2026年三维数字课堂八年级物理下册人教版第36页答案
【例1】 在平面上运动的物体,总会受到阻力,因为绝对光滑的平面是不存在的。但有时不考虑阻力,例如研究小球从斜面上滚下的运动规律时,把斜面当成光滑的,对于这种做法,下列说法正确的是(
)

A.实际不存在光滑平面,会得到虚假结论
B.和实际情况不同,会得到错误结论
C.有影响因素没有考虑到,结论会有偏差
D.忽略次要因素,结论可以突出本质特征

答案

思路分析:在物理探究过程中,有些物理问题、现象、过程非常抽象,为了更好地研究问题,我们可以忽略一些次要因素对问题的影响,突出主要因素对问题的影响,建立起能反映事物本质特征的抽象的理想化模型,同样使问题变得直观、形象、易懂,结论可以突出本质特征,完成对问题的探究。
答案:D

解析

【分析】
首先要明确物理研究中常用的理想化模型法。实际中不存在绝对光滑的平面,小球滚下时虽受阻力,但阻力属于对研究运动本质规律影响较小的次要因素。我们需要思考这种忽略次要因素的目的:是为排除干扰,突出事物的本质特征,而非得到错误结论。接着逐一分析选项:A选项认为会得到虚假结论,忽略了理想化处理的合理性,它能反映运动本质,故A错;B选项说得到错误结论,不符合物理研究中理想化方法的作用,故B错;C选项强调结论有偏差,没认识到这种忽略是为突出本质,并非单纯偏差,故C错;D选项符合理想化处理的核心目的,所以选D。
【解析】
在物理研究中,为清晰探究事物本质规律,常采用理想化模型法,即忽略对研究问题影响较小的次要因素,突出主要因素。
选项A:将斜面当成光滑的是合理的理想化处理,得到的结论能反映小球滚下运动的本质,并非虚假结论,A错误;
选项B:这种理想化处理是物理研究的常用手段,不会得到错误结论,B错误;
选项C:忽略次要阻力因素是为突出运动本质特征,并非结论存在偏差,C错误;
选项D:忽略阻力这个次要因素,能让我们更专注于小球滚下的核心运动规律,结论可以突出本质特征,D正确。
【答案】
D
【知识点】
理想化模型法
【点评】
本题考查物理研究中的理想化模型法,这是物理学习中重要的研究方法。通过忽略次要因素,可简化复杂问题,更清晰地探究事物的本质规律,帮助理解物理现象和规律的核心内容。
【难度系数】
0.8
【例2】 如图8-1所示,
A、B两个物体叠放在水平面上,同时有大小为2 N的两个水平力分别作用于A、B两物体上,使A、B两个物体处于静止状态,下列分析正确的是(
)


A.A和B之间摩擦力为0 N
B.地面对B的摩擦力为0 N
C.地面对B的摩擦力为2 N,方向水平向左
D.地面对B的摩擦力为2 N,方向水平向右

答案

思路分析:A静止,处于平衡状态,对A单独进行受力分析,A在水平方向上受到的向左的拉力与B对A向右的摩擦力是一对平衡力,即,故A错误。B处于静止状态,在水平方向上受到A对其向左的摩擦力,同时受到向右的拉力,,因此地面对B没有摩擦力,故B正确,C、D错误。
答案:B

解析

【分析】
要解决此题,我们可以通过隔离法依次对A、B进行受力分析,结合二力平衡条件判断摩擦力的大小和方向:
1. 先分析物体A:A静止,处于平衡状态,水平方向受到向左的拉力$F_1$,为保持平衡,必然受到B对A向右的摩擦力,该摩擦力与$F_1$是平衡力,因此A、B之间存在摩擦力,可判断选项A错误。
2. 再分析物体B:B同样静止,水平方向受到向右的拉力$F_2$,同时A对B的摩擦力与B对A的摩擦力是相互作用力,大小相等、方向向左。此时B水平方向的两个力已平衡,说明地面对B没有摩擦力,由此可判断选项B正确,C、D错误。
【解析】
1. 对A受力分析:
A处于静止状态,水平方向受向左的拉力$F_1=2\ \mathrm{N}$,根据二力平衡条件,A受到B对其向右的静摩擦力$f_{\mathrm{BA}}=F_1=2\ \mathrm{N}$,因此A、B之间存在摩擦力,选项A错误。
2. 对B受力分析:
B处于静止状态,水平方向受向右的拉力$F_2=2\ \mathrm{N}$;根据力的相互性,A对B的静摩擦力$f_{\mathrm{AB}}=f_{\mathrm{BA}}=2\ \mathrm{N}$,方向向左。
此时B水平方向的$F_2$与$f_{\mathrm{AB}}$大小相等、方向相反,合力为0,说明地面对B没有摩擦力,因此选项B正确,C、D错误。
【答案】
B
【知识点】
二力平衡条件;静摩擦力分析;力的相互性
【点评】
本题考查静摩擦力的判断,核心是利用隔离法对物体进行受力分析,结合二力平衡和力的相互性推导摩擦力的有无与大小。解题时需注意分步分析单个物体的受力,避免遗漏相互作用力的影响。
【难度系数】
0.6
【例3】 关于滑动摩擦力,下列说法正确的是(
)

A.相互压紧的粗糙物体间一定存在滑动摩擦力
B.运动的物体一定受到滑动摩擦力作用
C.静止的物体一定不受滑动摩擦力作用
D.相互压紧的粗糙物体之间有相对滑动时,才受到滑动摩擦力

答案

思路分析:滑动摩擦力产生要同时满足三个条件:(1)接触面粗糙;(2)两物体接触并挤压;(3)两物体间有相对运动。相互压紧的粗糙物体若没有相对运动,就不受滑动摩擦力,例如人静止站立在水平地面上时,就不受滑动摩擦力,因此A选项是错误的。运动物体的接触面粗糙并发生挤压,并且与它接触的物体做相对运动,才受摩擦力,因此B选项也是错误的。当人在滑冰时,冰面不动,但仍然受到冰刀对其施加的滑动摩擦力,所以C项也是错误的,D选项同时满足滑动摩擦力产生的条件。
答案:D

解析

【分析】
要解决这道题,核心是牢牢掌握滑动摩擦力产生的三个必要条件:①接触面粗糙;②两物体相互接触并挤压(存在弹力);③两物体间发生相对滑动。我们需要逐个分析选项,判断每个选项是否同时满足这三个条件,或者是否违背了其中某个条件。首先看A选项,只满足接触面粗糙和相互压紧,但缺少相对滑动这个条件,所以不一定存在滑动摩擦力;接着看B选项,运动的物体如果没有和粗糙物体接触挤压,或者没有相对滑动,就不会受到滑动摩擦力;再看C选项,静止的物体也可能受到滑动摩擦力,比如冰面静止,但滑冰时冰面会受到冰刀的滑动摩擦力;最后看D选项,完全符合滑动摩擦力产生的三个条件,是正确的。
【解析】
滑动摩擦力产生需同时满足三个条件:①接触面粗糙;②两物体接触并挤压;③两物体间有相对运动。
A选项:相互压紧的粗糙物体间若没有相对滑动,不满足滑动摩擦力产生的第三个条件,因此不一定存在滑动摩擦力,A错误。
B选项:运动的物体如果与接触物体之间没有挤压、接触面光滑,或者没有相对滑动,就不会受到滑动摩擦力,B错误。
C选项:静止的物体也可能受到滑动摩擦力,比如滑冰时,冰面静止,但冰刀与冰面间有相对滑动,冰面会受到冰刀施加的滑动摩擦力,C错误。
D选项:相互压紧的粗糙物体之间有相对滑动时,同时满足滑动摩擦力产生的三个条件,此时会受到滑动摩擦力,D正确。
【答案】
D
【知识点】
滑动摩擦力的产生条件
【点评】
本题主要考查对滑动摩擦力产生条件的理解,重点在于区分“运动”与“相对运动”的概念,容易因混淆这两个概念而误选选项。只有准确把握滑动摩擦力产生的三个必要条件,才能正确判断每个选项的正误。
【难度系数】
0.7
【例4】 体育中考前,同学们在加强排球训练。如图8-2,小吉将排球竖直向上抛出,排球上升过程中依次经过A、B、C三点,到达最高点D。已知物体所

受空气阻力会随着其运动速度的增大而增大,则在由A点运动到D点的过程中,排球所受合力最大的是(
)

A.A点
B.B点
C.C点
D.D点

答案

思路分析:排球上升过程中依次经过A、B、C三点,到达最高点D。已知物体所受空气阻力会随着其运动速度的增大而增大,在由A点运动到D点的过程中,阻力是竖直向下的,重力是竖直向下的,合力等于二力之和,因而阻力最大的位置,合力最大。而A点的速度最大,阻力最大,故排球所受合力最大的是A点。
答案:A

解析

【分析】
要解决此题,需先明确排球上升过程中的受力情况,再结合空气阻力与速度的关系分析合力大小:
1. 排球竖直向上运动时,受到竖直向下的重力和竖直向下的空气阻力,合力为重力与阻力之和;
2. 已知空气阻力随运动速度增大而增大,排球从A到D的过程中速度逐渐减小,因此A点速度最大,对应的空气阻力最大;
3. 重力大小不变,合力等于重力与阻力之和,所以阻力最大的A点,合力也最大。
【解析】
排球在上升过程中,受到竖直向下的重力$G$和竖直向下的空气阻力$f$,合力$F_{合}=G+f$。
排球从A点运动到D点的过程中,速度逐渐减小,根据“空气阻力随运动速度增大而增大”,可知A点的速度最大,此时空气阻力$f$最大。
由于重力$G$大小不变,因此在A点时,合力$F_{合}=G+f$的数值最大。
【答案】
A
【知识点】
1. 合力的计算
2. 受力分析
3. 阻力与速度的关系
【点评】
本题结合实际运动场景考查受力分析与合力计算,关键是明确排球上升时阻力的方向,以及阻力随速度的变化规律,进而判断合力的大小变化。需要注意重力是恒定的,阻力大小随速度改变,这是判断合力大小的核心依据。
【难度系数】
0.6