2026年能力培养与测试九年级数学上册人教版第66页答案
3. 在同一平面直角坐标系中,一次函数$y=kx+1(k≠0)$与反比例函数$y=\frac{k}{x}(k≠0)$的图象大致是(
C
)。

答案

3. C

解析

【分析】
解题时先从已知确定的条件入手:一次函数$y=kx+1$的常数项为1,可先判断它与y轴的交点位置,排除不符合的选项;再分$k>0$和$k<0$两种情况,分别验证一次函数、反比例函数的图象特征是否匹配,最终选出正确选项。
【解析】
第一步:分析一次函数与y轴的交点
对于一次函数$y=kx+1$,令$x=0$,得$y=1$,因此一次函数图象恒过点$(0,1)$,与y轴交于正半轴。观察选项,B、D中一次函数与y轴交于负半轴,直接排除B、D。
第二步:分类讨论参数$k$的正负
① 若$k>0$:
一次函数$y=kx+1$斜率为正,且截距为正,图象经过第一、二、三象限;
反比例函数$y=\frac{k}{x}$中$k>0$,图象分布在第一、三象限,对应选项C的图象符合特征。
② 若$k<0$:
一次函数$y=kx+1$斜率为负,且截距为正,图象经过第一、二、四象限;
反比例函数$y=\frac{k}{x}$中$k<0$,图象应分布在第二、四象限,但选项A中反比例函数在第一、三象限,不符合,排除A。
综上,正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
一次函数的图象与性质;反比例函数的图象与性质
【点评】
本题是函数图象判断的典型题型,解题时优先利用函数表达式中确定的常数项缩小可选范围,再结合参数的正负分类验证两个函数图象的匹配性,能有效提高解题效率。
【难度系数】
0.7
4. 如图27.2-3,点P是反比例函数$y=\frac{k}{x}$图象上的一点,$PF⊥ x$轴,垂足为F,且$\mathrm{Rt}△ POF$的面积为4。若点$B(-2,m)$也是该图象上的一点,则$m$的值为(
D
)。

A.$-2$
B.$-4$
C.$2$
D.$4$


图27.2-3
图27.2-4

答案

4. D

解析

【分析】
解题可分三步进行:第一步,回忆反比例函数中k的几何意义:过反比例函数图象上任意一点向x轴作垂线,该点、垂足、原点构成的直角三角形的面积等于$\frac{1}{2}|k|$,结合已知的$\mathrm{Rt}△POF$的面积求出$|k|$;第二步,根据函数图象所在象限确定k的符号,得到k的具体值,确定反比例函数解析式;第三步,将点B的坐标代入解析式,即可求出m的值。
【解析】
根据反比例函数k的几何意义,可得$\mathrm{Rt}△POF$的面积$S=\frac{1}{2}|k|$。
已知$S=4$,代入得$\frac{1}{2}|k|=4$,解得$|k|=8$。
结合图象可知反比例函数图象经过第二、四象限,因此$k<0$,即$k=-8$,反比例函数解析式为$y=\frac{-8}{x}$。
将点$B(-2,m)$代入解析式,得$m=\frac{-8}{-2}=4$。
故选D。
【答案】
D
【知识点】
反比例函数k的几何意义、反比例函数图象上点的坐标特征
【点评】
本题是反比例函数性质的基础应用题,核心考点是k的几何意义,这类题型是反比例函数章节的常考题型,熟练掌握k的几何意义和图象上点的坐标满足函数解析式的特点,就能快速准确解题。
【难度系数】
0.7
5. 如图27.2-4,点A在双曲线$y=\frac{4}{x}$上,点B在双曲线$y=\frac{12}{x}$上,且$AB// x$轴,点C,D在x轴上,若四边形ABCD为矩形,则它的面积为(
C
)。

A.4
B.6
C.8
D.12

答案

5. C

解析

【分析】
解题时先抓住两个关键条件:一是AB//x轴,说明点A和点B的纵坐标相等;二是四边形ABCD是矩形,说明矩形的一边AB平行于x轴,另一边AD垂直于x轴,高等于A、B点的纵坐标大小。我们可以设出A、B点的纵坐标为参数,利用反比例函数解析式表示出A、B的横坐标,求出AB的长度,再结合矩形面积公式计算,计算过程中参数会被消去,不需要求出参数的具体值。
【解析】
设点A的纵坐标为$ k $($ k>0 $),
因为$ AB // x $轴,所以点B的纵坐标也为$ k $。
将$ y=k $代入$ y=\frac{4}{x} $,得$ x=\frac{4}{k} $,即点A的横坐标为$ \frac{4}{k} $;
将$ y=k $代入$ y=\frac{12}{x} $,得$ x=\frac{12}{k} $,即点B的横坐标为$ \frac{12}{k} $。
所以AB的长度为:$ \frac{12}{k} - \frac{4}{k} = \frac{8}{k} $。
因为四边形ABCD是矩形,所以矩形的高等于纵坐标的长度$ k $,
则矩形ABCD的面积$ S = AB × k = \frac{8}{k} × k = 8 $。
【答案】
C
【知识点】
反比例函数的图象与性质,矩形的性质,坐标与图形性质
【点评】
本题解题的核心是利用平行于x轴的点纵坐标相等的特征设参数,结合反比例函数上点的坐标满足函数解析式的性质表示出线段长度,通过参数抵消直接求出面积,避免了不必要的计算。
【难度系数】
0.7
6. 在同一平面直角坐标系中,正比例函数$y=-3x$与反比例函数$y=\frac{k}{x}(k>0)$的图象有
0
个公共点.

答案

6. 0

解析

【分析】
要判断两个函数图象的公共点个数,有两种常用思路:①先分别分析两个函数图象所在的象限,若象限没有重叠,则没有公共点;②联立两个函数的解析式,消去一个未知数后转化为一元方程,根据方程实数解的个数判断交点个数。本题中,先回忆正比例、反比例函数的图象性质:正比例函数y=kx(k≠0),k<0时图象过第二、四象限;反比例函数y=k/x(k≠0),k>0时图象过第一、三象限,二者所在象限完全不重合,即可初步判断无交点,也可联立方程验证结论。
【解析】
方法一:根据函数图象所在象限判断
正比例函数$y=-3x$中,比例系数$-3<0$,因此其图象经过第二、四象限;
反比例函数$y=\frac{k}{x}(k>0)$的图象位于第一、三象限;
两个函数的图象没有共同经过的象限,因此没有公共点,公共点个数为0。
方法二:联立方程判断
联立两个函数的解析式:
$\begin{cases} y=-3x \\ y=\frac{k}{x} \end{cases}$
将$y=-3x$代入$y=\frac{k}{x}$,得:$-3x=\frac{k}{x}$
两边同乘$x$($x≠0$)整理得:$3x^2=-k$
已知$k>0$,因此等式右边$-k<0$,而在实数范围内$x^2≥0$,即$3x^2≥0$,方程无实数解,因此两个函数图象没有公共点,公共点个数为0。
【答案】
0
【知识点】
1.正比例函数的性质
2.反比例函数的性质
3.函数交点的求解
【点评】
本题是正反比例函数的基础题型,既可以通过两类函数的图象分布规律快速判断,也可以通过联立方程的方法严谨推导,解题的关键是熟练掌握正反比例函数的图象与性质。
【难度系数】
0.8
7. 如图27.2-5,一次函数$y_1=\frac{1}{2}x+1$的图象与反比例函数$y_2=\frac{k}{x}$的图象相交于A(2,m)和B(-4,n)两点.
(1)求m,n,k的值;
(2)当$y_1>y_2$时,写出x的取值范围.

答案

7. 解:(1)
∵一次函数$y_1=\frac{1}{2}x+1$的图象过A(2,m),B(-4,n)两点,
∴$m=\frac{1}{2}×2+1=2$,$n=\frac{1}{2}×(-4)+1=-1$.
∴点A的坐标为(2,2).
∵反比例函数$y_2=\frac{k}{x}$的图象经过点A(2,2),
∴$k=2×2=4$.
(2)由题图可知,当$y_1>y_2$时,$-4<x<0$或$x>2$.

解析

【分析】
(1)求m、n的值时,因为A、B两点都在一次函数图象上,根据一次函数图象上的点的坐标满足函数解析式,将两点的横坐标分别代入一次函数解析式即可计算得到m、n;再把求出的A点坐标代入反比例函数解析式,就能算出k的值。
(2)求y₁>y₂时x的取值范围,可通过数形结合分析:一次函数图象在反比例函数图象上方的区域对应的x的范围就是所求范围,结合两个交点的坐标,注意反比例函数x≠0,分x<0和x>0两个区间分析即可。
【解析】
(1)
∵一次函数$y_1=\frac{1}{2}x+1$的图象经过A(2,m),B(-4,n)两点,
∴将x=2代入一次函数解析式,得$m=\frac{1}{2}×2+1=2$;
将x=-4代入一次函数解析式,得$n=\frac{1}{2}×(-4)+1=-1$。
∴点A的坐标为(2,2)。
∵反比例函数$y_2=\frac{k}{x}$的图象经过点A(2,2),
∴将A点坐标代入反比例函数解析式,得$k=2×2=4$。
(2)观察图象可得,两个交点的横坐标分别为-4和2,反比例函数图象在x=0处断开:
当-4<x<0时,一次函数图象在反比例函数图象上方,满足y₁>y₂;
当x>2时,一次函数图象也在反比例函数图象上方,满足y₁>y₂;
因此y₁>y₂时x的取值范围是$-4<x<0$或$x>2$。
【答案】
(1)$m=2$,$n=-1$,$k=4$;
(2)$-4<x<0$或$x>2$
【知识点】
一次函数点坐标特征;反比例函数k的求法;图象法比函数值大小
【点评】
本题是一次函数与反比例函数的综合基础题,既考查了函数图象上点的坐标和解析式的对应关系,又考查了数形结合思想的应用,掌握用图象判断函数值大小的方法是解题核心。
【难度系数】
0.7