Ⅱ.Read and choose.

(
(
(
(
(
(
E
)1. Tom fell off his bike and hurt his arm.(
B
)2. Molly is drawing a picture of a mule.(
A
)3. Jack is in hospital now. He hurt his leg yesterday.(
C
)4. I went to Hainan for the Labour Day holiday.(
D
)5. We went to Turpan and picked a lot of grapes this summer holiday.答案
1. E 2. B 3. A 4. C 5. D
解析
【分析】
这是一道英语图文匹配题,解题时我们可以按照「先提取句子核心信息,再对应匹配图片内容」的思路完成:首先逐句读懂题干句子的含义,标记出每句话的关键要素,比如人物的状态、正在做的事、地点场景等,再逐一对照A-E五幅图的画面内容,找到信息完全对应的组合即可。
【解析】
1. 句子核心信息为Tom摔伤了胳膊,胳膊打绷带躺在病床上,和图E的画面完全对应,因此选E。
2. 句子核心信息为女孩正在画骡子的画像,和图B中女孩对着画架画驴形动物的画面完全对应,因此选B。
3. 句子核心信息为Jack住院、腿部受伤打绷带,和图A中男孩腿上绑着绷带躺在医院病床上的画面完全对应,因此选A。
4. 句子核心信息为去海南度假、在海边沙滩休闲晒太阳,和图C中人物躺在海边沙滩晒太阳的画面完全对应,因此选C。
5. 句子核心信息为假期去吐鲁番采摘葡萄,和图D中两人共同采摘葡萄的画面完全对应,因此选D。
【答案】
1. E 2. B 3. A 4. C 5. D
【知识点】
英语图文匹配,情景词汇理解
【点评】
本题是小学英语典型的情景匹配题型,围绕假期出行、意外受伤的生活化场景设置,考察学生对课内核心句意的理解能力和读图信息提取能力,场景贴近日常学习的单元主题,没有生僻内容。
【难度系数】
0.9
这是一道英语图文匹配题,解题时我们可以按照「先提取句子核心信息,再对应匹配图片内容」的思路完成:首先逐句读懂题干句子的含义,标记出每句话的关键要素,比如人物的状态、正在做的事、地点场景等,再逐一对照A-E五幅图的画面内容,找到信息完全对应的组合即可。
【解析】
1. 句子核心信息为Tom摔伤了胳膊,胳膊打绷带躺在病床上,和图E的画面完全对应,因此选E。
2. 句子核心信息为女孩正在画骡子的画像,和图B中女孩对着画架画驴形动物的画面完全对应,因此选B。
3. 句子核心信息为Jack住院、腿部受伤打绷带,和图A中男孩腿上绑着绷带躺在医院病床上的画面完全对应,因此选A。
4. 句子核心信息为去海南度假、在海边沙滩休闲晒太阳,和图C中人物躺在海边沙滩晒太阳的画面完全对应,因此选C。
5. 句子核心信息为假期去吐鲁番采摘葡萄,和图D中两人共同采摘葡萄的画面完全对应,因此选D。
【答案】
1. E 2. B 3. A 4. C 5. D
【知识点】
英语图文匹配,情景词汇理解
【点评】
本题是小学英语典型的情景匹配题型,围绕假期出行、意外受伤的生活化场景设置,考察学生对课内核心句意的理解能力和读图信息提取能力,场景贴近日常学习的单元主题,没有生僻内容。
【难度系数】
0.9
Ⅲ.Read and tick or cross.
John had fun with his cousins in Beijing last week. On Monday they went to Quanjude. They ate good food. It was a delicious Beijing Duck. On Tuesday they went to Beihai Park. They went boating and sang and danced in the park. On Wednesday they played football. On Thursday they climbed a mountain and took many pictures. On Friday they visited the Great Wall.
(
(
(
(
(
John had fun with his cousins in Beijing last week. On Monday they went to Quanjude. They ate good food. It was a delicious Beijing Duck. On Tuesday they went to Beihai Park. They went boating and sang and danced in the park. On Wednesday they played football. On Thursday they climbed a mountain and took many pictures. On Friday they visited the Great Wall.
(
×
)1. John had fun with his parents.(
√
)2. On Monday they went to a restaurant and ate good food.(
×
)3. They watched TV on Tuesday evening.(
√
)4. They climbed a mountain on Thursday.(
√
)5. They went boating in a park on Tuesday.答案
1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. √
解析
【解析】
1. 原文第一句明确说明John是和cousins(堂表兄弟姐妹)在北京玩得开心,题目表述为和parents(父母),和原文不符,所以判错。
2. 原文提到周一他们去了全聚德,吃到了美味的北京烤鸭,全聚德是知名餐厅,和题目描述“去餐厅吃了好吃的食物”一致,所以判对。
3. 原文仅提及周二他们去北海公园划船、唱歌跳舞,完全没有提到周二晚上看电视的相关内容,和题目表述不符,所以判错。
4. 原文说明周四他们爬了山还拍了很多照片,和题目描述完全一致,所以判对。
5. 原文提到周二他们去北海公园,在公园里划船,和题目描述一致,所以判对。
【答案】
1. ×
2. √
3. ×
4. √
5. √
【知识点】
英语阅读理解细节判断
【点评】
本题是基础的阅读判断题,只需要对照原文细节和题干表述就能得出答案,重点考查学生快速定位文本信息的能力,难度较低。
【难度系数】
0.9
1. 原文第一句明确说明John是和cousins(堂表兄弟姐妹)在北京玩得开心,题目表述为和parents(父母),和原文不符,所以判错。
2. 原文提到周一他们去了全聚德,吃到了美味的北京烤鸭,全聚德是知名餐厅,和题目描述“去餐厅吃了好吃的食物”一致,所以判对。
3. 原文仅提及周二他们去北海公园划船、唱歌跳舞,完全没有提到周二晚上看电视的相关内容,和题目表述不符,所以判错。
4. 原文说明周四他们爬了山还拍了很多照片,和题目描述完全一致,所以判对。
5. 原文提到周二他们去北海公园,在公园里划船,和题目描述一致,所以判对。
【答案】
1. ×
2. √
3. ×
4. √
5. √
【知识点】
英语阅读理解细节判断
【点评】
本题是基础的阅读判断题,只需要对照原文细节和题干表述就能得出答案,重点考查学生快速定位文本信息的能力,难度较低。
【难度系数】
0.9
登录