Ⅰ. 根据句意及首字母提示填写单词。
1. I want to be an IT e when I grow up.
2. Hong Kong is famous for its f shows, where models wear stylish(时髦的) new clothes.
3. My uncle is a film d, so he tells actors what to do in the movies.
4. F save lives by putting out the fire and helping people in danger.
5. Always believe in y and you will have the courage to try new things.

1. engineer 2. fashion 3. director
4. firemen 5. yourself

【分析】这类题目要求根据句子语境、首字母提示填写合适单词，解题思路为：先通读句子理解句意，再结合首字母联想对应词汇，最后验证词汇是否符合语境与语法要求。
【解析】1. 句意：我长大后想成为一名IT工程师。IT相关职业，首字母为e，故填engineer；2. 句意：香港以时装秀闻名，模特在那里穿时髦的新衣服。“时装秀”对应fashion shows，首字母为f，故填fashion；3. 句意：我叔叔是一名电影导演，他会告诉电影里的演员该做什么。“导演”对应director，首字母为d，故填director；4. 句意：消防员通过灭火、救助危险中的人拯救生命。“消防员”对应firemen，首字母为F，故填firemen；5. 句意：永远相信自己，你会有尝试新事物的勇气。“你自己”对应反身代词yourself，首字母为y，故填yourself。
【答案】1. engineer 2. fashion 3. director 4. firemen 5. yourself
【知识点】词汇运用、名词辨析、反身代词
【点评】本题考查基础词汇的语境运用，结合首字母和句意即可完成，侧重日常词汇积累，难度适中。
【难度系数】0.7

Ⅱ. 用括号内所给单词的适当形式填空。
1. The two English (teach) are very kind to their students, so students like them very much.
2. My sister is interested in fashion and she wants to be a (design) in the future.
3. Many young people dream of becoming (sing) and performing on stage (舞台).
4. As a (music), he spends a lot of time practising the piano every day.
5. Those (write) often write interesting stories for children.

1. teachers 2. designer 3. singers
4. musician 5. writers

【分析】
这五道题均考查动词转化为表示职业的名词，需结合句子中的数词、代词等判断名词的单复数形式，解题时先确定括号内单词的词性，再转换为对应的职业名词，最后根据语境调整单复数。
【解析】
1. 句意：这两位英语老师对学生很友好，所以学生们非常喜欢他们。括号内teach为动词，意为“教”，表示“老师”的名词是teacher，由two可知此处用复数形式，故填teachers。
2. 句意：我姐姐对时尚感兴趣，未来想成为一名设计师。括号内design为动词，意为“设计”，表示“设计师”的名词是designer，由a可知此处用单数形式，故填designer。
3. 句意：许多年轻人梦想成为歌手并在舞台上表演。括号内sing为动词，意为“唱歌”，表示“歌手”的名词是singer，由Many young people可知此处用复数形式，故填singers。
4. 句意：作为一名音乐家，他每天花很多时间练习钢琴。括号内music为名词，意为“音乐”，表示“音乐家”的名词是musician，由a可知此处用单数形式，故填musician。
5. 句意：那些作家经常为孩子们写有趣的故事。括号内write为动词，意为“写”，表示“作家”的名词是writer，由those可知此处用复数形式，故填writers。
【答案】
1. teachers 2. designer 3. singers 4. musician 5. writers
【知识点】
职业名词构成、名词单复数
【点评】
本题为基础词汇变形题，核心考查常见职业类名词的转换及单复数变化，是初中英语基础考点，难度较低，学生掌握常见动词变职业名词的规则即可解答。
【难度系数】
0.8

Ⅲ. 根据汉语提示完成句子。
1. 你长大后想成为什么？
What do you want to be when you ?
2. 我打算每天跑步，因为我想保持健康。
I'm going to run every day because I want to .
3. 她打算如何实现她的梦想？
How is she going to ?
4. 他打算读更多关于时尚的书。
He is going to about .
5. 他们打算每天练习绘画技巧。
They are going to every day.

1. grow; up 2. keep; fit/healthy
3. realize; her; dream
4. read; more; books; fashion
5. practise; painting; skills

【分析】
本题为根据汉语提示完成英语句子的题型，解题思路是先明确每个句子的汉语含义，再匹配对应的英语常用固定短语，同时注意空格数量，确保填入词汇符合句子结构与语义，这些短语多为初中英语基础固定搭配，需准确记忆。
【解析】
1. 汉语“长大”对应固定短语grow up，故填grow; up；
2. 汉语“保持健康”的常用表达为keep fit/healthy，故填keep; fit/healthy；
3. 汉语“实现她的梦想”的固定搭配是realize her dream，故填realize; her; dream；
4. 汉语“读更多关于时尚的书”的表达为read more books about fashion，故填read; more; books; fashion；
5. 汉语“练习绘画技巧”的表达为practise painting skills，故填practise; painting; skills。
【答案】
1. grow; up 2. keep; fit/healthy 3. realize; her; dream 4. read; more; books; fashion 5. practise; painting; skills
【知识点】
固定短语搭配，动词短语
【点评】
本题考查英语基础固定短语的运用，属于常规基础题型，只要学生平时积累了相关短语，就能准确完成填空，难度较低。
【难度系数】
0.8

Ⅳ.从方框中选择正确的句子完成对话。

Lily: Hi, Tom!
Tom: Hi, Lily! Long time no see!
Lily: Did you have a good weekend? I watched a fantastic movie about astronauts. So I have some questions to ask you. 1.
Tom: I want to be a fireman.
Lily: Why do you want to be a fireman?
Tom: 2. And it's cool to help people in need.
Lily: 3. Being a fireman really helps a lot of people.
Tom: Thanks! I think so, too.
Lily: Sounds great! 4.
Tom: I'm going to exercise every day to be stronger. How about you, Lily?
Lily: I want to be a musician.
Tom: 5. How will you make it happen?
Lily: I'm going to take music lessons.
Tom: I believe you can do it!

1. D 2. A 3. E 4. B 5. C

【分析】
完成本题需结合对话上下文的问答逻辑：第1空根据答语“我想成为消防员”，需选询问未来职业的问句；第2空针对“Why”的提问，要选以Because开头的答语；第3空结合Tom想当消防员的内容，选评价该工作的句子；第4空根据答语是实现梦想的方式，选How引导的关于实现梦想的问句；第5空结合Lily想当音乐家的表述，选表达肯定的句子。
【解析】
1. 第1空：Tom回答想成为消防员，对应问句是询问长大后想做什么，选D；
2. 第2空：问句是“Why”开头，答语需用Because引导，选A；
3. 第3空：Lily评价消防员工作有意义，选E；
4. 第4空：Tom答语是实现梦想的具体方法，对应问句是How引导的如何实现梦想，选B；
5. 第5空：Tom对Lily想当音乐家的肯定表述，选C。
【答案】
1. D 2. A 3. E 4. B 5. C
【知识点】
补全对话、情景交际
【点评】
本题考查日常情景对话的运用，需结合上下文问答逻辑选择合适句子，是基础的情景交际题型，难度不大。
【难度系数】
0.3