三、综合题
11. 阅读材料，回答问题。（11分）
【壮大】
材料一：

(1)将上图中①②③处应填入的合适内容写在下面。（3分，各写1个即可）
【曲折】
材料二：有人将赫鲁晓夫改革（1953—1964年）概括为“乱”，将勃列日涅夫改革（1964—1982年）概括为“僵”，将戈尔巴乔夫改革（1985—1991年）概括为“垮”。
苏联的解体从本质上讲是因为赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫的改革始终没有跳出那个让人痛苦的怪圈。
(2)赫鲁晓夫、勃列日涅夫的改革都以失败告终，“怪圈”是指什么？为什么将戈尔巴乔夫改革概括为“垮”？（4分）
【奋起】
材料三：由于中国特色社会主义不断成功，冷战结束后世界社会主义万马齐喑的局面得到很大程度的扭转，社会主义在同资本主义竞争中的被动局面得到很大程度的扭转，社会主义优越性得到很大程度的彰显。
——习近平《学习马克思主义基本理论是共产党人的必修课》
(3)请列举史实证明材料三的理论。（2个，4分）

(1)①:民主德国、南斯拉夫、波兰等。②:中国、朝鲜、越南等。③:古巴。
(2)怪圈:苏联模式。
原因:戈尔巴乔夫改革使苏联的政治、经济、社会全面失控,最终导致苏联解体。
(3)中国坚持改革开放,经济持续快速增长,综合国力大幅提升,成为世界第二大经济体。
新时代,中国打赢脱贫攻坚战,近1亿农村贫困人口实现脱贫,全面建成小康社会,民生保障显著增强。这些成就充分证明,社会主义具有强大生命力和显著优越性,能够在实践中不断走向成功。

【分析】
本题围绕社会主义的发展历程设置问题，需结合二战后社会主义阵营的构成、苏联改革的相关史实及中国特色社会主义的成就解答。第(1)问需识记二战后东欧、亚洲、拉美建立的社会主义国家；第(2)问要理解苏联模式的弊端及戈尔巴乔夫改革的影响；第(3)问需列举中国特色社会主义建设的重大成就，证明社会主义的优越性。
【解析】
(1) 二战后，东欧地区建立了波兰、民主德国等多个社会主义国家；亚洲地区有中国、朝鲜、越南等社会主义国家；拉美地区的古巴是唯一的社会主义国家，据此填写对应内容即可。
(2) 赫鲁晓夫、勃列日涅夫的改革都未从根本上突破苏联模式（斯大林模式）的弊端，仅进行小修小补，陷入“苏联模式”的怪圈。戈尔巴乔夫改革在政治上推行多党制，放弃苏共领导地位，导致苏联政治、经济、社会全面失控，最终引发苏联解体，因此被概括为“垮”。
(3) 中国特色社会主义的成功史实：①改革开放后，中国经济持续快速增长，综合国力大幅提升，成为世界第二大经济体；②新时代中国打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会，彰显了社会主义的优越性，扭转了冷战后世界社会主义的被动局面。
【答案】
(1) ①：波兰（或民主德国、南斯拉夫等）；②：中国（或朝鲜、越南等）；③：古巴
(2) 怪圈：苏联模式。原因：戈尔巴乔夫改革使苏联政治、经济、社会全面失控，最终导致苏联解体。
(3) 示例：中国坚持改革开放，经济持续快速增长，成为世界第二大经济体；中国打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会，彰显社会主义优越性。
【知识点】
社会主义阵营形成、苏联改革与解体、中国特色社会主义成就
【点评】
本题综合考查二战后社会主义发展的相关基础知识，涵盖识记、理解、应用层面，需学生准确掌握不同阶段的史实，难度适中，能有效考查学生对社会主义发展历程的整体认知。
【难度系数】
0.6