一、根据句子意思,用括号中所给单词的正确形式填空。
1. Beautiful music spreads (cross) the whole hall and touches every listener's heart deeply.
2. We learn many beautiful (tradition) songs that carry our rich local culture and warm stories.
3. I want to learn how (play) the guitar and sing lovely songs for my family and friends.
4. People in some (east) countries value family and traditions very much.
5. We will take part in the grand (open) celebration and show our wonderful performances on the stage.
6. The (centre) idea of the passage is about how to keep healthy in daily life.
7. These talented (music) will give us a wonderful concert this weekend.
8. The (rush) water carried the fallen leaves away quickly along the stream.
9. He stayed calm when he faced difficulties by (control) his feelings.
10. If you talk to others, you will certainly feel less (stress) than before.

1. across 2. traditional 3. to play 4. eastern
5. opening 6. central 7. musicians 8. rushing
9. controlling 10. stressed

【分析】
本题为英语单词正确形式填空题，解题思路是先分析每个句子的结构，判断空格处所需的词性、成分，再结合括号内单词的词性转换规则或固定搭配，确定单词的正确形式。
【解析】
1. 句意：美妙的音乐传遍整个大厅，深深触动了每个听众的心。此处需介词表示“遍及”，cross的介词形式为across，故填across。
2. 句意：我们学习许多承载丰富当地文化和温暖故事的优美传统歌曲。此处修饰名词songs，需用形容词，tradition的形容词是traditional，故填traditional。
3. 句意：我想学习如何弹吉他，为家人和朋友唱可爱的歌。固定搭配“疑问词+不定式”结构，即how to do sth，故填to play。
4. 句意：一些东方国家的人们非常重视家庭和传统。此处修饰名词countries，需用形容词，east的形容词是eastern，故填eastern。
5. 句意：我们将参加盛大的开幕庆典，并在舞台上展示精彩表演。此处需名词作定语，open的名词形式为opening，opening celebration意为“开幕庆典”，故填opening。
6. 句意：这篇文章的中心思想是关于如何在日常生活中保持健康。此处修饰名词idea，需用形容词，centre的形容词是central，故填central。
7. 句意：这些有才华的音乐家这个周末将给我们带来精彩的音乐会。these后接可数名词复数，musician（音乐家）的复数是musicians，故填musicians。
8. 句意：湍急的水流沿着小溪迅速把落叶冲走。此处修饰名词water，需用形容词，rush的形容词形式是rushing，故填rushing。
9. 句意：他面对困难时通过控制自己的情绪保持冷静。固定搭配by doing sth（通过做某事），故填controlling。
10. 句意：如果你和别人交谈，你肯定会比以前压力小。feel后接形容词，stress的形容词是stressed，故填stressed。
【答案】
1. across 2. traditional 3. to play 4. eastern 5. opening 6. central 7. musicians 8. rushing 9. controlling 10. stressed
【知识点】
词性转换、固定搭配、形容词用法
【点评】
本题考查英语基础单词的形式变化，涉及词性转换、固定结构等知识点，是英语学习中的基础题型，主要考察学生对单词不同词性形式及常用搭配的掌握。
【难度系数】
0.8

()1. —Our class will have a music party. Can you a nice song for the party?
—No problem. I like writing music and I can finish it in two days.

A.make up
B.look up
C.pick up
D.grow up

1. A 【点拨】make up 意为“创作、编写(歌曲、故事)”，符合音乐创作的语境。故选 A。

【分析】本题需结合语境辨析四个动词短语的含义，首先理解对话场景：班级要办音乐派对，询问能否为派对创作歌曲，答语提到“喜欢写音乐、两天能完成”，据此匹配符合语境的短语。
【解析】逐一分析选项：A项make up意为“创作、编写（歌曲、故事等）”，符合“创作歌曲”的语境；B项look up意为“查阅、向上看”，不符合；C项pick up意为“捡起、偶然学会”，不符合；D项grow up意为“长大”，不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题结合日常交际语境考查常用动词短语的含义，属于基础题型，需学生掌握常见短语的语义并结合语境判断。
【难度系数】0.6

()2. Most teenagers like modern music very much. Different people enjoy different , and it shows their different personalities and hobbies.

A.ways of life
B.styles of music
C.parts of speech
D.kinds of foods

2. B 【点拨】根据 modern music 可知，此处指的是“不同的音乐风格”，styles of music 符合语境。故选 B。

【分析】首先通读题干明确句意：大多数青少年非常喜欢现代音乐，不同的人喜欢不同的______，这展现了他们不同的个性和爱好。结合前文提到的“modern music（现代音乐）”，可知需选择与音乐相关的名词短语，再逐一分析选项排除不符合语境的内容，即可得出答案。
【解析】先翻译句子：大多数青少年非常喜欢现代音乐，不同的人喜欢不同的______，这展现了他们不同的个性和爱好。逐一分析选项：A. ways of life（生活方式），与前文的“音乐”话题无关，排除；B. styles of music（音乐风格），对应前文的“modern music”，符合语境；C. parts of speech（词性），属于语法术语，与语境不符，排除；D. kinds of foods（食物种类），与音乐话题无关，排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】名词短语辨析、语境理解
【点评】本题结合语境考查名词短语的词义辨析，难度较低，学生抓住题干关键信息“modern music”，结合各选项含义即可快速选出正确答案。
【难度系数】0.8

()3. —You play the piano so well.
—Thank you. I it because I have practised it since I was very young.

A.am familiar with
B.am busy with
C.are proud of
D.am interested in

3. A 【点拨】be familiar with sth 是固定搭配，意为“熟悉某物”。故选 A。

【分析】
这是一道词义辨析与固定搭配题，解题思路如下：1. 先根据句子主语I，确定be动词需用am，排除be动词为are的选项C；2. 结合语境“从小练习”，分析剩余选项的含义：A选项be familiar with意为“熟悉”，符合语境；B选项be busy with意为“忙于”，不符合；D选项be interested in意为“对……感兴趣”，不符合语境，由此确定答案。
【解析】
首先，句子主语为I，be动词应使用am，选项C中be动词为are，与主语不匹配，直接排除；其次分析各选项含义：A项be familiar with表示“熟悉”，代入句中“我熟悉它（钢琴）因为我从小就练习”，符合语境；B项be busy with表示“忙于”，不符合语义；D项be interested in表示“对……感兴趣”，也不符合语境，故正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
固定搭配；词义辨析
【点评】
本题考查常用短语的固定搭配及语境理解，需掌握短语含义和be动词的正确形式，属于基础题型，侧重基础知识的应用。
【难度系数】
0.8

()4. Scientists say that quiet and smooth music is good for our body. It can help us stay away from pressure and is the best choice to every night.

A.fall behind
B.depend on
C.improve our sleep
D.give up plans

4. C 【点拨】根据“every night”可知，improve our sleep（改善睡眠）符合语境。故选 C。

【分析】本题为英语单项选择题，解题思路：第一步，理解题干语境，抓住关键信息“quiet and smooth music”“every night”；第二步，逐一分析选项中动词短语的含义；第三步，结合语境匹配最恰当的短语，选出正确答案。
【解析】题干翻译：科学家表示，安静舒缓的音乐对我们的身体有益，它能帮助我们远离压力，是每晚________的最佳选择。选项分析：A项fall behind意为“落后”，与音乐的作用无关，排除；B项depend on意为“依靠”，主语多为人，不符合此处“音乐”的语境，排除；C项improve our sleep意为“改善我们的睡眠”，结合“every night”，符合舒缓音乐对睡眠的积极作用，当选；D项give up plans意为“放弃计划”，与语境不符，排除。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析、语境理解
【点评】本题考查常用动词短语的含义及语境应用，难度适中，需准确掌握短语词义并结合题干关键信息判断。
【难度系数】0.7

()5. Music is powerful. It can break down walls between people and , even if they have different cultures.

A.take them apart
B.bring them together
C.take them away
D.pick them up

5. B 【点拨】bring them together 意为“使他们团结、凝聚在一起”，can 后用动词原形。故选 B。

【分析】首先理解句子语境：音乐有力量，能打破人与人之间的隔阂，即使文化不同，需要选表示“使人们凝聚在一起”的短语。先明确各选项短语含义，再结合语境匹配，同时注意情态动词can后接动词原形的规则。
【解析】逐一分析选项短语：A选项take them apart意为“拆开；拆散”；B选项bring them together意为“使他们团结、凝聚在一起”；C选项take them away意为“带走；拿走”；D选项pick them up意为“捡起；接载”。结合句子“break down walls between people and ______”（打破人和人之间的隔阂，使他们凝聚），语境符合的是B选项，且情态动词can后用动词原形，故选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析、情态动词用法
【点评】本题考查语境理解与常用动词短语的运用，需结合句子含义匹配合适短语，是英语基础题型，难度适中。
【难度系数】0.8

()6. We are going to watch a famous band show in the city theatre. Please get there before 7 p. m. and wait for us the theatre.

A.in need of
B.at the gate of
C.in charge of
D.full of

6. B 【点拨】at the gate of 表示“在……的门口”。故选 B。

【分析】首先明确各选项短语的含义，再结合题干语境判断所需的短语类型。题干需要选择表示地点的短语，用于说明在剧院的具体等待位置，因此需辨析四个选项的语义，选出符合语境的答案。
【解析】逐一分析选项：A选项in need of意为“需要”，不符合语境；B选项at the gate of意为“在……的门口”，表示具体地点，符合“在剧院门口等待”的语境；C选项in charge of意为“负责”，与地点无关；D选项full of意为“充满”，语义不符。因此选B。
【答案】B
【知识点】介词短语辨析
【点评】本题考查常用介词短语的词义辨析，结合语境即可选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】0.8

()7. Music has different kinds, pop music, classical music and folk music.
Students in our school all enjoy listening to it.

A.such as
B.as if
C.so that
D.even though

7. A 【点拨】such as 用于列举事例，意为“比如，例如”。故选 A。

【分析】首先明确题目需要选择能表示列举事例的短语，先逐一分析各选项的含义和用法，再结合句意判断正确选项。
【解析】本题考查短语辨析。A项such as意为“比如，例如”，用于列举同类事物中的例子；B项as if意为“好像”，引导方式状语从句；C项so that意为“以便，因此”，引导目的或结果状语从句；D项even though意为“即使”，引导让步状语从句。结合句意“音乐有不同种类，________流行音乐、古典音乐和民间音乐”，此处需列举音乐的具体类型，故应选such as。
【答案】A
【知识点】短语辨析；连词用法
【点评】本题为基础短语辨析题，考查常见短语的语义及语境适配性，结合句意即可快速选出正确答案，属于易得分题。
【难度系数】0.9

()8. When I listen to this classical music, it the warm spring wind and the peaceful countryside in my hometown.

A.wakes up
B.reminds me of
C.puts off
D.gives out

8. B 【点拨】remind sb of sth 使某人想起某物。故选 B。

【分析】这是一道英语动词短语辨析题，解题思路为：先逐一明确各选项短语的含义，再结合句子语境（听古典音乐时，音乐让人联想到家乡的景象），匹配符合语境的短语。
【解析】各选项短语含义：A.wakes up意为“醒来；唤醒”；B.reminds me of意为“使我想起”；C.puts off意为“推迟”；D.gives out意为“分发；发出（光、热等）”。句子表达“音乐让人想起家乡的春风和乡村”，只有B选项符合语境，故选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的语境运用，属于基础题型，需学生积累常见动词短语的含义，结合语境准确判断。
【难度系数】0.6