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Ⅰ.单词拼写。
To lead a happier life, please always try
to be 1. p
in every situation and don't let your mind
stay 2. e
happiness away, don't let them go. 4.B
in yourself and your abilities. Remember,
you are a 5. p
life. Your own happy life should be painted
by yourself.
To lead a happier life, please always try
to be 1. p
positive
. Look for the good thingsin every situation and don't let your mind
stay 2. e
empty
of hope. When negative(消极的) thoughts try to 3. bblow
yourhappiness away, don't let them go. 4.B
Believe
in yourself and your abilities. Remember,
you are a 5. p
princess
or prince of your ownlife. Your own happy life should be painted
by yourself.
答案
1. positive 2. empty 3. blow
4. Believe 5. princess
4. Believe 5. princess
解析
【分析】
这是一篇语境类首字母单词拼写题，解题时首先通读全文，明确文章核心是介绍获得更快乐生活的方法，之后结合上下文逻辑、常用固定搭配和给出的首字母提示逐个推导空格：第一空后文提到要在所有情境里寻找美好事物，对应需要保持积极的状态，匹配首字母p推导对应单词；第二空搭配of hope，结合“不要失去希望”的语义，匹配首字母e推导固定搭配里的单词；第三空搭配away，语义是消极想法要夺走快乐，匹配首字母b推导对应动词；第四空搭配in yourself，是常见的鼓励类表达，匹配首字母B推导祈使句的开头单词；第五空后文出现prince（王子），对应同身份的女性称谓，匹配首字母p推导对应单词。
【解析】
1. 根据后文“在每一种处境中寻找美好事物”的提示，可知此处表达要保持积极，be动词后接形容词作表语，结合首字母p，填positive。
2. 此处表达不要让内心失去希望，固定搭配empty of意为“缺乏、没有……”，结合首字母e，填empty。
3. 此处表达消极想法试图把快乐夺走，固定搭配blow away意为“吹走、夺走”，try to后接动词原形，结合首字母b，填blow。
4. 此处是祈使句，表达相信自己和自身能力，固定搭配believe in意为“信任、相信”，句首单词首字母大写，结合首字母B，填Believe。
5. 后文出现prince（王子），对应同语境的女性身份，表达你是自己人生的公主/王子，结合首字母p，填princess。
【答案】
1. positive 2. empty 3. blow 4. Believe 5. princess
【知识点】
首字母填空，固定短语搭配
【点评】
本题属于基础类语境单词拼写题，整体难度不高，解题的核心是先把握全文主旨，结合前后文的对应提示（比如王子的对应身份提示），再调用平时积累的常用固定搭配，就能快速推导出正确答案，需要注意祈使句句首单词首字母大写的细节要求。
【难度系数】
0.7
这是一篇语境类首字母单词拼写题，解题时首先通读全文，明确文章核心是介绍获得更快乐生活的方法，之后结合上下文逻辑、常用固定搭配和给出的首字母提示逐个推导空格：第一空后文提到要在所有情境里寻找美好事物，对应需要保持积极的状态，匹配首字母p推导对应单词；第二空搭配of hope，结合“不要失去希望”的语义，匹配首字母e推导固定搭配里的单词；第三空搭配away，语义是消极想法要夺走快乐，匹配首字母b推导对应动词；第四空搭配in yourself，是常见的鼓励类表达，匹配首字母B推导祈使句的开头单词；第五空后文出现prince（王子），对应同身份的女性称谓，匹配首字母p推导对应单词。
【解析】
1. 根据后文“在每一种处境中寻找美好事物”的提示，可知此处表达要保持积极，be动词后接形容词作表语，结合首字母p，填positive。
2. 此处表达不要让内心失去希望，固定搭配empty of意为“缺乏、没有……”，结合首字母e，填empty。
3. 此处表达消极想法试图把快乐夺走，固定搭配blow away意为“吹走、夺走”，try to后接动词原形，结合首字母b，填blow。
4. 此处是祈使句，表达相信自己和自身能力，固定搭配believe in意为“信任、相信”，句首单词首字母大写，结合首字母B，填Believe。
5. 后文出现prince（王子），对应同语境的女性身份，表达你是自己人生的公主/王子，结合首字母p，填princess。
【答案】
1. positive 2. empty 3. blow 4. Believe 5. princess
【知识点】
首字母填空，固定短语搭配
【点评】
本题属于基础类语境单词拼写题，整体难度不高，解题的核心是先把握全文主旨，结合前后文的对应提示（比如王子的对应身份提示），再调用平时积累的常用固定搭配，就能快速推导出正确答案，需要注意祈使句句首单词首字母大写的细节要求。
【难度系数】
0.7
Ⅱ.语法小专练。
Mary lived in a small village. One
morning, her father 1.
to her uncle's home in town. She 2.
(have) a good time there.
Before Mary 3.
evening, her uncle gave her a jar(罐子) and
4.
it. You may put your hand 5.
and take some when you want to eat. " Mary
looked at the jar when she was 6.
the train. It had a long 7.
neck(脖颈). She 8.
hand into the jar and she 9.
(want) to take five pieces. But she couldn't
get her hand out. She tured her hand again
and again. At last she let go of(松手放开)
four pieces. Then she can 10.
(pull) her hand out of the jar.
Mary lived in a small village. One
morning, her father 1.
took
(take) herto her uncle's home in town. She 2.
had
(have) a good time there.
Before Mary 3.
left
(leave) in theevening, her uncle gave her a jar(罐子) and
4.
said
(say),"There is some candy init. You may put your hand 5.
into
the jarand take some when you want to eat. " Mary
looked at the jar when she was 6.
on
the train. It had a long 7.
and
smallneck(脖颈). She 8.
put
(put) herhand into the jar and she 9.
wanted
(want) to take five pieces. But she couldn't
get her hand out. She tured her hand again
and again. At last she let go of(松手放开)
four pieces. Then she can 10.
pull
(pull) her hand out of the jar.
答案
1. took 2. had 3. left 4. said
5. into 6. on 7. and 8. put
9. wanted 10. pull
5. into 6. on 7. and 8. put
9. wanted 10. pull
解析
【分析】
首先通读整篇短文，从开篇的动词lived可以判断，全文是叙述过去发生的完整故事，整体语境为一般过去时，大部分作谓语的实义动词需要变为对应的过去式。接下来逐个判断每个空格的词性需求，结合时态规则、固定搭配、并列句逻辑、情态动词的用法逐一推导答案，同时留意不规则动词的特殊过去式变形，避免出错。
【解析】
1. 全文为一般过去时，take的过去式为不规则变化took，句意为“她的爸爸带她去镇上的叔叔家”。
2. 时态为一般过去时，have的过去式是had，have a good time是固定短语表示“玩得开心”。
3. 时态为一般过去时，leave的过去式是left，句意为“在晚上Mary离开之前”。
4. 并列连词and连接两个先后发生的并列谓语，前面的gave是过去式，因此say也要变为过去式said，和“给她罐子”的动作保持时态一致。
5. 固定搭配put one's hand into...表示“把手伸进……内部”，此处填方位介词into。
6. 固定搭配on the train表示“在火车上”，是常用的出行场景介词短语，填介词on。
7. 空格前后的long（长的）和small（小的）是并列的两个形容词，共同修饰罐子的颈部，填并列连词and。
8. 时态为一般过去时，put的过去式是不规则变化，形式仍为put。
9. 时态为一般过去时，want的过去式直接在词尾加ed，变为wanted。
10. 空格前有情态动词can，情态动词后必须接动词原形，因此填pull。
【答案】
1. took 2. had 3. left 4. said 5. into 6. on 7. and 8. put 9. wanted 10. pull
【知识点】
一般过去时、介词固定搭配、情态动词用法
【点评】
本题是记叙文类基础语法填空题，核心考察一般过去时的规则和不规则动词变形，同时融入了常用介词短语、并列连词的基础考点，解题的核心思路是先通读全文确定整体叙事时态，再结合句法规则和固定搭配推导答案，适合用来巩固一般过去时相关的基础知识点。
【难度系数】
0.7
首先通读整篇短文，从开篇的动词lived可以判断，全文是叙述过去发生的完整故事，整体语境为一般过去时，大部分作谓语的实义动词需要变为对应的过去式。接下来逐个判断每个空格的词性需求，结合时态规则、固定搭配、并列句逻辑、情态动词的用法逐一推导答案，同时留意不规则动词的特殊过去式变形，避免出错。
【解析】
1. 全文为一般过去时，take的过去式为不规则变化took，句意为“她的爸爸带她去镇上的叔叔家”。
2. 时态为一般过去时，have的过去式是had，have a good time是固定短语表示“玩得开心”。
3. 时态为一般过去时，leave的过去式是left，句意为“在晚上Mary离开之前”。
4. 并列连词and连接两个先后发生的并列谓语，前面的gave是过去式，因此say也要变为过去式said，和“给她罐子”的动作保持时态一致。
5. 固定搭配put one's hand into...表示“把手伸进……内部”，此处填方位介词into。
6. 固定搭配on the train表示“在火车上”，是常用的出行场景介词短语，填介词on。
7. 空格前后的long（长的）和small（小的）是并列的两个形容词，共同修饰罐子的颈部，填并列连词and。
8. 时态为一般过去时，put的过去式是不规则变化，形式仍为put。
9. 时态为一般过去时，want的过去式直接在词尾加ed，变为wanted。
10. 空格前有情态动词can，情态动词后必须接动词原形，因此填pull。
【答案】
1. took 2. had 3. left 4. said 5. into 6. on 7. and 8. put 9. wanted 10. pull
【知识点】
一般过去时、介词固定搭配、情态动词用法
【点评】
本题是记叙文类基础语法填空题，核心考察一般过去时的规则和不规则动词变形，同时融入了常用介词短语、并列连词的基础考点，解题的核心思路是先通读全文确定整体叙事时态，再结合句法规则和固定搭配推导答案，适合用来巩固一般过去时相关的基础知识点。
【难度系数】
0.7
