2026年学习检测八年级数学上册华师大版河南专版第86页答案
15. “三等分角”大约是在公元前5世纪由古希腊人提出来的,借助如图①所示的“三等分角仪”能三等分任一角.如图②所示,这个三等分角仪由两根有槽的木棒OA、OB组成,两根木棒在点O处相连并可绕点O转动,点C固定,$OC=CD=DE$,点D、E可在槽中滑动.
(1)图②中,$∠$
O(或AOB)
$=\dfrac{1}{3}∠$
EDB
;
(2)试说明(1)中的结论是正确的.

答案

15. (1) O(或AOB) EDB (2)
∵ OC = CD,
∴ ∠O = ∠CDO.
∵ ∠ECD 是 △CDO 的一个外角,
∴ ∠ECD = ∠O + ∠CDO = 2∠O. 又
∵ CD = DE,
∴ ∠DEC = ∠ECD = 2∠O.
∵ ∠EDB 是 △EDO 的一个外角,
∴ ∠EDB = ∠O + ∠DEO = 3∠O.
∴ ∠O = $\frac{1}{3}$∠EDB

解析

【分析】
解决本题首先从已知的线段相等条件入手,首先根据OC=CD、CD=DE可得到两个等腰三角形,利用等腰三角形“等边对等角”的性质得到相等的角,再结合三角形外角等于与它不相邻的两个内角和的性质,逐步推导对应角的倍数关系,即可得到结论。
【解析】
(1)根据角的倍数关系推导结果,依次填入对应角即可。
(2)证明过程:
$\because OC = CD$,
$\therefore ∠ O = ∠ CDO$。
$\because ∠ ECD$是$△ CDO$的一个外角,
$\therefore ∠ ECD = ∠ O + ∠ CDO = 2∠ O$。
又$\because CD = DE$,
$\therefore ∠ DEC = ∠ ECD = 2∠ O$。
$\because ∠ EDB$是$△ EDO$的一个外角,
$\therefore ∠ EDB = ∠ O + ∠ DEO = ∠ O + 2∠ O=3∠ O$,
$\therefore ∠ O = \dfrac{1}{3}∠ EDB$。
【答案】
(1) $O$(或$AOB$);$EDB$
(2) 证明过程见上述解析。
【知识点】
等腰三角形等边对等角;三角形外角的性质
【点评】
本题以古希腊“三等分角”问题为背景,考查等腰三角形性质与三角形外角性质的综合运用,解题的核心是通过等边转化等角,再利用外角性质建立角的倍数关系,能有效提升几何逻辑推理能力。
【难度系数】
0.7
1. 在$△ ABC$中,若$∠ A=40°$,$∠ B=70°$,则$△ ABC$的形状是 【 】

A.直角三角形
B.等腰三角形
C.等边三角形
D.等腰直角三角形

答案

B

解析

【分析】
要判断△ABC的形状,首先利用三角形内角和定理求出第三个内角的度数,再根据角的数量关系结合各类三角形的判定条件逐一验证选项即可。第一步先根据三角形内角和为180°,用180°减去已知的∠A、∠B的度数算出∠C的度数;第二步对比三个角的大小,判断是否存在等角、直角或三个角全相等的情况,对应匹配三角形类型。
【解析】
解:根据三角形内角和为180°,可得:
$∠ C = 180° - ∠ A - ∠ B = 180° - 40° - 70° = 70°$
$\therefore ∠ B = ∠ C = 70°$
根据等腰三角形判定定理“等角对等边”,可得$AB=AC$,因此△ABC是等腰三角形。
其余选项分析:
A选项:三角形三个内角均不等于90°,不是直角三角形,排除;
C选项:等边三角形三个内角均为60°,与题意不符,排除;
D选项:等腰直角三角形需同时存在直角和两个等角,本题无90°角,排除。
综上选B。
【答案】
B
【知识点】
三角形内角和定理;等腰三角形的判定
【点评】
本题属于基础题型,核心考查内角和的应用与等腰三角形的判定方法,熟练掌握基础定理即可快速作答,解题时注意区分不同类型三角形的角的特征,避免误选。
【难度系数】
0.9
2.(宁波期中)下列条件中,可以判定△ABC是等腰三角形的是 【 】

A.∠B=40°, ∠C=80°
B.∠A:∠B:∠C=1:2:3
C.2∠A=∠B+∠C
D.三个角的度数之比是2:2:1

答案

D

解析

【分析】
要判定一个三角形是等腰三角形,核心依据是“有两个内角相等的三角形是等腰三角形”,结合三角形内角和为180°的性质,我们只需要逐个计算每个选项中三角形的三个内角度数,判断是否存在两个相等的角即可。
【解析】
根据三角形内角和为180°,逐一分析选项:
A选项:∠A=180°-∠B-∠C=180°-40°-80°=60°,三个角分别为40°、60°、80°,无相等内角,不能判定为等腰三角形;
B选项:设三个角的度数分别为x、2x、3x,可得x+2x+3x=180°,解得x=30°,三个角分别为30°、60°、90°,无相等内角,不能判定为等腰三角形;
C选项:将2∠A=∠B+∠C代入内角和公式,得∠A+2∠A=180°,解得∠A=60°,仅能推出∠B+∠C=120°,无法确定∠B和∠C是否相等,不能判定为等腰三角形;
D选项:设三个角的度数分别为2x、2x、x,可得2x+2x+x=180°,解得x=36°,三个角分别为72°、72°、36°,有两个相等的内角,可以判定为等腰三角形。
【答案】
D
【知识点】
三角形内角和定理;等腰三角形的判定
【点评】
本题属于基础题型,重点考查等腰三角形的判定方法,解题的关键是熟练运用三角形内角和计算各内角度数,逐一验证选项即可,计算时需细心避免角度计算错误。
【难度系数】
0.8
3. 在$△ ABC$中,若$AB=AC=5$,$∠ B=60°$,则$BC$的值为 【 】

A.3
B.4
C.5
D.6

答案

C

解析

【分析】
首先读题提取已知条件:△ABC中AB=AC,∠B=60°。第一步,由AB=AC可判定△ABC是等腰三角形,根据等腰三角形两底角相等的性质,可得∠C=∠B=60°;第二步,结合三角形内角和为180°,可计算出顶角∠A=180°-60°-60°=60°,三个内角都是60°的三角形是等边三角形;第三步,根据等边三角形三边相等的性质,可得BC=AB=AC=5,即可选出正确答案。
【解析】
解:
∵AB=AC,
∴△ABC是等腰三角形,∠C=∠B=60°,
∵三角形内角和为180°,
∴∠A=180°-∠B-∠C=180°-60°-60°=60°,
∴△ABC的三个内角均为60°,是等边三角形,
∴BC=AB=AC=5,
故选:C。
【答案】
C
【知识点】
等腰三角形性质;等边三角形判定;等边三角形性质
【点评】
本题是基础概念应用题,核心考查等腰三角形与等边三角形的转化规则,只要熟记“有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形”的判定定理,就能快速得出结论。
【难度系数】
0.9