五、从方框中选词补全短文(有一个多余)。
went happy bought metro were foot was can
Yesterday 1. Sunday. My father，my mother and I 2. shopping. First，we went to the supermarket on 3. . We 4. some pineapples and oranges there. My mother bought a nice T-shirt for me. It is yellow and white. I like it very much. Then we went to the bookshop. There 5. so many kinds of books. I bought three English storybooks. After that we went home by 6. . What a 7. day!

五、1. was 2. went 3. foot 4. bought 5. were 6. metro 7. happy

【分析】
拿到这类选词补全短文的题目，首先第一步先通读整篇文章，从开头的标志词Yesterday就能判断全文描述的是过去发生的事件，整体时态为一般过去时，先梳理所有备选词的含义和属性：给出的词分别是went（go的过去式，去）、happy（形容词，开心的）、bought（buy的过去式，买）、metro（名词，地铁）、were（are的过去式）、foot（名词，脚）、was（am/is的过去式）、can（情态动词原形，能够），明确题目说明有1个多余干扰项。接下来逐个分析空格：
1. 第一空主语是单数的时间名词Yesterday，后面搭配表语Sunday，要表达“昨天是周日”的含义，需要选单数的过去式be动词；
2. 第二空主语是一家三口，后面搭配动名词shopping，对应固定搭配go shopping“去购物”，要使用过去式形式；
3. 第三空前面有介词on，要表达出行方式，对应固定出行短语on foot“步行”；
4. 第四空后面是水果类名词，语境是在超市，对应“购买”的动作，选过去式的动词；
5. 第五空是there be句型，后面接的是复数的名词短语many kinds of books，be动词要选复数的过去式；
6. 第六空前面有介词by，要表达出行方式，by后面直接接交通工具类名词；
7. 第七空后面是名词day，需要用形容词修饰，结合全文的愉快出行经历，选描述正向心情的形容词。最后验证剩余的多余词是can，完全符合题目要求。
【解析】
我们逐空结合语法和语境推导：
1. 句意：昨天是周日。主语Yesterday是单数，描述过去的状态，be动词用is的过去式was，故填was。
2. 句意：我爸爸、妈妈和我去购物了。固定搭配go shopping表示去购物，全文为一般过去时，go的过去式是went，故填went。
3. 句意：首先我们步行去超市。固定出行搭配on foot表示步行，是固定短语，故填foot。
4. 句意：我们在那里买了一些菠萝和橙子。在超市的核心动作是采购物品，buy的过去式是bought，故填bought。
5. 句意：那里有各种各样的书。there be句型遵循就近原则，后面的名词books是复数，一般过去时下be动词用are的过去式were，故填were。
6. 句意：之后我们乘地铁回家。“by+交通工具”是固定出行表达结构，metro意为地铁，by metro即乘地铁，故填metro。
7. 句意：多么开心的一天啊！此处需要用形容词修饰名词day，全文描述的是全家愉快的出行经历，happy表示开心的，完全符合语境，故填happy。
【答案】
1. was 2. went 3. foot 4. bought 5. were 6. metro 7. happy
【知识点】
一般过去时、固定短语搭配、there be句型
【点评】
本题是小学英语经典的选词补全短文题型，核心考察学生对一般过去时语境的判断能力，以及日常出行类固定短语的积累，解题时先通读全文确定整体时态，再结合句子的语法结构和语境含义逐一匹配词汇，最后排查多余干扰项即可顺利完成作答。
【难度系数】
0.7

六、根据短文内容，选择正确的答案。
Once upon a time，a little ant named Pip was trying to carry a crumb(面包屑). He was so busy that he didn't see the big elephant，Ellie. Ellie，stepped right on the crumb，crushing it into dust. Pip was angry! He went to Ellie and shouted，“You ruined my lunch! How dare you!”Ellie apologized to him，“I'm so sorry，little one! I didn't see you. ”Pip calmed down. He told her that she should be careful. Ellie said，“Thank you. I will be more careful in the future. Please go back to my home with me. I have lots of food. ”Pip went with Ellie happily and they became good friends.
()1. What was Pip trying to carry?
A. A leaf.
B. A crumb.
C. Some rice.
()2. The underlined word “ruined” means “” in Chinese.
A. 抢走
B. 隐藏
C. 毁坏
()3. Why did Ellie step on Pip's lunch?
A. Because Ellie didn't like Pip.
B. Because Pip put the crumb in Ellie's home.
C. Because Ellie didn't see the crumb.
()4. What happened at last?
A. Ellie was sad and went back home.
B. Ellie and Pip had a quarrel(争吵).
C. Ellie and Pip became good friends.

六、1. B 2. C 3. C 4. C

【分析】
这是一篇故事类英语阅读选择题，解题时首先可以先通读全文，理清小蚂蚁Pip和大象Ellie的故事脉络，之后逐个对照题干的问题，回到短文中定位对应的原文内容，所有题目的答案都能从文中找到明确依据，不需要额外拓展推理，匹配对应信息就能选出正确选项。
【解析】
1. 定位原文第一句"Once upon a time，a little ant named Pip was trying to carry a crumb(面包屑)."，可知Pip想要搬运的是面包屑，选项A树叶、C米饭都不符合原文内容，选B。
2. 前文提到大象Ellie踩到了面包屑，把它碾成了灰尘"crushing it into dust"，原本作为蚂蚁午餐的面包屑被完全破坏没法食用，因此"ruined"的中文含义是毁坏，A抢走、B隐藏都不符合语境，选C。
3. 定位原文中Ellie道歉的语句"I'm so sorry，little one! I didn't see you."，可知Ellie踩到面包屑是因为她没有看到蚂蚁和面包屑，A选项说Ellie不喜欢Pip、B选项说Pip把面包屑放在Ellie家里都属于无中生有，选C。
4. 定位短文最后一句"Pip went with Ellie happily and they became good friends."，可知故事的结局是Pip和Ellie成为了好朋友，A选项Ellie伤心回家、B选项二者发生争吵都不符合原文结局，选C。
【答案】
1. B 2. C 3. C 4. C
【知识点】
阅读细节查找，词义猜测，短文内容理解
【点评】
本题属于低难度的趣味故事类阅读题，所有题目的正确选项都可以直接在原文中找到对应依据，主要考察学生快速从短文中提取关键信息的能力，同学们做题时可以养成带着问题回文定位的习惯，避免凭主观印象选错答案。
【难度系数】
0.9