Ⅵ. Read and write. (用所给动词的适当形式填空)
1. —What he (do) yesterday?
—He (go) cycling.
2. —What Amy (do) now?
—She (wash) her clothes.
3. — Mike often (play) football after school?
—Yes, he.
4. You must (drink) more water. It (be) good for you.
5. John (write) an email to his pen pal yesterday.

1. did; do; went 2. is; doing; is washing 3. Does; play; does 4. drink; is 5. wrote

【分析】
这道题的解题核心思路是先抓取每道题干里的时间标志词，先判定对应的英语时态，再结合对应时态的句式规则、特殊语法要求推导动词的正确形式：首先第一步先找时间提示，比如yesterday对应一般过去时、now对应现在进行时、often对应一般现在时，再回忆不同时态的疑问句结构、谓语变形规则，同时注意情态动词的特殊搭配要求，逐个空推导即可得到正确答案。
【解析】
1. 第一题出现时间标志yesterday（昨天），属于一般过去时，特殊疑问句结构为「特殊疑问词+did+主语+动词原形」，因此前两空依次填助动词did、实义动词原形do；答句的谓语go要变为一般过去式went。
2. 第二题出现时间标志now（现在），属于现在进行时，结构为「be动词+动词现在分词」，主语Amy是第三人称单数，be动词用is，特殊疑问句将is提前，do的现在分词为doing，因此前两空依次填is、doing；答句主语she是第三人称单数，对应be动词is，wash的现在分词为washing，因此填is washing。
3. 第三题出现频度标志often（经常），属于一般现在时，主语Mike是第三人称单数，一般疑问句要借助助动词Does放在句首，后面实义动词用原形play；肯定回答要和问句的助动词对应，填does。
4. 第四题第一空前是情态动词must，情态动词后必须接动词原形，因此填drink；后一句主语It是第三人称单数，描述客观事实用一般现在时，be动词填is。
5. 第五题出现时间标志yesterday，属于一般过去时，谓语动词write要变为过去式wrote。
【答案】
1. did; do; went 2. is; doing; is washing 3. Does; play; does 4. drink; is 5. wrote
【知识点】
时态辨析，动词变形，情态动词用法
【点评】
本题是小学英语时态板块的典型基础习题，覆盖了一般过去时、现在进行时、一般现在时三个核心基础时态的考察，解题门槛低，能有效帮助学生巩固不同时态的判定方法和动词变形规则，易错点集中在疑问句中助动词出现后实义动词要变回原形的细节上。
【难度系数】
0.7

Ⅶ. Read and write. (阅读短文,完成表格)
Hi, I'm Lily. These are my old photos. This is me. I was in Grade 1. I was young at that time. My hair was very short and I was very thin. Now, I'm still very thin, but my hair is long. I was quiet before. Now, I'm very active in class. Look! This is Jack. He was heavy then, but he is thin now. Who is that boy? Oh, he is Ben. He didn't wear glasses before. He was very thin at that time. Now, he is tall and strong. Wow! We are all different now!

1. short 2. thin 3. long 4. active 5. heavy 6. thin 7. glasses 8. strong

【分析】
这道题属于阅读短文补全信息类题型，解题思路非常清晰：首先明确表格分为Lily、Jack、Ben三个人物，每个人物下分别对应过去（Before）和现在（Now）的特征描述，我们只需要回到原文中定位对应人物的相关语句，找到空缺位置匹配的单词即可。先定位Lily的相关描述，找到她过去的头发、体型特征，再找她现在的头发、课堂状态特征；接着定位Jack过去和现在的体型描述，最后定位Ben过去的穿戴特征和现在的体型特征，逐一匹配就能得到所有答案。
【解析】
1. 定位原文Lily的过去描述："My hair was very short"，对应表格空缺处，填入short。
2. 定位原文Lily的过去描述："I was very thin"，对应表格空缺处，填入thin。
3. 定位原文Lily的现在描述："but my hair is long"，对应表格空缺处，填入long。
4. 定位原文Lily的现在描述："Now, I'm very active in class"，对应表格空缺处，填入active。
5. 定位原文Jack的过去描述："He was heavy then"，对应表格空缺处，填入heavy。
6. 定位原文Jack的现在描述："but he is thin now"，对应表格空缺处，填入thin。
7. 定位原文Ben的过去描述："He didn't wear glasses before"，对应表格空缺处，填入glasses。
8. 定位原文Ben的现在描述："Now, he is tall and strong"，对应表格空缺处，填入strong。
【答案】
1. short 2. thin 3. long 4. active 5. heavy 6. thin 7. glasses 8. strong
【知识点】
短文信息提取，人物特征描述，今昔对比表达
【点评】
本题难度较低，所有答案都可以直接从原文中定位获取，主要考查学生快速在阅读材料中查找匹配关键信息的能力，同时巩固描述人物外貌、性格的相关词汇，以及过去和现在状态对比的表达，适合小学阶段英语阅读基础训练。
【难度系数】
0.8