一、根据句意及所给中文提示、首字母或英文解释，写出句中所缺单词，每空限填一词。
1. The (风景)from the top of the tower is beautiful.
2. We ran across some old friends in the (村庄).
3. I saw him watering flowers in the (院子).
4. We may not always want to know what the h look like while we eat eggs.
5. He walked two h and sixty miles in eight days.
6. This is my (belonging to a person)watch. My uncle gave it to me for my tenth birthday.
7. How long do you spend (to bring things together from different people or places)eggs every day?

1. view 2. village 3. yard 4. hens 5. hundred 6. own 7. collecting

【分析】
这是典型的英语单词拼写题型，涵盖三类考查维度：中文提示写单词、首字母提示写单词、英文释义提示写单词。解题时首先通读全句理清句子完整语义，再结合对应提示锁定符合含义的目标单词，最后结合语法规则确认单词的正确形式（比如单复数、非谓语变形等），满足每空限填一词的要求即可。
【解析】
1. 句意为“从塔顶看到的风景很美”，中文提示“风景”，指代从特定视角观测到的景色，对应单词view，填入符合语境。
2. 句意为“我们在村庄里偶遇了一些老朋友”，中文提示“村庄”，对应单词village，此处用单数形式即可。
3. 句意为“我看见他在院子里浇花”，中文提示“院子”，对应单词yard，符合语义要求。
4. 句意为“我们吃鸡蛋的时候可能并不总想知道母鸡长什么样子”，结合吃鸡蛋的生活常识和首字母h，可知对应单词hen，句中谓语动词是原形look，主语要变为复数形式hens。
5. 句意为“他八天里走了260英里”，空前有具体基数词two，结合首字母h，hundred前有具体数字修饰时用单数形式，two hundred and sixty表示260，填入hundred。
6. 句意为“这是我自己的手表，我叔叔在我十岁生日时送给我的”，给出的英文释义是“属于某人的”，对应单词own，my own是固定搭配表示“我自己的”，符合语境。
7. 句意为“你每天花多长时间收集鸡蛋”，给出的英文释义是“从不同人或地方把东西汇聚到一起”，对应单词collect，同时符合固定搭配spend time doing sth.的规则，要变为动名词形式collecting。
【答案】
1. view 2. village 3. yard 4. hens 5. hundred 6. own 7. collecting
【知识点】
单词拼写，名词单复数，固定搭配
【点评】
本题考点覆盖全面，既考察基础核心词汇的识记能力，也涉及数词用法、spend的固定搭配等语法细节，引导学生不能只机械背单词，还要结合语境和语法规则确定正确的单词形式。
【难度系数】
0.8

二、用括号中所给词的适当形式填空。
1. — Did you see Lily's drawing in the art class? It's so (colour)!
— Yeah! She is famous for her wonderful paintings. Everyone loves them.
2. — Cindy, thanks for your map and sleeping bag.
— No problem. Have fun (walk)in the mountains.
3. — Hi, Mike! Would you like (climb)mountains with me?
— I'd love to, but I have to look after my little sister.
4. (2024·江西改编)— Where is Helen?
— I'm not sure. Maybe she (have)her baseball lesson.
5. — May I speak to Sam? — Sorry, he is busy (wash)clothes now.

1. colourful 2. walking 3. to climb 4. is having 5. washing

【分析】
做这类用所给词适当形式填空的题目，我们可以按三步逻辑推导：第一步先分析空格在句子中充当的成分，判断需要的词性；第二步回忆对应的英语固定搭配规则；第三步结合对话给出的语境信息判断时态，最终确定正确的变形结果，逐一对应5道小题推导即可得到答案。
【解析】
1. 句中主语It指代Lily的画作，系动词is后需要接形容词作表语，副词so修饰该形容词，给出的名词colour需要变为形容词形式colourful，符合句意“它色彩太鲜艳了”。
2. 英语中有固定搭配have fun doing sth.，含义为“做某事玩得开心”，因此动词walk要变为动名词形式walking。
3. 邀请的常用固定句型would you like to do sth.，含义为“你想要做某事吗”，因此此处需要填不定式结构to climb。
4. 对话语境是当下找不到Helen，推测她此刻正在上棒球课，需要使用现在进行时，结构为"is/am/are + 动词现在分词"，主语she是第三人称单数，be动词选is，have的现在分词为having，因此填is having。
5. 固定搭配be busy doing sth.含义为“忙于做某事”，因此动词wash要变为动名词形式washing。
【答案】
1. colourful 2. walking 3. to climb 4. is having 5. washing
【知识点】
词性转换，非谓语固定搭配，现在进行时
【点评】
本题属于初中英语基础词形变换题型，覆盖了形容词作表语、高频非谓语动词搭配、现在进行时表当下推测的核心基础考点，都是初中低年级必须掌握的常规知识点，只要牢记固定搭配规则、能结合语境判断时态就可以顺利得分。
【难度系数】
0.8

三、单项选择。
()1.The building there twenty - five floors.

A.are
B.is
C.has
D.have

1. C

【分析】
首先梳理解题思路：第一步先通读句子判断核心语义，明确句子要表达的是“大楼拥有25层”，而非“大楼是25层”，先排除语义不符的be动词选项；第二步找准句子主语，确认主语的单复数属性，再结合主谓一致规则，选择匹配的表示“有”的动词形式，就能得出正确答案。
【解析】
1. 语义判断排除A、B选项：句意为“那边的那栋大楼有25层”，A选项are、B选项is都是be动词，代入句中语义为“大楼是25层”，不符合表达逻辑，因此排除A、B。
2. 主谓一致规则排除D选项：句子的主语是The building，属于第三人称单数的可数名词，要表达“拥有”的含义时，谓语动词需要用第三人称单数形式has，动词原形have仅适用于主语为复数或者第一、二人称的情况，因此排除D选项。
最终确定正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
主谓一致，have的用法
【点评】
本题属于英语基础语法题，易错点是部分同学看到后面的复数名词floors就误选be动词is，解题时要先明确句子想要表达的核心含义，再精准定位主语判断单复数，就可以避开这类易错陷阱。
【难度系数】
0.7

()2.My mother works in a museum 20 kilometres Suqian.

A.far away from
B.far from
C.away
D.from

2. D

【分析】
这道题考查英语中距离的正确表达规则，解题时可以按两步走：第一步先观察题干有没有给出具体的距离数值，题干里已经出现了明确的20 kilometres，要立刻回忆：far是用来泛指“遥远”的模糊概念，不能和具体的数量距离连用，所以直接排除所有带far的A、B选项。第二步再辨析剩下的C、D选项：C选项的away如果要接地点，必须搭配介词from，构成“具体距离+away from+地点”的完整结构，单独的away后面不能直接接地名Suqian，结构不成立，最后验证D选项，“具体距离+from+地点”是正确的常用表达，完全符合句子要求。
【解析】
我们逐个分析选项：
1. 排除A、B选项：far表示模糊的“远”，不能和20 kilometres这类带具体数字的距离连用，因此包含far的A.far away from、B.far from都不符合语法规则，直接排除。
2. 排除C选项：away表示距离时，正确搭配是“具体距离 + away from + 地点”，单独的away后面无法直接接地点名词Suqian，句子结构不完整，因此C错误。
3. 验证D选项：“20 kilometres from Suqian”是正确表达，意为“距离宿迁20公里”，填入后整个句子语义通顺、语法正确。
【答案】
D
【知识点】
距离表达用法；介词from用法
【点评】
本题的高频易错点是很多学生忽略了“具体数字不能和far连用”的规则，误选A或B，同学们要牢记：表模糊远用far from，有具体距离数值时直接接away from或者直接加from加地点即可，不要额外加far。
【难度系数】
0.4

()3.(2024·淮安)— Oh! I forgot to bring my ruler.
— Don't worry. I can mine with you.

A.bring
B.share
C.take
D.like

3. B

【分析】
首先梳理解题思路：第一步先通读对话，明确对话场景是一方忘记带尺子，另一方要给出对应的善意回应；第二步逐一辨析四个选项动词的含义和常用搭配，第三步匹配语境选出最符合逻辑的选项。回应忘带文具的合理表达是愿意把自己的文具分给对方共用，结合对应的固定搭配就可以快速锁定答案。
【解析】
先翻译对话：
——哦！我忘记带我的尺子了。
——别担心，我可以和你共用我的尺子。
逐一分析选项：
选项A：bring意为“带来”，代入句中语义不通，不符合对方忘带尺子的回应逻辑，排除；
选项B：share有“分享、共用”的含义，固定搭配share sth. with sb. 表示“和某人分享/共用某物”，完全符合语境，对方忘带尺子，说话人愿意把自己的尺子分给对方一同使用，逻辑通顺；
选项C：take意为“带走、拿走”，代入句子语义完全不符合场景，排除；
选项D：like意为“喜欢”，和对话语境毫无关联，排除。
因此正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
动词词义辨析；share固定搭配
【点评】
本题属于情景交际下的基础动词辨析题，考点非常常规，只要学生理解对话场景，牢记share的常用搭配就可以轻松选出正确答案，日常学习中可以多积累和介词with搭配的常用动词短语，提升这类题的解题速度。
【难度系数】
0.8

()4.The house a beautiful garden is Tom's home.

A.has
B.with
C.there is
D.have

4. B

【分析】
拿到这道题首先要梳理整个句子的结构，先定位句中已经存在的谓语动词，能看到句中已经有系动词"is"作整个句子的谓语，说明这是一个简单句，而一个简单句不能同时出现两个独立的谓语结构，所以我们首先要排除可以作谓语的动词类选项，再结合语义判断剩下的正确选项。题目要表达的含义是“带有漂亮花园的那栋房子是汤姆的家”，空格处需要表达“带有、拥有”的含义，同时不能充当句子的谓语。
【解析】
我们逐个对选项进行分析：
1. 选项A has：是实义动词have的第三人称单数形式，含义为“有”，在句中需要充当谓语，但本句已经有谓语is，一个简单句不能同时存在两个谓语，因此排除A。
2. 选项D have：是实义动词原形，含义为“有”，同样属于谓语动词形式，既不符合本句已有谓语的规则，也和主语the house的第三人称单数属性不匹配，排除D。
3. 选项C there is：是there be句型的谓语结构，用来表示某地存在某物，不能直接跟在名词the house后面作修饰成分，结构完全不符合要求，排除C。
4. 选项B with：是介词，含义为“带有、配有”，"with a beautiful garden"是介词短语，放在名词the house后面作后置定语，用来修饰the house，说明是“带有漂亮花园的房子”，完全符合句子结构和语义要求。
【答案】
B
【知识点】
介词with的用法；简单句句子结构；后置定语
【点评】
这道题的易错点是很多同学看到中文语义“房子有花园”就直接凭语感选谓语动词has，忽略了简单句的谓语唯一性规则，做这类题的核心技巧是先定位句子已有的谓语，判断空格处需要充当的句子成分，再匹配对应形式的选项，就能避开出题人设置的语义陷阱。
【难度系数】
0.6

()5.— is it from the new town to the old city centre?
— About 30 minutes by underground.

A.How soon
B.How often
C.How long
D.How far

5. D

【分析】
拿到这道题首先先观察答句含义：回答是“乘地铁大约30分钟”，结合问句里“从新镇到老城中心”的两地范围，先判断提问的核心是两地之间的距离。接下来逐个辨析四个选项的适用场景：A选项How soon是对“将来还要多久”提问，答句通常用“in+一段时间”；B选项How often是对动作发生的频率提问，答句多为表示频率的表述比如once a week；C选项How long要么询问物体的具体长度，要么询问某个动作持续了多久，答句多为“for+一段时间”；D选项How far专门用来询问两地之间的距离，用交通方式加所需时长来代指距离是常见的表达，完全匹配语境，这样就能排除错误选项选出正确答案。
【解析】
我们逐一分析四个选项：
1. 选项A How soon 意为“还要多久”，用于对将来时态的时间提问，回答通常为“in + 时间段”，不符合本题语境。
2. 选项B How often 意为“多久一次”，用于提问动作发生的频率，回答多为表频率的内容，不符合题意。
3. 选项C How long 意为“多长/多久”，可询问物体长度，也可询问动作持续的总时长，本题答句的30分钟并非描述某个动作的持续时长，而是用来指代路程的远近，因此该选项不匹配。
4. 选项D How far 意为“多远”，专门用于询问两地之间的距离，“30 minutes by underground”是典型的用交通耗时来代指距离的表达，完全契合问句语境。
因此正确答案是D。
【答案】D
【知识点】How类疑问词辨析，情景交际
【点评】本题的易错点是很多同学看到答句里出现了30 minutes就误选How long，要注意结合问句里from...to...的两地地点提示，判断提问的核心是路程距离，而非动作持续的时间，平时要注意区分几个常见how引导的特殊疑问词组的用法差异。
【难度系数】0.6

()6.(2024·绥化改编)— Do you like listening to music or playing chess?
— It makes me relaxed.

A.Yes, I like listening to music.
B.No, I don't like playing chess.
C.Listening to music.
D.I don't like, either.

6. C

【分析】
首先拿到题目先判断问句类型，题干问句用or连接了两个备选项listening to music和playing chess，属于典型的选择疑问句。首先要明确选择疑问句的应答规则：不能用Yes/No直接回答，必须从给出的两个选项中选择其一给出明确答复，所以可以先直接排除用Yes、No开头的A、B选项。接下来结合后文提示句“It makes me relaxed（它让我放松）”，说明回答者是选中了其中一个自己喜爱的活动，D选项“我两个都不喜欢”和后文逻辑矛盾，也可以排除，最后剩下的就是正确选项。
【解析】
1. 识别问句属性：题干为选择疑问句，选择疑问句的标准应答要求是不能使用Yes/No直接作答，必须从题干给出的两个备选内容里选择一项回应，因此直接排除A（Yes开头）、B（No开头）两个不符合应答规则的选项。
2. 结合语境筛选：空后句子表述“它让我放松”，说明回答者明确选出了一个自己喜爱的活动，D选项“我两个都不喜欢”和后文语义逻辑冲突，排除D。
3. 验证剩余选项：C选项“听音乐”直接对应题干给出的第一个备选活动，既符合选择疑问句的应答规则，也和后文“让人放松”的表述匹配，完全符合要求。
【答案】
C
【知识点】
选择疑问句应答；情景交际
【点评】
本题是英语情景交际的基础考题，核心考点就是选择疑问句的特殊应答规则，不少刚接触这类句式的同学会混淆它和一般疑问句的应答逻辑误选带Yes/No的选项，只要牢记选择疑问句不能用Yes/No直接回答，再结合后文的语境提示就能快速锁定正确答案。
【难度系数】
0.8