2026年学习与评价江苏凤凰教育出版社七年级生物上册苏教版云南专版第65页答案
学习比较无脊椎动物的类群
1. 无脊椎动物的共同特征是身体内没有
,目前已知的150多万种动物中,无脊椎动物约占
%,包括
、
、
等主要类群。
2. 比较无脊椎动物的类群。
动物类群 生活环境 主要特征 代表动物(举一例)
线虫动物 大多寄生 大多呈
形,身体不分
,消化道有
、有
环节动物 海水、淡水和土壤 身体由许多形态相似的
组成,它的出现,促进了各种
的功能发展
节肢动物 海水、淡水和陆地 体外被覆坚硬的
,用以保护
的身体

答案

1. 脊柱;95;线虫动物;环节动物;节肢动物(后三空填写合理的无脊椎动物类群即可)
2. 线虫动物部分:长线;节;口;肛门;蛔虫(举例合理即可)
环节动物部分:体节;系统;蚯蚓(举例合理即可)
节肢动物部分:外骨骼;内部柔软;蝗虫(举例合理即可)

解析

本题考查苏教版七年级上册无脊椎动物类群的基础知识点,结合教材内容梳理:
1. 动物根据体内有无由脊椎骨组成的脊柱,分为脊椎动物和无脊椎动物,无脊椎动物共同特征是体内没有脊柱,在目前已知的150多万种动物中占比约95%,线虫动物、环节动物、节肢动物都是无脊椎动物的典型主要类群。
2. 各类群对应特征:
①线虫动物:大多呈长线形,身体不分节,消化道有口有肛门,代表动物多为寄生类的蛔虫等。
②环节动物:身体由许多形态相似的体节组成,体节的分化促进了各种系统的功能发展,代表动物如蚯蚓。
③节肢动物:体外被覆坚硬的外骨骼,可保护内部柔软的身体,代表动物如蝗虫。