2026年53天天练三年级数学上册苏教版第64页答案
1 先分一分、填一填,再计算。
$\begin{array}{r} 3\enclose{longdiv} {222}\end{array}$
先分(
21
)个十,每份是(
7
)个十;
再把剩下的(
1
)个十和(
2
)个一
看作(
12
)个一,平均分成3份,每份
是(
4
)个一。

答案

1. 21 7 1 2 12 4 分一分及竖式略。

解析

【分析】
计算首位不够除的三位数除以一位数时,先看被除数的前两位,把前两位的数对应为多少个十,先分整十部分:找到除数乘几个十最接近且小于整十的总数,这就是能分的整十总数量,每份分得的就是几个十;整十分完剩下的几个十,和个位的几个一合并成总共有多少个一,再平均分成除数份,得到每份是几个一,最后把两部分结果合起来就是最终的商。
【解析】
计算$222÷3$时,百位上的2小于3,不够除,先把百位和十位的数合起来得到22个十:
1. 因为$3×7=21$,也就是3乘7个十等于21个十,是最接近且小于22个十的数,所以先分21个十,平均分成3份,每份是7个十;
2. 分完21个十后,剩下的十的数量为$22-21=1$个十,和个位的2个一合并,总共有$1×10+2=12$个一;
3. 把12个一平均分成3份,$12÷3=4$,每份是4个一。
最终商是7个十加4个一,也就是74,对应空格依次填入对应数字即可。
【答案】
21;7;1;2;12;4,分一分及竖式略。
【知识点】
三位数除以一位数,除法算理,数的组成
【点评】
本题借助分物的具象过程,帮助理解首位不够除的三位数除以一位数的计算原理,明确每一步计算的实际意义,能很好地巩固除法竖式的计算逻辑。
【难度系数】
0.7
2 用竖式计算,带★的要验算。
176÷2=
446÷5=
207÷6=
★640÷9=

答案

2. 88 89……1 34……3 71……1
(竖式、验算略)

解析

【分析】
这是三位数除以一位数的竖式计算题目,解题遵循除法竖式计算规则:①先看被除数的最高位,如果最高位比除数小,就看被除数的前两位;②除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;③每次除完余下的数要比除数小。带★的题目验算时,用“商×除数+余数”计算,看结果是否等于被除数即可,按上述规则逐步计算即可。
【解析】
1. $176÷2$:
被除数首位1<2,看前两位17,$17÷2$商8写在十位,$2×8=16$,$17-16=1$,余数1<2;落个位6得16,$16÷2$商8写在个位,$2×8=16$,$16-16=0$,结果为88。
2. $446÷5$:
被除数首位4<5,看前两位44,$44÷5$商8写在十位,$5×8=40$,$44-40=4$,余数4<5;落个位6得46,$46÷5$商9写在个位,$5×9=45$,$46-45=1$,余数1<5,结果为89……1。
3. $207÷6$:
被除数首位2<6,看前两位20,$20÷6$商3写在十位,$6×3=18$,$20-18=2$,余数2<6;落个位7得27,$27÷6$商4写在个位,$6×4=24$,$27-24=3$,余数3<6,结果为34……3。
4. ★$640÷9$:
被除数首位6<9,看前两位64,$64÷9$商7写在十位,$9×7=63$,$64-63=1$,余数1<9;落个位0得10,$10÷9$商1写在个位,$9×1=9$,$10-9=1$,余数1<9,结果为71……1。
验算:$71×9+1=639+1=640$,和被除数相等,计算正确。
(竖式书写略)
【答案】
88;89……1;34……3;71……1
【知识点】
三位数除以一位数计算;有余数除法验算;除法竖式书写
【点评】
本题是除法计算的基础题型,重点考察除法竖式的计算规范和验算方法,计算时要注意余数必须小于除数,验算时不要忘记加上余数,熟练掌握计算规则即可轻松得分。
【难度系数】
0.8
(1)下面算式中,商比100小的有(
B
)。


A.②④⑤⑦
B.②③⑤⑧
C.②③⑦⑧

答案

3.(1)B

解析

【分析】
要判断三位数除以一位数的商是否比100小,我们可以不用计算出准确结果:最小的三位数是100,如果三位数的百位数字比除数小,那么商的最高位在十位,商是两位数,必然小于100;如果百位数字大于或等于除数,商的最高位在百位,商是三位数,就大于或等于100。我们用这个方法逐个判断8个算式,再选出符合要求的选项即可。
【解析】
判断规则:三位数除以一位数,被除数的百位数字<除数时,商是两位数,<100;被除数的百位数字≥除数时,商是三位数,≥100。
逐个分析算式:
①$512÷3$:百位5>3,商是三位数,>100,不符合;
②$345÷4$:百位3<4,商是两位数,<100,符合;
③$672÷7$:百位6<7,商是两位数,<100,符合;
④$329÷2$:百位3>2,商是三位数,>100,不符合;
⑤$112÷3$:百位1<3,商是两位数,<100,符合;
⑥$766÷4$:百位7>4,商是三位数,>100,不符合;
⑦$672÷5$:百位6>5,商是三位数,>100,不符合;
⑧$329÷8$:百位3<8,商是两位数,<100,符合。
综上,商比100小的是②③⑤⑧,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
1.三位数除以一位数商的位数判断
2.除数是一位数的除法
【点评】
本题不需要精确计算每个算式的结果,通过比较被除数最高位和除数的大小就能快速判断商的范围,巧用这个判断方法可以提升解题速度,减少计算错误。
【难度系数】
0.8
(2)八段锦是我国经典传统保健功法之一,具有柔筋健骨、调理脏腑的功效。
张叔叔5天共练习105分钟八段锦,李叔叔7天共练习126分钟八段锦,宋叔叔4天共练习76分钟八段锦。平均每天练习时间最长的是(
A
)。

A.张叔叔
B.李叔叔
C.宋叔叔

答案

3.(2)A

解析

【分析】
要找出平均每天练习时间最长的人,首先要分别算出三位叔叔平均每天的练习时长。平均每天练习时长等于总练习时长除以练习天数,用除法分别算出三人的日均时长后,再比较三个数的大小,数值最大的对应的就是平均每天练习时间最长的人。
【解析】
1. 计算张叔叔平均每天练习时长:
$105÷5=21$(分钟)
2. 计算李叔叔平均每天练习时长:
$126÷7=18$(分钟)
3. 计算宋叔叔平均每天练习时长:
$76÷4=19$(分钟)
4. 比较三个时长的大小:$21>19>18$,可知张叔叔平均每天练习时间最长。
所以本题选A。
【答案】
A
【知识点】
平均数计算、除数是一位数的除法、整数大小比较
【点评】
本题结合传统保健的生活场景命题,既考察了基础除法计算能力,也考察了运用平均数解决实际问题的能力,计算时细心即可顺利得分。
【难度系数】
0.8
4 传统节庆里的灯笼,不仅是一种照明工具,还象征着团圆和喜庆。手工兴趣班的同学们一起做灯笼,376张纸最多能做多少个灯笼?

每个灯笼用6张纸

答案

4. $376÷6=62$(个)……4(张)
答:376张纸最多能做 62 个灯笼。

解析

【分析】
首先梳理题目已知条件:总共有376张纸,每制作1个灯笼需要消耗6张纸,要求计算最多能做的灯笼数量。求解一个总数里包含多少个单一量,需要用除法计算,也就是用总纸张数除以单个灯笼的用纸量。计算得到的商就是能做出的完整灯笼的数量,余数是做完这些灯笼后剩下的纸张数,剩下的纸张数小于单个灯笼的用纸量时,就没法再做出1个完整的灯笼,所以直接舍去余数即可。
【解析】
求376张纸最多能做多少个灯笼,就是求376里包含多少个6,用除法列式计算:
$376÷6=62$(个)……4(张)
余下的4张纸不足6张,无法再制作1个完整的灯笼,因此最多能做的灯笼数为商62。
【答案】
376张纸最多能做 62 个灯笼。
【知识点】
三位数除以一位数计算;有余数除法的实际应用
【点评】
这道题结合生活场景考查除法的实际应用,解题核心是要结合实际情况处理余数,当剩余材料不足以制作一个完整物品时,需舍去余数,不能盲目用进一法取值。
【难度系数】
0.8