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Ⅰ.Listen and number.
(
(
(
(
(
5
)slow (7
)small (9
)tall (8
)thin (6
)short(
4
)long (3
)fat (2
)fast (1
)big(
12
)share my toys (10
)sing and dance (15
)listen with care(
13
)draw a picture (11
)play together (14
)make a birthday card答案
Ⅰ.5-7-9-8-6-4-3-2-1-12-10-15-13-11-14
Ⅱ.Read and match.
答案
Ⅱ.1.E 2.A 3.C 4.B 5.D
解析
【分析】
这是一道英文句子与图片的匹配题，解题思路非常清晰：首先逐个翻译理解左侧每个英文句子的含义，再逐一对应右侧每幅图片的场景/事物特征，找到语义完全匹配的组合即可。第一步先处理第1句：句子含义是“我有一只狗”，直接找右侧画有小狗的图片；第2句含义是“我认真倾听我的朋友说话”，找两个人面对面交流倾听的场景图；第3句描述的是“它有短尾巴和长耳朵”，对应长耳短尾的动物图；第4句含义是“我和我的朋友分享玩具”，找两人之间传递玩具的场景图；第5句含义是“我给妈妈做了一份礼物”，找孩子向妈妈递送礼物的亲子场景图，逐一匹配就能得到正确结果。
【解析】
1. 句子"I have a dog."意为“我有一只狗”，右侧E图是一只小狗，二者匹配，选E。
2. 句子"I listen to my friend with care."意为“我认真倾听我的朋友说话”，右侧A图是两个孩子面对面躺着交流、互相倾听的场景，二者匹配，选A。
3. 句子"It has a short tail and long ears."意为“它有短尾巴和长耳朵”，右侧C图是长耳朵短尾巴的兔子，二者匹配，选C。
4. 句子"I share my toy with my friend."意为“我和我的朋友分享我的玩具”，右侧B图是女孩把玩具递给男孩，是分享玩具的场景，二者匹配，选B。
5. 句子"I make my mum a gift."意为“我给妈妈做了一份礼物”，右侧D图是小女孩向妈妈递送礼物的亲子场景，二者匹配，选D。
【答案】
1.E 2.A 3.C 4.B 5.D
【知识点】
图文匹配，基础英语句型，常见事物认知
【点评】
本题属于小学英语低年级的基础题型，主要考察学生对简单常用英语句子的认读和理解能力，将语言含义和生活场景、常见事物对应起来，难度较低，能够帮助学生巩固基础词汇和日常表达。
【难度系数】
0.8
这是一道英文句子与图片的匹配题，解题思路非常清晰：首先逐个翻译理解左侧每个英文句子的含义，再逐一对应右侧每幅图片的场景/事物特征，找到语义完全匹配的组合即可。第一步先处理第1句：句子含义是“我有一只狗”，直接找右侧画有小狗的图片；第2句含义是“我认真倾听我的朋友说话”，找两个人面对面交流倾听的场景图；第3句描述的是“它有短尾巴和长耳朵”，对应长耳短尾的动物图；第4句含义是“我和我的朋友分享玩具”，找两人之间传递玩具的场景图；第5句含义是“我给妈妈做了一份礼物”，找孩子向妈妈递送礼物的亲子场景图，逐一匹配就能得到正确结果。
【解析】
1. 句子"I have a dog."意为“我有一只狗”，右侧E图是一只小狗，二者匹配，选E。
2. 句子"I listen to my friend with care."意为“我认真倾听我的朋友说话”，右侧A图是两个孩子面对面躺着交流、互相倾听的场景，二者匹配，选A。
3. 句子"It has a short tail and long ears."意为“它有短尾巴和长耳朵”，右侧C图是长耳朵短尾巴的兔子，二者匹配，选C。
4. 句子"I share my toy with my friend."意为“我和我的朋友分享我的玩具”，右侧B图是女孩把玩具递给男孩，是分享玩具的场景，二者匹配，选B。
5. 句子"I make my mum a gift."意为“我给妈妈做了一份礼物”，右侧D图是小女孩向妈妈递送礼物的亲子场景，二者匹配，选D。
【答案】
1.E 2.A 3.C 4.B 5.D
【知识点】
图文匹配，基础英语句型，常见事物认知
【点评】
本题属于小学英语低年级的基础题型，主要考察学生对简单常用英语句子的认读和理解能力，将语言含义和生活场景、常见事物对应起来，难度较低，能够帮助学生巩固基础词汇和日常表达。
【难度系数】
0.8
