?
C: Hi! I'm Zhang Hua.
A: Nice to meet you, Zhang Hua.
C: Nice to meet you too, Mike.
(一)阅读对话,选择正确的答案。
B
)1. It's in the
B
.
A. morning B. afternoon C. evening
C
)2. B is
.
A. B. C.
B
)3. Are Wang Bing and Mike friends?
A. No. B. Yes. C. We don't know.
B
)4. How many people are there in the dialogue(对话中有几个人)?
A. 2. B. 3. C. 4.
(二)阅读对话,补全句子。
Zhang Hua
is Mike's new friend.

答案

(一)1. B 2. C 3. B 解析:根据两人主动打招呼并直接叫出对方名字可知,是朋友。 4. B
(二)Zhang Hua

解析

【分析】
先阅读对话提取关键信息:通过问候语判断时间,通过人物称呼和自我介绍确定人物身份,统计对话人数,最后找到Mike的新朋友。每一步都对应对话内容,仔细核对细节即可解题。
【解析】
(一)1. 对话开头A说“Good afternoon”,意为“下午好”,说明时间是下午,选B。
2. 对话中A称呼B为Wang Bing,A是Mike,C自我介绍是Zhang Hua;结合插图,选项C的人物对应Zhang Hua,因此B(Wang Bing)对应选项C,选C。
3. A主动叫出B的名字并互相打招呼,说明他们是朋友,选B。
4. 对话里有A、B、C三个人,选B。
(二)A提到“my new friend”,C自我介绍是Zhang Hua,所以Zhang Hua是Mike的新朋友,填Zhang Hua。
【答案】
(一)1. B 2. C 3. B 4. B
(二)Zhang Hua
【知识点】
英语阅读理解 日常交际用语
【点评】
本题是小学英语基础阅读理解题,考查对话细节提取能力,难度较低,仔细阅读对话就能正确解答。
【难度系数】
0.6
五 看图,仿写对话。
例:
A: Hello! My name is Wang Bing.
What's your name?
B: My name is Mike.

A: Hello! My name is Liu Tao.

What's your name?




B: My name is Yang Ling.

答案

One possible version:
A: Hello! My name is Liu Tao. What's your name? B: My name is Yang Ling.

解析

【分析】本题要求仿照例句完成对话,需遵循例句的固定结构:A先问候并自我介绍,接着询问对方名字;B回答自己的名字,只需替换例句中的名字即可。
【解析】根据例句结构,A的表述为“Hello! My name is + 名字. What's your name?”,B的表述为“My name is + 名字.”,结合参考答案的名字,将名字替换为Liu Tao和Yang Ling,即可完成符合要求的对话。
【答案】A: Hello! My name is Liu Tao. What's your name? B: My name is Yang Ling.
【知识点】英语日常交际用语、自我介绍句型
【点评】本题考查英语基础对话的仿写,核心是掌握询问和介绍名字的常用句型,难度不大,学生只需模仿例句结构替换名字就能完成。
【难度系数】0.9