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(二)(14分)
【选段一】 鸡 毛(节选)
汪曾祺
每天一早,文嫂打开鸡窝门,这些鸡就急急忙忙、迫不及待地奔出来,散到草丛中去,不停地啄食。有时又抬起头来,把一个小脑袋很有节奏地转来转去,顾盼自若,——鸡转头不是一下子转过来,都是一顿一顿地那么转动。到觉得肚子里那个蛋快要坠下时,就赶紧跑回来,红着脸把一个蛋下在鸡窝里。随即得意非凡地高唱起来:"郭格答!郭格答!"文嫂或她的女儿伸手到鸡窝里取出一颗热烘烘的蛋,顺手赏了母鸡一块土坷垃:"去去去!先生要用功,莫吵!"这鸡婆子就只好咕咕地叫着,很不平地走到草丛里去了。到了傍晚,文嫂抓了一把碎米,一面撒着,一面"咕咕"叫着,这些母鸡就都急促地回来了。它们把碎米啄尽,就鱼贯进入鸡窝。进窝时还故意把脑袋低一低,把尾巴向下耷拉一下,以示雍容文雅,很有鸡教。鸡窝门有一道小槛,这些鸡还都一定两脚并齐,站在门槛上,然后向前一跳。这种礼节,其实大可不必。
【选段二】 绿 猫(节选)
汪曾祺
我在软椅中坐了一会儿。在我看完一本画报,想换第二本时,我的眼睛为一个东西吸住了:墨绿缎墩上栖着一只小猫。小极了小极了,头尾团在一起不到一本袖珍书那么大。白地子,背上米红色逐渐向四边晕晕地淡去,一个小黑鼻子,全身就那么一点儿黑。真的,我一点儿都不觉得那是真猫!猫要是那么小,是没有大起来;还在吃奶的小猫毛是有一块没一块的,不会那么厚薄均匀,茸茸软软的。嘿——我这一动,嗖,它跳了下来,无声地落在地毯上,睁着两颗豆绿眼睛。它一点儿都不是假的!猫伸了个懒腰,走了。我看见那个墩子,想这团墨绿衬得实在好极了。我断信这个颜色是为了猫而选的。
1. 阅读选段一,下列词语运用拟人的修辞手法描写鸡的有(多选)(2分) (
A. 迫不及待 B. 顾盼自若 C. 得意非凡 D. 雍容文雅
2. 用"
3. 选段二中,"我一点儿都不觉得那是真猫"是因为
4. 读句子,体会作者感情,完成练习。(5分)▶举一反三
这种礼节,其实大可不必。
嘿——我这一动,嗖,它跳了下来。
(1)新思维 观点表达 作者说"大可不必"是因为不喜欢鸡的行为吗?说说你的看法。(3分)
(2)"嘿"是语气词,结合作者情感,可以读出
5. 下列对文中两个选段说法有误的一项是(2分) (
A. 选段一中的母鸡在下蛋时既害羞又自豪。
B. 选段二重点描写了猫的大小、颜色和习性。
C. 选段一的语言风趣幽默,选段二的语言生动形象。
D. 两篇文章都是日常生活的剪影,描写细致传神。
【选段一】 鸡 毛(节选)
汪曾祺
每天一早,文嫂打开鸡窝门,这些鸡就急急忙忙、迫不及待地奔出来,散到草丛中去,不停地啄食。有时又抬起头来,把一个小脑袋很有节奏地转来转去,顾盼自若,——鸡转头不是一下子转过来,都是一顿一顿地那么转动。到觉得肚子里那个蛋快要坠下时,就赶紧跑回来,红着脸把一个蛋下在鸡窝里。随即得意非凡地高唱起来:"郭格答!郭格答!"文嫂或她的女儿伸手到鸡窝里取出一颗热烘烘的蛋,顺手赏了母鸡一块土坷垃:"去去去!先生要用功,莫吵!"这鸡婆子就只好咕咕地叫着,很不平地走到草丛里去了。到了傍晚,文嫂抓了一把碎米,一面撒着,一面"咕咕"叫着,这些母鸡就都急促地回来了。它们把碎米啄尽,就鱼贯进入鸡窝。进窝时还故意把脑袋低一低,把尾巴向下耷拉一下,以示雍容文雅,很有鸡教。鸡窝门有一道小槛,这些鸡还都一定两脚并齐,站在门槛上,然后向前一跳。这种礼节,其实大可不必。
【选段二】 绿 猫(节选)
汪曾祺
我在软椅中坐了一会儿。在我看完一本画报,想换第二本时,我的眼睛为一个东西吸住了:墨绿缎墩上栖着一只小猫。小极了小极了,头尾团在一起不到一本袖珍书那么大。白地子,背上米红色逐渐向四边晕晕地淡去,一个小黑鼻子,全身就那么一点儿黑。真的,我一点儿都不觉得那是真猫!猫要是那么小,是没有大起来;还在吃奶的小猫毛是有一块没一块的,不会那么厚薄均匀,茸茸软软的。嘿——我这一动,嗖,它跳了下来,无声地落在地毯上,睁着两颗豆绿眼睛。它一点儿都不是假的!猫伸了个懒腰,走了。我看见那个墩子,想这团墨绿衬得实在好极了。我断信这个颜色是为了猫而选的。
1. 阅读选段一,下列词语运用拟人的修辞手法描写鸡的有(多选)(2分) (
ABCD
)A. 迫不及待 B. 顾盼自若 C. 得意非凡 D. 雍容文雅
2. 用"
它们把碎米啄尽,就鱼贯进入鸡窝。进窝时还故意把脑袋低一低,把尾巴向下耷拉一下,以示雍容文雅,很有鸡教。鸡窝门有一道小槛,这些鸡还都一定两脚并齐,站在门槛上,然后向前一跳。
"画出选段一中的鸡进窝时的样子。(1分)3. 选段二中,"我一点儿都不觉得那是真猫"是因为
这个猫太小了
,"它一点儿都不是假的"又是因为“我”一动,它就无声地落在地毯上,睁着绿眼睛,伸了个懒腰走了
。(4分)4. 读句子,体会作者感情,完成练习。(5分)▶举一反三
这种礼节,其实大可不必。
嘿——我这一动,嗖,它跳了下来。
(1)新思维 观点表达 作者说"大可不必"是因为不喜欢鸡的行为吗?说说你的看法。(3分)
不是。从“雍容文雅”“很有鸡教”等幽默风趣的语言中,可以看出作者对母鸡的喜爱之情,这是明贬实褒的写法。
(2)"嘿"是语气词,结合作者情感,可以读出
惊喜
的语气。(2分)5. 下列对文中两个选段说法有误的一项是(2分) (
B
)A. 选段一中的母鸡在下蛋时既害羞又自豪。
B. 选段二重点描写了猫的大小、颜色和习性。
C. 选段一的语言风趣幽默,选段二的语言生动形象。
D. 两篇文章都是日常生活的剪影,描写细致传神。
答案
1. ABCD 2. 它们把碎米啄尽,就鱼贯进入鸡窝。进窝时还故意把脑袋低一低,把尾巴向下耷拉一下,以示雍容文雅,很有鸡教。鸡窝门有一道小槛,这些鸡还都一定两脚并齐,站在门槛上,然后向前一跳。 3. 这个猫太小了 “我”一动,它就无声地落在地毯上,睁着绿眼睛,伸了个懒腰走了 4. (1)不是。从“雍容文雅”“很有鸡教”等幽默风趣的语言中,可以看出作者对母鸡的喜爱之情,这是明贬实褒的写法。 (2)惊喜 5. B
解析
【分析】
1. 第1题：先明确拟人修辞的定义，即把物当作人，赋予物人的神态、动作、情感等，再逐一分析每个选项，判断词语是否将鸡拟人化，进而选出答案。
2. 第2题：在选段一中定位描写鸡进窝的内容，重点关注傍晚鸡回窝后的动作、神态相关语句。
3. 第3题：从选段二中找对应依据，第一空聚焦猫的外形特点，找“不觉得是真猫”的原因；第二空关注猫的动作表现，找“确定是真猫”的原因。
4. 第4题(1)：先理解“大可不必”的表面意思，再结合文中“雍容文雅”“很有鸡教”等幽默表述，判断作者是明贬实褒，体会其真实情感。(2)：结合语境，分析“嘿”背后作者看到猫动起来时的情绪变化。
5. 第5题：逐一对比选项与选段内容，重点判断选项B是否符合选段二的描写重点。
【解析】
1. 第1题：
A“迫不及待”将鸡当作人，赋予其急切的心情，是拟人；
B“顾盼自若”把鸡的转头姿态拟作人的从容神态，是拟人；
C“得意非凡”把母鸡下蛋后的状态拟作人的得意神态，是拟人；
D“雍容文雅”将鸡进窝的姿态拟作人的文雅气质，是拟人。因此全选ABCD。
2. 第2题：在选段一中找到描写鸡进窝样子的语句：“它们把碎米啄尽,就鱼贯进入鸡窝。进窝时还故意把脑袋低一低,把尾巴向下耷拉一下,以示雍容文雅,很有鸡教。鸡窝门有一道小槛,这些鸡还都一定两脚并齐,站在门槛上,然后向前一跳。”
3. 第3题：从选段二可知，“我一点儿都不觉得那是真猫”是因为猫太小，且正常奶猫毛发不会厚薄均匀、茸茸软软；“它一点儿都不是假的”是因为“我”一动，它就无声落地，睁着豆绿眼睛，还伸懒腰走开。
4. 第4题(1)：作者说“大可不必”并非不喜欢鸡的行为，从“雍容文雅”“很有鸡教”等幽默表述能看出，这是明贬实褒，实则流露对母鸡的喜爱。(2)：“嘿”体现出作者原本以为是假猫，看到猫突然跳动时的惊喜语气。
5. 第5题：
A选项：选段一中“红着脸下蛋”“得意高唱”体现母鸡害羞又自豪，表述正确；
B选项：选段二仅描写猫的大小、颜色，未提及习性，表述错误；
C选项：选段一语言风趣幽默，选段二语言生动形象，表述正确；
D选项：两篇选段都是日常小事的细致描写，表述正确。因此选B。
【答案】
1. ABCD
2. 它们把碎米啄尽,就鱼贯进入鸡窝。进窝时还故意把脑袋低一低,把尾巴向下耷拉一下,以示雍容文雅,很有鸡教。鸡窝门有一道小槛,这些鸡还都一定两脚并齐,站在门槛上,然后向前一跳。
3. 这个猫太小了 “我”一动,它就无声地落在地毯上,睁着绿眼睛,伸了个懒腰走了
4. (1)不是。从“雍容文雅”“很有鸡教”等幽默风趣的语言中,可以看出作者对母鸡的喜爱之情,这是明贬实褒的写法。
(2)惊喜
5. B
【知识点】
拟人修辞手法、文本信息提取、作者情感体会
【点评】
本题选取汪曾祺先生的散文选段，考查修辞判断、信息提取、情感体会与内容辨析等知识点。题目紧扣文本细节，要求学生细读文本，结合语境分析语句，体会作者风趣生动的语言风格，着重考查阅读理解能力。
【难度系数】
0.6
1. 第1题：先明确拟人修辞的定义，即把物当作人，赋予物人的神态、动作、情感等，再逐一分析每个选项，判断词语是否将鸡拟人化，进而选出答案。
2. 第2题：在选段一中定位描写鸡进窝的内容，重点关注傍晚鸡回窝后的动作、神态相关语句。
3. 第3题：从选段二中找对应依据，第一空聚焦猫的外形特点，找“不觉得是真猫”的原因；第二空关注猫的动作表现，找“确定是真猫”的原因。
4. 第4题(1)：先理解“大可不必”的表面意思，再结合文中“雍容文雅”“很有鸡教”等幽默表述，判断作者是明贬实褒，体会其真实情感。(2)：结合语境，分析“嘿”背后作者看到猫动起来时的情绪变化。
5. 第5题：逐一对比选项与选段内容，重点判断选项B是否符合选段二的描写重点。
【解析】
1. 第1题：
A“迫不及待”将鸡当作人，赋予其急切的心情，是拟人；
B“顾盼自若”把鸡的转头姿态拟作人的从容神态，是拟人；
C“得意非凡”把母鸡下蛋后的状态拟作人的得意神态，是拟人；
D“雍容文雅”将鸡进窝的姿态拟作人的文雅气质，是拟人。因此全选ABCD。
2. 第2题：在选段一中找到描写鸡进窝样子的语句：“它们把碎米啄尽,就鱼贯进入鸡窝。进窝时还故意把脑袋低一低,把尾巴向下耷拉一下,以示雍容文雅,很有鸡教。鸡窝门有一道小槛,这些鸡还都一定两脚并齐,站在门槛上,然后向前一跳。”
3. 第3题：从选段二可知，“我一点儿都不觉得那是真猫”是因为猫太小，且正常奶猫毛发不会厚薄均匀、茸茸软软；“它一点儿都不是假的”是因为“我”一动，它就无声落地，睁着豆绿眼睛，还伸懒腰走开。
4. 第4题(1)：作者说“大可不必”并非不喜欢鸡的行为，从“雍容文雅”“很有鸡教”等幽默表述能看出，这是明贬实褒，实则流露对母鸡的喜爱。(2)：“嘿”体现出作者原本以为是假猫，看到猫突然跳动时的惊喜语气。
5. 第5题：
A选项：选段一中“红着脸下蛋”“得意高唱”体现母鸡害羞又自豪，表述正确；
B选项：选段二仅描写猫的大小、颜色，未提及习性，表述错误；
C选项：选段一语言风趣幽默，选段二语言生动形象，表述正确；
D选项：两篇选段都是日常小事的细致描写，表述正确。因此选B。
【答案】
1. ABCD
2. 它们把碎米啄尽,就鱼贯进入鸡窝。进窝时还故意把脑袋低一低,把尾巴向下耷拉一下,以示雍容文雅,很有鸡教。鸡窝门有一道小槛,这些鸡还都一定两脚并齐,站在门槛上,然后向前一跳。
3. 这个猫太小了 “我”一动,它就无声地落在地毯上,睁着绿眼睛,伸了个懒腰走了
4. (1)不是。从“雍容文雅”“很有鸡教”等幽默风趣的语言中,可以看出作者对母鸡的喜爱之情,这是明贬实褒的写法。
(2)惊喜
5. B
【知识点】
拟人修辞手法、文本信息提取、作者情感体会
【点评】
本题选取汪曾祺先生的散文选段，考查修辞判断、信息提取、情感体会与内容辨析等知识点。题目紧扣文本细节，要求学生细读文本，结合语境分析语句，体会作者风趣生动的语言风格，着重考查阅读理解能力。
【难度系数】
0.6
