() 6. — What’s the of the building?
— It’s 236 metres .

A.high; high
B.height; height
C.high; height
D.height; high

6.D

【分析】
本题考查英语中名词与形容词的辨析。解题时需先分析句子结构，判断每个空缺处所需的词性：第一空前有定冠词the，需接名词；第二空用于“数词+单位+形容词”的结构中，需用形容词，据此结合选项选出正确答案。
【解析】
第一空：定冠词the后要接名词，high是形容词（意为“高的”），height是名词（意为“高度”），故第一空填height；第二空：“数词+单位+形容词”结构中，需用形容词表示“高的”，故填high，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
名词辨析、形容词辨析
【点评】
本题为基础词性辨析题，需掌握high（形容词）和height（名词）的词义及用法区别，属于英语学习中的基础考点，难度较低。
【难度系数】
0.3

() 7. You should learn to find a way to cheer up when you face some difficulties, my dear friends.

A.you
B.yourself
C.yours
D.yourselves

7.D

【分析】首先确定句子主语是“my dear friends”，为复数概念；“cheer up”是固定短语，意为“使振作”，此处表达“让你们自己振作”，需用反身代词，且对应复数主语的反身代词为yourselves；再逐一分析选项，排除不符合的选项即可得出答案。
【解析】步骤1：判断主语单复数，句中“my dear friends”是复数，需搭配复数形式的反身代词；步骤2：明确“cheer up”的用法，此处需反身代词作宾语，构成“cheer oneself up”（使自己振作）；步骤3：辨析选项：A.you（你/你们，主格/宾格）、B.yourself（你自己，单数反身代词）、C.yours（你的，名词性物主代词）、D.yourselves（你们自己，复数反身代词），只有D符合要求。
【答案】D
【知识点】反身代词、人称代词
【点评】本题考查反身代词的基本用法，核心是根据主语的单复数匹配对应形式的反身代词，属于基础语法题，需掌握反身代词与主语的对应规则。
【难度系数】0.7

() 8. My English teacher often us funny jokes, so we enjoy her class very much.

A.says
B.talks
C.tells
D.speaks

8.C

【分析】这道题考查英语中表示“说”的动词的词义辨析，解题思路是先明确四个选项动词的不同用法，再结合题目语境匹配正确搭配：say侧重说话内容，talk侧重交谈，tell可表示“讲述、告诉”，speak常接语言或表发言。题目中需要表达“讲笑话”，对应固定搭配是tell jokes，据此判断选项。
【解析】逐一分析选项：A选项says强调说话内容，不符合“讲笑话”的搭配；B选项talks侧重交谈，搭配不当；C选项tells，“tell jokes”是固定搭配，意为“讲笑话”，符合语境；D选项speaks常接语言或表发言，不符合。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析；常用动词搭配
【点评】本题是初中英语基础考点，考查常用“说”类动词的用法区别，需牢记不同动词的固定搭配，难度适中。
【难度系数】0.6

() 9. — I’m afraid of speaking in front of so many people.
— Take it easy. worried you’re, nervous you’ll feel.

A.The less; the more
B.The more; the more
C.The least; the most
D.The most; the most

9.B

【分析】本题考查英语中“the + 比较级，the + 比较级”的固定句型，需先明确该句型含义为“越……，就越……”，再结合对话语境判断逻辑。对话中前者表达害怕当众发言，后者安慰别紧张，需选择符合“越担心，越紧张”逻辑的选项。
【解析】“the + 比较级，the + 比较级”是表“越……，越……”的固定结构，不能使用最高级（排除C、D）；A选项“越不担心，越紧张”逻辑不符；B选项“越担心，越紧张”符合语境与句型要求，故选B。
【答案】B
【知识点】形容词比较级、固定句型
【点评】本题为基础题型，核心考查形容词比较级的固定结构，结合对话语境即可轻松作答。
【难度系数】0.7

() 10. — Reading is a good way to kill the time on the train.
— I never go travelling without a book.

A.That’s a good point.
B.I don’t think so.
C.What a pity!
D.You must be joking.

10.A

【分析】
先理解对话语境：一方提出“读书是火车上消磨时间的好方法”，另一方回应“我旅行从不不带书”，说明是赞同对方的观点，需选择表示赞同的答语，再逐一分析选项含义排除不符合的。
【解析】
翻译对话：——读书是在火车上消磨时间的好方法。——说得对！我旅行从不不带书。
分析选项：
A. That’s a good point. 意为“说得对；有道理”，用于赞同对方观点；
B. I don’t think so. 意为“我不这么认为”，表示反对；
C. What a pity! 意为“真可惜！”，用于表达遗憾；
D. You must be joking. 意为“你一定在开玩笑”，表示不相信。
根据答语后半句“我旅行从不不带书”可知，是赞同对方观点，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
情景交际；日常用语
【点评】
本题考查基础日常情景对话，需结合对话语境判断答语，难度较低，是常见的交际用语考查题。
【难度系数】
0.8

四、同义句改写
1. When my best friend is with me, I never feel lonely.
my best friend , I never feel lonely.
2. Good friends are so patient that they help each other grow.
Good friends are help each other grow.
3. Daniel never tells my secrets to others.
Daniel always me.
4. Do you want to watch a movie together this weekend?
Do you a movie together this weekend?
5. Amy’s English is better than anyone else’s in her grade.
Amy is in her grade.

1. With; around
2. patient enough to
3. keeps secrets for
4. feel like watching
5. the best at English

【分析】本题为英语同义句改写题，需根据原句语义，运用对应的固定搭配、句型转换规则替换表达，保持句意不变。第1题需将时间状语从句转换为介词短语；第2题需将so...that...句型转换为adj enough to结构；第3题需转换“不泄露秘密”的同义表达；第4题需转换“想要做某事”的同义短语；第5题需转换“某方面最好”的同义表达。
【解析】1. 原句“When my best friend is with me”可转换为介词短语“With my best friend around”作伴随状语，故填With; around；2. “so + adj + that从句”可转换为“adj + enough + to do sth”结构，故填patient enough to；3. “never tells my secrets to others”意为“从不把我的秘密告诉别人”，同义表达为“keeps secrets for me”，主语Daniel是第三人称单数，动词用keeps，故填keeps secrets for；4. “want to do sth”的同义短语为“feel like doing sth”，故填feel like watching；5. “Amy’s English is better than anyone else’s”意为“Amy的英语比年级里其他人都好”，同义表达为“Amy is the best at English”，故填the best at English。
【答案】1. With; around 2. patient enough to 3. keeps secrets for 4. feel like watching 5. the best at English
【知识点】同义句转换、固定搭配、形容词句型转换
【点评】本题考查初中英语常见的同义句转换，涉及介词短语、句型转换、固定短语等知识点，需学生掌握相关同义表达，难度适中。
【难度系数】0.6

五、完成句子
1. 你的善良对我来说意义重大。
Your kindness .
2. 我从未想过放弃我的任务。
I have never thought of .
3. 当我有困难时，我的朋友艾米总是站在我这边。
When I , my friend Amy always .
4. 她乐于帮助有需要的人。
She is ready .
5. 他似乎很有幽默感，因为他总能把我们逗笑。
He seems to because he can always .

1. means a lot to me
2. giving up on my task
3. have problems; stands by my side
4. to help people in need
5. have a good sense of humor; make us laugh

【分析】
本题为英语完成句子题，需结合语境、固定短语及语法规则填空：第1题考查“对某人意义重大”的固定搭配，注意主语的单复数及时态；第2题考查介词后接动名词的用法，需掌握“放弃”的短语；第3题考查“有困难”“站在某人身边”的短语，同时注意主谓一致；第4题考查be ready to do sth的结构及“有需要的人”的表达；第5题考查“有幽默感”“逗笑某人”的短语，注意情态动词后的动词形式。
【解析】
1. 主语Your kindness为第三人称单数，一般现在时，“对我来说意义重大”的固定表达为means a lot to me，故填means a lot to me；
2. think of是介词短语，后接动词动名词形式，“放弃我的任务”为giving up on my task，故填giving up on my task；
3. “有困难”表达为have problems，when引导的时间状语从句主语为I，用一般现在时；主句主语Amy为第三人称单数，一般现在时，“站在我这边”为stands by my side，故依次填have problems；stands by my side；
4. be ready to do sth为固定结构，意为“乐于做某事”，“帮助有需要的人”为help people in need，故填to help people in need；
5. “有幽默感”表达为have a good sense of humor，“逗笑我们”为make us laugh，情态动词can后接动词原形，故依次填have a good sense of humor；make us laugh。
【答案】
1. means a lot to me
2. giving up on my task
3. have problems; stands by my side
4. to help people in need
5. have a good sense of humor; make us laugh
【知识点】
固定短语搭配、动词形式、一般现在时
【点评】
本题考查英语基础知识点，以常用固定短语和基本语法为主，题型基础，适合巩固初中英语核心词汇与短语的运用，学生需熟练掌握常见搭配及动词的正确形式。
【难度系数】
0.7