一、根据中文或首字母提示写出单词。每空限填一词。
1. The students listened (尊敬地) when the teacher was talking about history.
2. We were deeply (感动) by the volunteer's story.
3. He often wears (耳机) to listen to English songs on his way to school.
4. They drew colourful (圆圈) on the paper and shared their works with each other.
5. Our English teacher gave us some useful t on how to improve our writing skills.
6. We spent a p afternoon reading books in the library—no one spoke loudly.
7. It's i to smoke during a meal.
8. Could you please help me? I don't want to t my parents with this problem.

一、1. respectfully 2. moved 3. earphones 4. circles 5. tips 6. peaceful 7. impolite 8. trouble

【分析】
做这类单词拼写题的思路是：首先通读完整句子，准确理解整句的语义逻辑；之后结合中文提示或者首字母提示，先锁定对应含义的目标单词；最后结合空格前后的语法规则，判断所需单词的词性、是否需要进行变形（比如名词单复数、副词形式、过去分词形式等），最后把单词代入句子，检查语义和语法是否通顺匹配。
【解析】
1. 空格处修饰动词listened，需要使用副词，中文“尊敬地”对应的副词为respectfully。
2. 此处是固定被动结构be moved by，意为“被……所感动”，填入过去分词moved符合语境和语法要求。
3. 日常使用的耳机是成对出现的，“耳机”对应的英文常用复数形式earphones。
4. 主语they画了多个彩色圆圈，可数名词circle在没有单数限定词的情况下，需要变为复数形式circles。
5. 句意为“英语老师给了我们一些提升写作技巧的有用建议”，首字母为t，tip表示“小贴士、建议”，some后接可数名词复数，因此填tips。
6. 句意为“我们在图书馆度过了一个______的下午，没有人大声说话”，首字母为p，peaceful意为“宁静的、平和的”，修饰名词afternoon，完全符合语境。
7. 句意为“用餐期间抽烟是______的”，首字母为i，impolite意为“不礼貌的”，符合常识和it's+形容词+to do的固定结构。
8. 句意为“我不想用这个问题麻烦我的父母”，首字母为t，固定搭配trouble sb with sth表示“用某事麻烦某人”，want to后接动词原形，因此填trouble。
【答案】
1. respectfully
2. moved
3. earphones
4. circles
5. tips
6. peaceful
7. impolite
8. trouble
【知识点】
副词用法，词形转换，固定搭配
【点评】
本题属于初中英语基础词汇考察题型，兼顾中文提示和首字母提示两种考察形式，既要求学生掌握课标核心词汇的拼写，也间接考察了词性判断、名词单复数变化、常用固定搭配等基础语法点，整体偏向基础，只要结合语境仔细判断变形细节就不容易出错。
【难度系数】
0.8

二、单项选择。
1. Frank, Helen and Linda get on well with . They have been good friends since they met.

A.one more
B.more one
C.one another
D.another one

二、1. C

【分析】
首先通读题干，理解句意：弗兰克、海伦和琳达三个人相处十分融洽，他们自从相识就一直是好朋友。首先判断空格处需要填入表达“互相、彼此”含义的短语，用来描述三人之间的相处关系。接下来逐个辨析四个选项的含义和用法，排除语义、用法不符合题干要求的选项，就能得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析各选项：
选项A：one more意为“再一个，额外一个”，不符合三人之间互相相处的语义，排除；
选项B：more one是错误的表达，不存在这个规范短语，直接排除；
选项C：one another是固定短语，意为“互相、彼此”，专门用于描述三者及以上的群体之间的相互关系，完全符合题干里三个人相处融洽的语境；
选项D：another one意为“另一个”，语义不符合句子要求，排除。
因此正确答案选C。
【答案】
C
【知识点】
1. 固定短语辨析
2. 相互表达用法
【点评】
本题属于基础的短语辨析题，核心考点是区分几个和one相关的形似短语的含义，同时要注意one another的适用场景是三者及以上的互相指代，刚好匹配题干给出的三个人物的语境，只要平时积累了常见基础短语的含义就可以轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.7

2. — Both you and Jerry sweet things.
— That's right. We are twins and we have a lot common.

A.likes; in
B.like; with
C.like; in
D.likes; with

二、2. C

【分析】
这道题可以分两步来推导正确选项：首先处理第一个空，先找到句子的主语是both you and Jerry，回忆主谓一致的相关规则，both...and...连接两个并列主语时，谓语动词要使用复数形式，因此可以先排除谓语是第三人称单数likes的A、D两个选项。接下来处理第二个空，回忆学过的常用固定短语，表达“有很多共同之处”的固定搭配是have a lot in common，不存在have...with common的正确用法，由此排除搭配错误的B选项，最终就能确定正确答案。
【解析】
1. 分析第一空：并列结构both...and...表示“两者都”，连接两个并列的主语you和Jerry时，谓语动词需要和复数含义的主语保持一致，使用动词原形like，不能使用第三人称单数形式likes，因此排除A、D选项。
2. 分析第二空：此处考查固定短语have a lot in common，意为“有很多共同之处”，是英语中的固定搭配，介词需要用in，不能用with，因此排除B选项。
综上，正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
主谓一致；固定短语搭配
【点评】
本题属于英语基础考点题，分别考查了both...and...结构的主谓一致规则和高频固定搭配have...in common，难度较低，只要学生牢记相关基础规则和短语搭配就能轻松选出正确答案，需要注意不要混淆固定短语中的介词使用。
【难度系数】
0.8

3. (2025·哈尔滨期中)— I think friends should be different each other.
— I don't agree with you. I think friends should be similar each other.

A.to; from
B.from; from
C.from; to
D.from; with

二、3. C

【分析】
这道题考查英语形容词和介词的固定搭配用法。解题时先定位两个空前面的核心形容词：第一空前面是different，回忆和different搭配的常用短语，表达“与……不同”的固定结构是be different from，所以第一空要选介词from，直接排除第一空为to的A选项；接着看第二空，前面的形容词是similar，表达“与……相似”的固定结构是be similar to，所以第二空要选介词to，剩余的B、D选项第二空分别是from和with，都不符合搭配规则，就能直接确定正确选项。
【解析】
第一步：判断第一空，be different from是固定短语，含义为“与……不同”，因此第一空应填from，排除第一空介词为to的A选项。
第二步：判断第二空，be similar to是固定短语，含义为“与……相似”，因此第二空应填to，排除第二空介词为from的B选项、第二空介词为with的D选项。
综上，正确选项为C。
【答案】C
【知识点】
1. 形容词固定搭配
2. 介词辨析
【点评】
本题是初中英语高频基础考题，专门对比考察两个极易混淆的近义逻辑类形容词短语，只要牢记两个短语对应的介词搭配就可以快速选出答案，属于典型的短语识记类送分题，提醒学生日常积累时要归类整理同类型的形容词+介词固定搭配，避免混淆。
【难度系数】
0.8

4. The clothes need but you do that by yourself.

A.to wash; needn't
B.washing; needn't to
C.washing; needn't
D.to wash; don't need to

二、4. C

【分析】
这道题考查动词need的用法辨析，我们可以分两步走逐个排除错误选项：第一步先判断第一空的搭配，主语是衣服，属于事物，衣服是“被洗”，要回忆need表示被动含义的特殊搭配，先排除第一空错误的选项；第二步再分析第二空，区分need作情态动词和实义动词的不同否定形式和后续搭配，排除第二空错误的选项，最终得到正确答案。
【解析】
1. 分析第一空：
当句子主语是事物，表达“某物需要被……”的含义时，need后接动名词doing可以用主动形式表被动含义，等价于need to be done。本句主语The clothes（衣服）是“洗”这个动作的承受者，因此第一空可以填washing，等同于to be washed。由此可排除第一空为to wash的A选项和D选项。
2. 分析第二空：
need有两种词性：① 作情态动词时，直接后接动词原形，否定形式为needn't，含义是“不必”，后面直接跟动词原形do，不需要加to；② 作实义动词时，否定形式为don't need，后面需要接不定式符号to再加动词原形。
选项B中needn't后面多了不定式符号to，不符合情态动词的用法，是错误选项。只有C选项两个空的搭配都完全正确。
【答案】
C
【知识点】
1. need的用法辨析
2. 主动形式表被动
【点评】
本题是初中英语的高频易错题，核心考点是区分need作为实义动词和情态动词的不同搭配规则，同时考察了“need doing主动表被动”的特殊结构，很多同学容易混淆两种词性的否定形式，解题时可以通过拆分两个空逐一验证的方法降低出错概率。
【难度系数】
0.5

三、短文填空。
Author Yu Hua was 1. (recent) featured(被专题报道) in *The Paris Review*. This is the 2. (one) time that a Chinese writer has shown up in the famous literary magazine's "Interview" section.
Yu is one of the 3. (great) modern Chinese writers. His 4. (novel) have a cold style. But they often discuss deep, realistic(现实的) themes such as the 5. (mean) of life and death.
What he writes shows true village life and the troubles of normal people. 6. his characters never lose hope or their love for life. For example, *To Live* (《活着》) is set against 7. background of social changes and describes the endless difficulties facing Xu Fugui, who tries to live on anyway.
Although Yu's stories often carry a tragic tone(悲剧氛围), he 8. (surprise) readers with his sense of humor in real life. When he was asked why he went from 9. (be) a doctor to a writer, he said that his dream as a young man was to find a job where he would never be disturbed(打扰) by an alarm clock. This contrast(反差) has made Yu popular 10. young readers.

三、1. recently 2. first 3. greatest 4. novels 5. meaning 6. But 7. a 8. surprises 9. being 10. among

【分析】
做这类短文填空的解题思路是：第一步先通读全文，明确文章主题是介绍作家余华登上《巴黎评论》的相关事迹，理清全文以一般现在时为核心时态。第二步逐个判断空格的属性：如果括号给出提示词，先分析空格在句中充当的成分，判断所需词性，对提示词做正确的形式变形；如果没有提示词，就结合上下文逻辑、基础语法规则、常见固定搭配补全词汇，最后再通读全文校验所有空格的语法和逻辑是否通顺。
【解析】
1. 空格用于修饰动词featured（被专题报道），需要副词作状语，形容词recent的副词形式为recently。
2. 固定结构this is the + 序数词 + time that...表示“这是第几次做某事”，基数词one对应的序数词是first。
3. 固定结构one of the + 形容词最高级 + 可数名词复数表示“最……的……之一”，因此形容词great要变为最高级greatest。
4. 空格后谓语动词是have，说明主语为可数名词复数，novel的复数形式是novels。
5. 空格前有定冠词the，后接介词of，需要填入名词，动词mean的名词形式meaning，构成短语the meaning of life and death表示“生死的意义”。
6. 前文提到他的作品展现普通人的生活困境，后文说他笔下的角色从未失去对生活的热爱，前后是转折关系，句首首字母大写，填入But。
7. 此处泛指“一段社会变迁的背景”，用不定冠词a修饰background，填入a。
8. 句子主语是he，时态为一般现在时，谓语动词要使用第三人称单数形式，surprise变为surprises。
9. 介词from后需要接动名词作宾语，be的动名词形式是being。
10. 固定搭配be popular among sb.表示“在某人群中受欢迎”，符合“在年轻读者中受欢迎”的语义，填入among。
【答案】
1. recently 2. first 3. greatest 4. novels 5. meaning 6. But 7. a 8. surprises 9. being 10. among
【知识点】
词形变换，固定短语，基础语法
【点评】
本题是人物介绍类的短文填空题，考点覆盖了副词、序数词、形容词最高级、名词复数等常见词形变形考点，同时考察了转折连词、冠词、介词的基础用法，整体考点贴合初中英语核心知识点，只要学生能准确判断句子成分、熟记常见固定搭配，结合上下文逻辑就可以顺利完成作答。
【难度系数】
0.7