1. 2025年是全国人民代表大会成立71周年。在新时代推进全面依法治国的进程中，必须坚持依宪治国。对此理解正确的是()

A.宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力
B.宪法可以取代其他法律在社会治理中的作用
C.任何公民都可以直接参与国家的立法活动
D.违反宪法的行为要承担刑事责任

1.A

【分析】
要解答这道题，需围绕依宪治国的核心依据——宪法的特殊地位，逐一分析每个选项：
1. 首先明确宪法的核心属性：宪法是国家的根本法，具有最高法律效力，这是依宪治国的核心前提，以此判断A选项的合理性；
2. 针对B选项，要理清宪法与其他法律的关系：宪法是母法，规定国家根本问题，其他法律是子法，规范具体领域事务，二者各司其职，宪法无法取代其他法律；
3. 对于C选项，需清楚我国公民参与立法的方式：公民可通过间接途径（如通过人大代表提建议等）参与立法，不能直接行使立法权，立法权属于国家权力机关；
4. 关于D选项，要区分违宪行为与刑事违法行为的责任：违反宪法需承担违宪责任，只有违反刑法的行为才会承担刑事责任，二者不能混淆。
通过逐一排查错误选项，即可确定正确答案。
【解析】
逐一分析各选项：
A选项：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，这是坚持依宪治国的核心依据，该选项正确；
B选项：宪法规定国家生活中的根本性问题，其他法律规定国家生活中某一方面的具体问题，二者相辅相成，宪法不能取代其他法律在社会治理中的作用，该选项错误；
C选项：我国公民可以通过多种间接途径参与立法活动，但不能直接参与国家立法，立法权属于国家权力机关，该选项错误；
D选项：违反宪法的行为属于违宪行为，需承担违宪责任，只有违反刑法的行为才会承担刑事责任，该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
宪法的根本法地位、依宪治国的内涵、法律责任分类
【点评】
本题考查对宪法及依宪治国的基础认知，重点考查学生对宪法与其他法律的关系、公民参与立法的方式、不同违法行为责任的区分能力，属于基础识记类题目，有助于强化学生对宪法核心地位的理解。
【难度系数】
0.8

2. 2024年3月11日，十四届全国人大二次会议表决通过新修订的《中华人民共和国国务院组织法》。这是国家机构组织制度建设的里程碑。该法第一条明确规定“根据宪法，制定本法”，这一表述体现了()
①宪法是该法的立法基础和立法依据
②国务院行使职权时必须接受宪法的约束
③该法与宪法具有同等法律效力
④该法与宪法规定的内容一致

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

2.A

【分析】
首先，我们要抓住题干中“根据宪法，制定本法”这一关键表述，结合宪法与普通法律的核心关系来分析选项：
第一步，判断①：宪法是国家的根本大法，是其他普通法律的立法基础和立法依据，“根据宪法，制定本法”直接印证了这一点，所以①正确。
第二步，判断②：国务院作为国家行政机关，其组织和职权的设定都要以宪法为根本准则，《国务院组织法》依据宪法制定，说明国务院行使职权时必须接受宪法的约束，②正确。
第三步，判断③：宪法具有最高法律效力，普通法律的效力低于宪法，因此该法与宪法法律效力并不等同，③错误。
第四步，判断④：宪法规定国家生活中最根本、最全面的问题，而《国务院组织法》仅规范国务院的组织制度，二者内容存在明显差异，④错误。
综上，正确的是①②，对应选项A。
【解析】
1. 针对①：“根据宪法，制定本法”明确体现了宪法是普通法律的立法基础和立法依据，普通法律是宪法相关内容的具体化，故①正确。
2. 针对②：国务院属于国家机构，所有国家机构的职权行使都必须以宪法为根本活动准则，《国务院组织法》以宪法为立法依据，说明国务院的组织运行要符合宪法要求，必须接受宪法约束，故②正确。
3. 针对③：宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法依据，普通法律不得违背宪法，因此该法的法律效力低于宪法，③错误。
4. 针对④：宪法涵盖国家生活的根本性、全局性问题，《国务院组织法》是针对国务院组织体系的专门法律，仅涉及特定领域的具体内容，二者内容不一致，④错误。
因此，正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
宪法的法律效力、宪法与普通法律的关系
【点评】
本题考查宪法与普通法律的关系等基础知识点，通过法律条文表述考查学生对宪法核心地位的理解，需要学生准确区分宪法与普通法律在效力、内容上的差异，注重对基础概念的把握与运用。
【难度系数】
0.7

3. 小宁在社区宣传栏看到“坚持依宪治国”的内容后，对宪法与日常生活的关系产生了兴趣。以下是他和同学们的讨论，你赞同的有()
①小华：“宪法是国家的根本法，我们中学生虽然年龄小，但也应当学习宪法、遵守宪法。”
②小方：“维护宪法是国家机关的事，初中生只要遵守校规班纪就行了。”
③小丽：“我看到新闻里说全国人大常委会有权审查地方性法规是否违宪，这说明宪法具有最高法律效力。”
④小明：“市政府如果发布超越权限的文件，市人大常委会可以依法撤销，这是维护宪法权威的体现。”

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

3.C

【分析】
要解决这道题，需结合宪法的相关知识逐个分析每个同学的观点，理清判断逻辑：
1. 先明确宪法的根本法地位与公民的基本义务：宪法是全体公民的根本活动准则，每个公民都有学习、遵守宪法的义务，中学生也不例外，据此判断①的正误；
2. 针对②，要清楚维护宪法权威是全体公民的共同责任，并非仅国家机关的事，初中生既要遵守校规，也要遵守宪法，因此②错误；
3. 分析③时，结合宪法最高法律效力的表现：宪法是其他法律法规的立法基础，违宪的法规会被审查，全国人大常委会审查地方性法规是否违宪正是这一效力的体现，所以③正确；
4. 最后看④，国家机关必须在宪法规定的权限内行使权力，市政府越权文件违反宪法，市人大常委会依法撤销是维护宪法权威的表现，故④正确。
综上，正确的是①③④，对应选项C。
【解析】
对每个观点逐一分析：
①宪法是国家的根本法，是全体公民的根本活动准则，中学生作为公民，应当学习宪法、遵守宪法，该观点正确；
②维护宪法权威是每个公民的法定义务，并非只是国家机关的职责，初中生不仅要遵守校规班纪，也要自觉遵守宪法，该观点错误；
③宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，全国人大常委会有权审查地方性法规是否违宪，体现了宪法的最高法律效力，该观点正确；
④宪法规定国家机关必须依法行使权力，市政府发布超越权限的文件违背宪法原则，市人大常委会依法撤销该文件，是维护宪法权威的体现，该观点正确。
因此，①③④的观点正确，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
宪法的地位、公民的宪法义务、宪法的最高法律效力
【点评】
本题结合学生日常讨论场景考查宪法相关知识，重点引导学生理解宪法与公民的密切联系，明确维护宪法权威是全体公民的责任，有助于提升学生的宪法意识和法治素养。
【难度系数】
0.7

4. 结合右图漫画《扎根》，要使宪法精神在青少年心中扎根，青少年要()

①参与制定和修改宪法，让宪法更加完善 ②认真学习宪法，领会宪法的原则和精神
③宣传宪法，以宪法为根本的活动准则
④树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

4.D

【分析】
首先明确题目核心是找出青少年让宪法精神在心中扎根的正确做法。先回忆相关知识点：宪法的制定和修改是全国人民代表大会的专属职权，青少年不具备这项权力，所以可直接排除①选项；再分析剩余选项：②认真学习宪法是领会宪法精神的基础，③宣传宪法、以宪法为活动准则是践行宪法精神的表现，④树立宪法意识、维护宪法尊严是青少年的责任，这三个都是青少年能够做到且符合题意的，因此正确选项是②③④，对应D选项。
【解析】
1. 分析选项①：宪法的制定和修改是全国人民代表大会的法定职权，青少年没有参与制定和修改宪法的权力，因此①错误。
2. 分析选项②：青少年认真学习宪法，领会宪法的原则和精神，是增强宪法意识、让宪法精神扎根的基础，②正确。
3. 分析选项③：青少年宣传宪法，以宪法为根本的活动准则，能更好地践行和传播宪法精神，③正确。
4. 分析选项④：青少年树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严，是将宪法精神内化于心、外化于行的体现，④正确。
综上，正确的是②③④，答案选D。
【答案】
D
【知识点】
青少年增强宪法意识；宪法修改主体；宪法根本活动准则
【点评】
本题考查青少年践行宪法精神的具体做法，需要学生区分公民（青少年）的权利义务与国家机关的职权，引导学生树立宪法意识，明确自身在弘扬宪法精神中的责任，帮助学生理解宪法与青少年的密切联系。
【难度系数】
0.8