2026年课时提优计划作业本七年级语文上册人教版第2页答案
课内语段选读
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
6. 请分析“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”的妙处，并尝试用一个成语概括你所想象的画面。
运用了拟人的修辞手法,写出了花之多,表达了作者对春天景色的喜爱之情。成语示例:百花争艳。(准确合适即可)

7. 阅读选段中画横线的句子，“红的像火，粉的像霞，白的像雪”三句的顺序能否调换？为什么？
不能。这是与前文“桃树、杏树、梨树”的表述顺序相对应的。

8. 本段内容描写的对象是花，为什么要写花下嗡嗡叫的蜜蜂和飞来飞去的蝴蝶？
描写蜜蜂和蝴蝶是从侧面来写花,因为有了花,才有了嗡嗡叫的蜜蜂和飞来飞去的蝴蝶。(意对即可)

答案

6. 运用了拟人的修辞手法,写出了花之多,表达了作者对春天景色的喜爱之情。成语示例:百花争艳。(准确合适即可)
7. 不能。这是与前文“桃树、杏树、梨树”的表述顺序相对应的。
8. 描写蜜蜂和蝴蝶是从侧面来写花,因为有了花,才有了嗡嗡叫的蜜蜂和飞来飞去的蝴蝶。(意对即可)