请你在暑假期间和同学一起调查一种家乡的民俗，然后填写下面的表格。

| 表格栏目 | 填写参考内容 |
| ---- | ---- |
| 民俗名称 | 家乡端午挂艾草、包粽子、龙舟竞渡民俗 |
| 调查组员名单 | 可填写你和共同参与调查的同学的姓名，例如：张明、李晓、陈佳 |
| 调查方式 | 上门采访家中熟悉民俗的长辈、走访社区民俗文化站查阅资料、实地到场记录端午龙舟活动 |
| 关于家乡民俗的调查结果分析 | 我们家乡的这项端午民俗已经传承了上百年，每年农历五月初五，家家户户都会把新鲜艾草挂在门楣两侧，寓意驱疫驱虫、护佑家人平安，全家会围坐在一起包鲜肉、蜜枣口味的粽子；城郊的河道每年端午都会举办热闹的龙舟赛事，沿岸挤满前来观赛助威的居民，乡土氛围十分浓厚。这项民俗承载着本地居民对美好生活的朴素期盼，也能凝聚邻里乡情，如今不少年轻人也主动学习包粽子、加入龙舟队训练，这项传统民俗正不断焕发新的活力。 |

【分析】
本题是实践类民俗调查填表题，解题思路为：先选取家乡典型的民俗（如端午民俗），再对应表格的四个栏目逐一填写：明确民俗名称，填写参与调查的组员姓名，选择合适的调查方式，最后分析民俗的内容、意义与现状，结合实际完成表格。
【解析】
根据题目要求，结合家乡实际选取端午民俗作为调查对象，按表格栏目规范填写：
1. 民俗名称：填写家乡端午相关的具体民俗；
2. 调查组员名单：填写参与调查的同学姓名；
3. 调查方式：采用采访长辈、查阅民俗资料、实地记录活动等可行途径；
4. 调查结果分析：说明民俗的传承历史、具体内容、文化意义及现状。
【答案】
| 表格栏目 | 填写参考内容 |
| ---- | ---- |
| 民俗名称 | 家乡端午挂艾草、包粽子、龙舟竞渡民俗 |
| 调查组员名单 | 可填写你和共同参与调查的同学的姓名，例如：张明、李晓、陈佳 |
| 调查方式 | 上门采访家中熟悉民俗的长辈、走访社区民俗文化站查阅资料、实地到场记录端午龙舟活动 |
| 关于家乡民俗的调查结果分析 | 我们家乡的这项端午民俗已经传承了上百年，每年农历五月初五，家家户户都会把新鲜艾草挂在门楣两侧，寓意驱疫驱虫、护佑家人平安，全家会围坐在一起包鲜肉、蜜枣口味的粽子；城郊的河道每年端午都会举办热闹的龙舟赛事，沿岸挤满前来观赛助威的居民，乡土氛围十分浓厚。这项民俗承载着本地居民对美好生活的朴素期盼，也能凝聚邻里乡情，如今不少年轻人也主动学习包粽子、加入龙舟队训练，这项传统民俗正不断焕发新的活力。 |
【知识点】
民俗调查、家乡传统文化实践
【点评】
本题为实践类题目，引导学生关注家乡民俗，培养实践能力与对传统文化的认知，需结合实际生活填写，贴近学生日常。
【难度系数】
0.2