35.（6分）请根据所学知识，回答下列问题。
（1）藻类大多生活在水中，在人类生产生活中具有广泛的应用。请你列举出藻类中可食用、可药用、可作为工业原料和可以治理水体污染的代表性生物。（答出两方面应用即可）
答：。（2分）
（2）当我们走进温暖多雨地区的森林中，常常在树干或阴湿的小路上看到一层毛茸茸的“绿毯”。请问这“绿毯”主要指的是什么类群的植物？尝试利用该植物类群的主要特征解释，它们为什么长得如此矮小？
答：。（2分）
（3）满江红和浮萍都是漂浮水生植物，但它们属于不同的植物类群。请问它们分别属于哪一植物类群？它们最主要的区别是什么？
答：。（2分）

(1) 示例：可食用的藻类有海带、紫菜；可药用的藻类有石莼；可作为工业原料的藻类有马尾藻；可治理水体污染的藻类有小球藻（答出任意两类合理即可）
(2) 这层“绿毯”是苔藓植物；苔藓植物没有真正的根，体内也没有输导组织，不能运输大量水分和营养物质，因此植株长得十分矮小
(3) 满江红属于蕨类植物，浮萍属于被子植物；二者最主要的区别是满江红不产生种子，依靠孢子繁殖后代，浮萍能产生种子，依靠种子繁殖后代

(1) 该小题考查藻类植物与人类生产生活的关联，结合课本所学藻类的不同用途，列举对应代表性生物，答出两方面即可。
(2) 该小题考查苔藓植物的类群特征与生活环境，苔藓植物偏好阴湿环境，因结构上无真正的根、无输导组织，无法支撑和供给高大植株的营养需求，因此植株矮小。
(3) 该小题考查不同植物类群的区分，满江红是蕨类植物，浮萍是被子植物，二者最核心的区别是繁殖方式不同，蕨类依靠孢子繁殖，被子植物依靠种子繁殖。

36. (7分)下图中的A~E分别代表了不同的植物类群,请据图分析回答下列问题。

(1) 大多生活在水中,结构简单,没有根、茎、叶分化的是。(填字母)
(2) 在空气污染较严重的地区,难以找到类植物,因此可以利用该植物类群监测空气污染的程度。(填字母)
(3) 类植物具有根、茎、叶的分化,并且体内有输导组织。(填字母)
(4) A和D两类都属于种子植物,但A类植物的种子外有包被,属于植物;D类植物的种子裸露,属于植物。
(5) 我们将A和D归为一类,B、C和E归为另一类,这样归类划分的主要依据:。

(1) E
(2) B
(3) C
(4) 果皮；被子；裸子
(5) 能否产生种子（或A、D用种子繁殖，B、C、E用孢子繁殖）

先明确图中各植物对应的类群：A是向日葵，属于被子植物；B为苔藓植物；C为蕨类植物；D属于裸子植物；E是藻类植物。
1. 藻类植物大多生活在水中，结构简单，没有根、茎、叶的分化，对应类群E。
2. 苔藓植物的叶大多只有一层细胞，有毒气体容易侵入细胞对其造成伤害，因此空气污染严重的区域很难找到苔藓植物，该类植物可作为监测空气污染程度的指示植物，对应类群B。
3. 蕨类植物出现了根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织，对应类群C。
4. 种子植物分为裸子植物和被子植物：A类被子植物的种子外有果皮包被；D类裸子植物的种子裸露，无果皮包被。
5. A和D都依靠种子繁殖后代，属于种子植物；B、C、E都不能产生种子，依靠孢子繁殖后代，属于孢子植物，因此该归类的主要依据是能否产生种子。