2026年创新优化学案七年级英语上册译林版第3页答案
一、 翻译词组
1. 对……感兴趣
be interested in

2. 在七年级一班
in Class 1, Grade 7

3. 留着短/长发
have short/long hair

4. 阳光中学的一名新生
a new student at Sunshine Middle School

5. 满是……的
be full of

6. 钢琴弹得好
play the piano well

7. 放学后
after school

8. 既高又苗条
tall and slim

9. 擅长运动
be good at sport

10. 愿意(准备)做某事
be ready to do sth

答案

1. be interested in
2. in Class 1, Grade 7
3. have short/long hair
4. a new student at Sunshine Middle School
5. be full of
6. play the piano well
7. after school
8. tall and slim
9. be good at sport
10. be ready to do sth

解析

【分析】
本题为英语词组翻译题,解题思路是回忆初中英语中对应中文含义的常用固定搭配,注意短语的正确结构(如介词、冠词、大小写、动词形式等),确保翻译符合英语表达习惯,避免中式英语。
【解析】
1. “对……感兴趣”对应英语固定搭配be interested in;
2. 英语中表达“在某班级某年级”时,班级在前、年级在后,首字母需大写,故“在七年级一班”译为in Class 1, Grade 7;
3. “留着短/长发”用动词have搭配hair,译为have short/long hair;
4. 表示“在某学校”用介词at,“阳光中学的一名新生”译为a new student at Sunshine Middle School;
5. “满是……的”对应固定短语be full of;
6. 乐器前需加定冠词the,用副词well修饰动词play,故“钢琴弹得好”译为play the piano well;
7. “放学后”是英语固定短语after school;
8. “既高又苗条”用并列形容词tall and slim表达;
9. “擅长运动”对应固定搭配be good at sport;
10. “愿意(准备)做某事”为固定结构be ready to do sth。
【答案】
1. be interested in
2. in Class 1, Grade 7
3. have short/long hair
4. a new student at Sunshine Middle School
5. be full of
6. play the piano well
7. after school
8. tall and slim
9. be good at sport
10. be ready to do sth
【知识点】
英语固定短语,英语词组翻译,介词用法
【点评】
本题考查初中英语基础常用词组的翻译,均为课本常见短语,侧重考察学生对固定搭配的积累,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
二、用方框中所给词的适当形式填空
be full of energy, polite, ready, classmate, grade, student
1. There are three
grades
and 30 classes in our school.
2. Are you a new
student
in our school, Millie?
3. They are my new
classmates
. We are in the same class.
4. Sandy is
polite
. She always greets teachers.
5. My mother
is full of energy
. She works ten hours every day.
6. Are you
ready
to help the people in need, boys and girls?

答案

1. grades
2. student
3. classmates
4. polite
5. is full of energy
6. ready

解析

【分析】
本题需结合句子语境、语法规则(名词单复数、词性、固定搭配等),从方框所给词汇中选择适当形式填空:
1. 数词three后需接可数名词复数,结合学校的语境,选grade的复数形式;
2. 句子询问身份,new后接名词,选student;
3. 由“same class”可知是同班同学,主语为they,需用复数名词,选classmate的复数;
4. 由“always greets teachers”可知需填表示“礼貌的”形容词,选polite;
5. 句子缺少谓语,结合“works ten hours every day”的语境,选be full of energy,主语mother为第三人称单数,be动词用is;
6. 考查固定搭配be ready to do sth.,选ready。
【解析】
1. 句中数词three修饰可数名词,故将grade变为复数grades,符合“三个年级”的语境;
2. 句意为“你是我们学校的新学生吗”,new后接名词student,符合语境;
3. 由“same class”可知是同班同学,主语为they,故用classmate的复数classmates;
4. 由“always greets teachers”可知Sandy很礼貌,填形容词polite;
5. 句子缺少谓语,结合“每天工作十小时”的语境,选be full of energy,主语mother是第三人称单数,be动词用is,故为is full of energy;
6. 固定搭配be ready to do sth.表示“准备好做某事”,符合语境,填ready。
【答案】
1. grades 2. student 3. classmates 4. polite 5. is full of energy 6. ready
【知识点】
名词单复数、形容词用法、固定搭配
【点评】
本题考查词汇在具体语境中的适当运用,涉及名词单复数、形容词辨析和固定搭配,是基础题型,需掌握词汇含义及基本语法规则即可解答。
【难度系数】
0.6
(
A
) 1. — Look at the photo! This is my cousin, a girl
.
— She looks cute.

A.with long hair
B.with short hair
C.with glasses
D.with small eyes

答案

1. A

解析

【分析】这是一道根据图片信息选择正确表达的英语题。解题时需先观察图片中女孩的外貌特征,再逐一分析选项含义,选出与图片匹配的答案。观察图片可知,女孩有着长长的头发,据此判断选项。
【解析】观察图片,图中的女孩留着长长的头发。A选项“with long hair”意为“留着长头发”,符合图片描述;B选项“with short hair”意为“留着短头发”,与图片不符;C选项“with glasses”意为“戴着眼镜”,图片中女孩未戴眼镜;D选项“with small eyes”意为“有着小眼睛”,图片中女孩眼睛较大,不符合。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】介词短语作定语;形容词词义辨析
【点评】本题结合图片考查英语基础表达,需要学生准确提取图片细节,匹配对应选项,难度较低,侧重基础知识的应用。
【难度系数】0.2
(
A
)2. Li Ying
two sisters. They
very long hair.

A.has; have
B.has; has
C.have; have
D.have; has

答案

2. A

解析

【分析】
这道题考查一般现在时的主谓一致用法。首先明确:一般现在时中,主语为第三人称单数时,谓语动词用第三人称单数形式;主语为复数或第一/二人称时,谓语动词用原形。先分析两个句子的主语,再匹配对应的谓语动词形式即可选出答案。
【解析】
第一个句子主语是Li Ying,属于第三人称单数,一般现在时中谓语动词用has;第二个句子主语是They,是复数,一般现在时中谓语动词用have,结合选项可知选A。
【答案】
A
【知识点】
一般现在时 主谓一致
【点评】
本题考查英语基础语法中的主谓一致规则,是常见的基础题型,需准确区分不同主语对应的谓语动词形式。
【难度系数】
0.8
(
C
)3. Millie's eyes
big and her hair
black.

A.is; is
B.are; are
C.are; is
D.is; are

答案

3. C

解析

【分析】
这道题考查be动词的用法,需根据主语的单复数确定对应的be动词形式。第一步,分析第一个空的主语“Millie's eyes”,eyes是可数名词复数,对应的be动词用are;第二步,分析第二个空的主语“her hair”,hair是不可数名词,视为单数,对应的be动词用is,据此匹配正确选项。
【解析】
根据主谓一致原则,be动词的形式由主语的单复数决定:第一空主语“Millie's eyes”为复数,be动词用are;第二空主语“her hair”为不可数名词(单数概念),be动词用is。结合选项,只有C选项符合要求。
【答案】
C
【知识点】
be动词的用法、主谓一致
【点评】
本题是基础的主谓一致考点,重点区分可数名词复数与不可数名词对应的be动词形式,属于英语入门级题型,学生易掌握。
【难度系数】
0.7
(
B
) 4. Daniel
from England. He is good
dancing.

A.are; at
B.is; at
C.are; in
D.is; in

答案

4. B

解析

【分析】
本题考查be动词的用法和固定短语搭配。首先确定第一空的be动词:主语Daniel是第三人称单数,一般现在时中be动词需用is,据此排除be动词为are的A、C选项;再分析第二空的固定搭配:“be good at”是固定短语,意为“擅长”,“be good in”无此常用搭配,因此可确定答案。
【解析】
1. 第一空:主语Daniel为第三人称单数,一般现在时里be动词对应is,排除A、C选项;
2. 第二空:考查固定搭配“be good at”,表示“擅长”,符合语境,“be good in”不符合,因此选B。
【答案】B
【知识点】be动词用法;固定搭配(be good at)
【点评】本题是基础英语语法题,主要考查第三人称单数对应的be动词形式和常用固定短语,需牢记基础语法和短语搭配,难度较低。
【难度系数】0.8
(
C
)5. Daniel is very
. He learns things very fast.

A.polite
B.friendly
C.smart
D.helpful

答案

5. C

解析

【分析】
首先理解句子含义:Daniel非常______,他学东西非常快。后半句“学东西很快”是关键提示,需要选择符合该语境的形容词,再逐一分析选项词义即可得出答案。
【解析】
句子意为“Daniel非常______,他学东西非常快”。结合语境,“学东西快”对应“聪明的”这一含义。选项词义:A.polite(礼貌的)、B.friendly(友好的)、C.smart(聪明的)、D.helpful(有帮助的),因此选C。
【答案】
C
【知识点】
形容词词义辨析
【点评】
本题考查基础形容词词义辨析,需结合句子语境判断,难度较低,属于常见的词汇考查题型。
【难度系数】
0.8
(
D
) 6. Lin Tao,
my new friend, Daniel. Come and meet him.

A.he is
B.it is
C.that is
D.this is

答案

6. D

解析

【分析】首先明确题目语境是当面向他人介绍新朋友,需回忆英语中介绍他人的固定表达规则。当面介绍近处的人时,常用特定句型,结合选项逐一分析即可得出答案。
【解析】本题考查英语日常交际中介绍他人的用语。A选项“he is”虽指代人,但不是介绍他人的固定句型,不符合语境;B选项“it is”用于指代事物,不能指代人,排除;C选项“that is”用于指代远处的人,本题是当面介绍新朋友,不符合;D选项“this is”是英语中当面介绍近处的人或事物的固定表达,符合语境,故选D。
【答案】D
【知识点】英语口语(介绍用语)
【点评】本题考查日常交际用语,需掌握英语中介绍他人的固定句型,属于基础交际题,难度较低。
【难度系数】0.8
四、句型转换
1. My hair is long.(改为同义句)
I
have
long
hair. / I am a girl
with
long
hair
.
2. He learns Maths well.(改为同义句)
He
is
good
at
Maths.
3. I'm 12 years old.(对画线部分提问)
How
old
are
you
?
4. Simon is interested in singing.(对画线部分提问)
What
is
Simon
interested
in
?
5. She is tall and polite.(改为否定句)
She
isn't
tall
or
polite
.

答案

1. have long, with long hair
2. is good at
3. How old are you
4. What is, interested in
5. isn't tall or polite

解析

【分析】
本题为英语句型转换题,需根据不同要求(同义句转换、对划线部分提问、否定句转换)结合英语语法知识解题:
1. 第一题要求改为同义句,原句表达“我的头发长”,可转换为“我有长头发”(用have表“拥有”),或用介词with引导的短语作定语修饰girl;
2. 第二题“学得好”的同义表达为be good at;
3. 第三题对年龄提问,固定用特殊疑问词How old,原句主语I需变为you;
4. 第四题对be interested in后的内容提问,用What引导,保留interested in;
5. 第五题是含be动词的否定句,在be动词后加not,肯定句的and在否定句中需改为or。
【解析】
1. 第一题:原句My hair is long意为“我的头发长”,同义句可表达为“我有长头发”,即I have long hair;也可使用介词with构成短语作后置定语修饰名词girl,即a girl with long hair,故填have long;with long hair。
2. 第二题:learn Maths well表示“数学学得好”,同义短语为be good at,主语He是第三人称单数,be动词用is,故填is good at。
3. 第三题:对年龄提问需用固定结构How old + be动词 + 主语,原句主语I变为you,be动词用are,故填How old are you。
4. 第四题:对be interested in后的内容(singing)提问,用特殊疑问词What,将be动词is提前,保留interested in,故填What is;interested in。
5. 第五题:含有be动词的陈述句变否定句,直接在be动词后加not;肯定句中表并列的and在否定句中需改为or,故填isn't tall or polite。
【答案】
1. have long, with long hair
2. is good at
3. How old are you
4. What is, interested in
5. isn't tall or polite
【知识点】
同义句转换、特殊疑问句构成、否定句转换
【点评】
本题为初中英语基础句型转换题,考察学生对同义短语、特殊疑问词用法、否定句结构的掌握,是英语学习中的核心基础题型,需熟练掌握常见的同义表达和句型规则。
【难度系数】
0.8