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一、I. 根据描述及首字母提示写出正确的动物名称。
1. It’s long and thin. It has no arms or legs. It has a small head. It’s a s___.
2. It has a long neck and a big body. It has long legs and it can look above the trees. It's a g___.
3. It looks like a big cat. It has orange fur with black lines. People call it “the King of the Forest”. It’s a t___.
4. It’s black and white. It has short arms and short legs. It likes eating bamboo. It’s a p___.
5. It has a short neck, a small head and a big body. It has wings but can't fly. It lives in Antarctica. It's a p___.
6. It’s a big fish with huge sharp teeth. It eats other small fish for food. It’s a s___.
7. It looks like a big dog and likes to live in groups. It eats other animals for food. It’s a w___.
1. It’s long and thin. It has no arms or legs. It has a small head. It’s a s___.
2. It has a long neck and a big body. It has long legs and it can look above the trees. It's a g___.
3. It looks like a big cat. It has orange fur with black lines. People call it “the King of the Forest”. It’s a t___.
4. It’s black and white. It has short arms and short legs. It likes eating bamboo. It’s a p___.
5. It has a short neck, a small head and a big body. It has wings but can't fly. It lives in Antarctica. It's a p___.
6. It’s a big fish with huge sharp teeth. It eats other small fish for food. It’s a s___.
7. It looks like a big dog and likes to live in groups. It eats other animals for food. It’s a w___.
答案
Ⅰ. 1. snake 2. giraffe 3. tiger 4 panda 5. penguin 6. shark 7. wolf
解析
【分析】
这道题是结合场景描述、首字母提示填写对应动物英文名称，解题时首先要逐句提取每个描述里的核心特征，再结合给出的首字母，匹配对应符合特征的常见动物英文单词，注意所有空前面都有不定冠词a，因此填写的单词都要使用单数可数名词的正确拼写形式即可。
【解析】
1. 特征为细长、无四肢、头部很小，首字母为s，符合蛇的特点，填snake；
2. 特征为长脖子、长腿、身高超过树顶，首字母为g，符合长颈鹿的特点，填giraffe；
3. 特征为外形像大猫、橙黄色皮毛带黑色条纹、被称为森林之王，首字母为t，符合老虎的特点，填tiger；
4. 特征为黑白配色、四肢短、爱吃竹子，首字母为p，符合大熊猫的特点，填panda；
5. 特征为有翅膀但不会飞、栖息在南极，首字母为p，符合企鹅的特点，填penguin；
6. 特征为大型鱼类、长有锋利尖牙、捕食小型鱼类，首字母为s，符合鲨鱼的特点，填shark；
7. 特征为外形像大狗、群居、捕食其他动物，首字母为w，符合狼的特点，填wolf。
【答案】
1. snake 2. giraffe 3. tiger 4. panda 5. penguin 6. shark 7. wolf
【知识点】
动物类英文词汇，首字母拼写，常识匹配
【点评】
本题属于基础词汇考察题，将动物的外形习性常识和英语单词记忆结合，趣味性较强，只要学生熟记课标要求的常见动物类英文词汇，抓住描述里的标志性特征就能顺利推导答案，需要注意个别较长单词比如giraffe、penguin的拼写准确性，避免漏写字母出错。
【难度系数】
0.8
这道题是结合场景描述、首字母提示填写对应动物英文名称，解题时首先要逐句提取每个描述里的核心特征，再结合给出的首字母，匹配对应符合特征的常见动物英文单词，注意所有空前面都有不定冠词a，因此填写的单词都要使用单数可数名词的正确拼写形式即可。
【解析】
1. 特征为细长、无四肢、头部很小，首字母为s，符合蛇的特点，填snake；
2. 特征为长脖子、长腿、身高超过树顶，首字母为g，符合长颈鹿的特点，填giraffe；
3. 特征为外形像大猫、橙黄色皮毛带黑色条纹、被称为森林之王，首字母为t，符合老虎的特点，填tiger；
4. 特征为黑白配色、四肢短、爱吃竹子，首字母为p，符合大熊猫的特点，填panda；
5. 特征为有翅膀但不会飞、栖息在南极，首字母为p，符合企鹅的特点，填penguin；
6. 特征为大型鱼类、长有锋利尖牙、捕食小型鱼类，首字母为s，符合鲨鱼的特点，填shark；
7. 特征为外形像大狗、群居、捕食其他动物，首字母为w，符合狼的特点，填wolf。
【答案】
1. snake 2. giraffe 3. tiger 4. panda 5. penguin 6. shark 7. wolf
【知识点】
动物类英文词汇，首字母拼写，常识匹配
【点评】
本题属于基础词汇考察题，将动物的外形习性常识和英语单词记忆结合，趣味性较强，只要学生熟记课标要求的常见动物类英文词汇，抓住描述里的标志性特征就能顺利推导答案，需要注意个别较长单词比如giraffe、penguin的拼写准确性，避免漏写字母出错。
【难度系数】
0.8
Ⅱ. 阅读短文，把标题和段落配对。其中有一项为多余选项。
A. The Monkey Hill B. The Bird Center C. The Snake House
D. The Big Cat Area E. The Panda Home
Welcome to Greenland Zoo—the best place to learn about animals from all around the world.
A. The Monkey Hill B. The Bird Center C. The Snake House
D. The Big Cat Area E. The Panda Home
Welcome to Greenland Zoo—the best place to learn about animals from all around the world.
答案
Ⅱ. 1.C 2.D 3.B 4.A
解析
【分析】
这是一道阅读信息配对题，解题思路非常清晰：首先先通读所有待配对的段落，定位每一段描述的核心动物关键词，再将关键词和给出的场所选项逐一匹配，最后剩下的未用到的就是多余选项。我们逐段提取核心动物：第一段核心描述的是蛇，第二段核心描述的是老虎，第三段核心描述的是鸟类，第四段核心描述的是猴子，再对应选项里的场所名称，就能快速完成配对。
【解析】
1. 第一个段落的核心描述对象是来自森林和山脉的稀有蛇类，介绍可以在这里安全观赏蛇的美感，完全匹配C选项The Snake House（蛇馆），因此第一空选C。
2. 第二个段落的核心描述对象是老虎，说明老虎因栖息地破坏处于极大的危险中，如今大多只能在动物园见到，老虎属于大型猫科动物，匹配D选项The Big Cat Area（大型猫科动物区），因此第二空选D。
3. 第三个段落的核心描述对象是来自世界各地的美丽鸟类，介绍动物园正努力增加稀有鸟类的种群数量，希望未来它们能回归森林，匹配B选项The Bird Center（鸟类中心），因此第三空选B。
4. 第四个段落的核心描述对象是猴子，介绍这里有15种不同的猴子，猴子会为游客表演把戏，同时提示游客不能触摸、投喂猴子，匹配A选项The Monkey Hill（猴山），因此第四空选A。
剩余的E选项The Panda Home（熊猫馆）在所有段落中都没有相关描述，是题目设置的多余选项。
【答案】
1.C 2.D 3.B 4.A
【知识点】
阅读理解信息匹配；动物类名词识别；动物园场所词汇
【点评】
本题属于低难度的阅读配对题型，不需要复杂的长句理解，只需要快速抓取每段的核心动物关键词就能完成匹配，主要考察学生快速定位文本关键信息的能力，适合刚接触动物园主题阅读的学生练习。
【难度系数】
0.9
这是一道阅读信息配对题，解题思路非常清晰：首先先通读所有待配对的段落，定位每一段描述的核心动物关键词，再将关键词和给出的场所选项逐一匹配，最后剩下的未用到的就是多余选项。我们逐段提取核心动物：第一段核心描述的是蛇，第二段核心描述的是老虎，第三段核心描述的是鸟类，第四段核心描述的是猴子，再对应选项里的场所名称，就能快速完成配对。
【解析】
1. 第一个段落的核心描述对象是来自森林和山脉的稀有蛇类，介绍可以在这里安全观赏蛇的美感，完全匹配C选项The Snake House（蛇馆），因此第一空选C。
2. 第二个段落的核心描述对象是老虎，说明老虎因栖息地破坏处于极大的危险中，如今大多只能在动物园见到，老虎属于大型猫科动物，匹配D选项The Big Cat Area（大型猫科动物区），因此第二空选D。
3. 第三个段落的核心描述对象是来自世界各地的美丽鸟类，介绍动物园正努力增加稀有鸟类的种群数量，希望未来它们能回归森林，匹配B选项The Bird Center（鸟类中心），因此第三空选B。
4. 第四个段落的核心描述对象是猴子，介绍这里有15种不同的猴子，猴子会为游客表演把戏，同时提示游客不能触摸、投喂猴子，匹配A选项The Monkey Hill（猴山），因此第四空选A。
剩余的E选项The Panda Home（熊猫馆）在所有段落中都没有相关描述，是题目设置的多余选项。
【答案】
1.C 2.D 3.B 4.A
【知识点】
阅读理解信息匹配；动物类名词识别；动物园场所词汇
【点评】
本题属于低难度的阅读配对题型，不需要复杂的长句理解，只需要快速抓取每段的核心动物关键词就能完成匹配，主要考察学生快速定位文本关键信息的能力，适合刚接触动物园主题阅读的学生练习。
【难度系数】
0.9
