1 解释下列加点的词。
（1）至于夏水襄陵
（2）或王命急宣
（3）虽乘奔御风
（4）清荣峻茂
（5）每至晴初霜旦
（6）沿溯阻绝
（7）绝巘多生怪柏
（8）哀转久绝

（1）到 （2）有时 （3）即使 （4）茂盛（指树木茂盛） （5）早晨 （6）断绝 （7）极（高的） （8）消失、停止

本题考查课内文言文《三峡》的重点文言实词释义，结合课文注释与上下文语境分析，注意辨析古今异义、一词多义的文言字词含义，符合八年级文言文字词积累的学习要求：
1. “至于夏水襄陵”中“至”和“于”组成过渡性短语，“至”译为“到”；
2. “或王命急宣”的“或”是古今异义词，古义和今义“或者”不同，结合语境译为“有时”；
3. “虽乘奔御风”的“虽”是古今异义词，此处表假设关系，译为“即使”；
4. “清荣峻茂”分别对应水、树、山、草的特征，“荣”指代树木茂盛；
5. “每至晴初霜旦”的“旦”指清晨的时间节点，译为“早晨”；
6. “沿溯阻绝”的“绝”指航道被阻断，译为“断绝”；
7. “绝巘多生怪柏”的“绝”修饰山巅，译为“极（高的）”；
8. “哀转久绝”的“绝”指猿的啼声消散，译为“停止、消失”。

2 根据课文内容，填写下面的表格。
| 段落 | 季节 | 主要景物 | 景物特征 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 1 | 四季 | ① | ② |
| 2 | ③ | | ⑤ |
| 3 | ⑥ | 水、山、草木 | ⑦ |
| 4 | 秋 | ⑧ | ⑨ |

①山 ②连绵不断、山势高峻、遮天蔽日 ③夏季 ④水 ⑤水势浩大、水流湍急、奔放壮阔 ⑥春冬（春冬之时） ⑦清荣峻茂，清幽秀丽、意趣盎然 ⑧寒林、山涧、猿啸 ⑨凄清萧瑟、哀婉幽寂

本题考查对课文《三峡》内容的梳理与理解，结合课文逐段行文脉络分析对应信息：
1. 第1段是对三峡整体地貌的总写，核心描写对象为三峡的群山，展现出三峡群山不受特定季节限制的整体特征。
2. 第2段集中刻画三峡夏季的典型景致，以江水为核心描写对象，凸显夏季江水独有的突出特点。
3. 第3段对应春冬时节的三峡，从水、山、草木多个维度展现春冬三峡的风貌。
4. 第4段聚焦三峡秋季的景致，选取秋季代表性景物，体现三峡秋景的独特氛围。