1. 小语学完本课后，写了下面这段话，请你阅读后完成任务。
时隔多年，父亲的眉头终于舒展了几分——他少年时代因家道中落而失散的叔叔，突然从海外寄来了一封信。尽管家中依旧拮据，但他还是郑重qí事地召集全家人，宣读了这封长信。信中，叔叔描述了自己漂泊异乡的艰辛，也透露出如今生活渐趋安稳。全家人的期盼因此与日俱增，母亲甚至开始盘算着该如何使用叔叔可能寄回的钱款。
然而，当我们在码头终于见到那位传说中的亲人时，所有人都怔住了：他一身lán褛，正佝偻着身子帮人搬运货物。父亲愣了一下，随即转身快步走开，喃喃道：“……或许只是长得像罢了。”
我们早已在心里描绘过无数次重逢的场景，眼前的这一幕却让所有人无言以对。
(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。
拮据() 郑重(qí)事 (lán)褛
(2)知识补白请在语段中的横线上填写恰当的关联词，使其构成一个转折复句。
(3)请将下面的句子改为因果复句(可调整语序，不得改变原意)。
原句:他因家道中落，少年时代便与叔叔失散。
改句:

1.(1)jū 其 褴
[解析]拮据(jū):缺少钱，境况窘迫。郑重其(qí)事:形容对待事情非常严肃认真。褴(lán)褛:(衣服)破烂。
(2)虽然(或:尽管) 但是(或:可是)
[解析]语段中,根据第一空后“我们早已在心里描绘过无数次重逢的场景”,第二空后“眼前的这一幕却让所有人无言以对”可知,前后两个分句在语义上构成了明显的相反或相对的关系:想象中应有激动人心的重逢,现实中却是令人心酸的场景。此外,根据题干可知,此处需要填写表示转折关系的关联词。常见的转折关联词有“虽然(尽管)……但是(可是)……”等。
(3)他之所以少年时代便与叔叔失散,是因为家道中落。(或:因为家道中落,所以他少年时代便与叔叔失散。)
[解析]原句“他因家道中落,少年时代便与叔叔失散”是前因后果的陈述句,其中“家道中落”是原因,“与叔叔失散”是结果。而因果复句常用的关联词语有:“因为/由于……,所以……”“……之所以……,是因为……”“因此”等。根据题干要求,可将句子改写为因果复句:他之所以少年时代便与叔叔失散,是因为家道中落。(或:因为家道中落,所以他少年时代便与叔叔失散。)

2.（2025·江西南昌二中教育集团期末）下列句子排序最恰当的一项是()
①这么练习,对写小说与剧本都有益处。
②我们不妨这么练习:先把人物的内心与外貌都详细地写出来,像写小说那样。
③这么练习了之后,要再学习戏剧中的人物描写方法,即用动作、语言,表现出人物的特点与性格来。
④而后,再写一段对话,要凭着这段对话表现出人物的精神面貌来,像写剧本那样。
⑤练习描写人物,应先用写小说的办法,音容衣貌与精神面貌可以双管齐下,都写下来。

A.②①⑤③④
B.⑤③②④①
C.②③④①⑤
D.⑤②④①③

2.B
[解析]⑤句“练习描写人物,应先用写小说的办法,音容衣貌与精神面貌可以双管齐下,都写下来”直接点明话题“练习描写人物”并提出具体方法,符合首句引出话题的特点。③句中“这么练习了之后”表明上文应有具体的练习内容,所以③句应在具体练习步骤之后。②句“先把人物的内心与外貌都详细地写出来,像写小说那样”和④句“而后,再写一段对话,要凭着这段对话表现出人物的精神面貌来,像写剧本那样”,这两句详细阐述了具体的练习步骤,且④句“而后”表明其承接②句。①句“这么练习,对写小说与剧本都有益处”,总结了按照上文写作练习的好处,适合放在最后。因此正确的排序为:⑤③②④①。

3. 依次填入下面语段中方框内的标点符号,最恰当的一项是()
莫泊桑的作品□雪夜□中的描绘非常细致,令人神往。如“黄昏时分,纷纷扬扬地下了一天的雪,终于渐下渐止。沉沉夜幕下的大千世界,仿佛凝固了,一切生命都悄悄进入了梦乡。或近或远的山谷、平川□树林、村落□在雪光映照下,银装素裹,分外妖娆。这雪后初霁的夜晚,万籁俱寂,了无生气”,这段描写就描绘出了雪夜的寂静。

A.“ ” ； ……
B.《 》 、 ……
C.“ ” 、 。
D.《 》 ； 。

3.B
[解析]第一空和第二空,“雪夜”是莫泊桑的作品的名字,故应用书名号。第三空,“山谷”“平川”“树林”“村落”是并列关系的词语,故此空应用顿号。第四空,此处表示列举的省略,故应用省略号。

4. 下列关于课文内容及文学、文化常识的表述，错误的一项是()

A.莫泊桑，法国著名的批判现实主义小说家，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》等。
B.小说是通过叙述完整的故事情节来反映现实、表达主旨的一种文体。故事情节一般包括开端、发展、高潮和结局。《我的叔叔于勒》中的父亲和于勒不期而遇就是情节的高潮。
C.小说可以根据叙事需要采用合适的人称来讲述，《我的叔叔于勒》、鲁迅的《故乡》都是采用第一人称“我”来讲述的。小说中的“我”并非作者本人，而是作者塑造的一个人物形象。
D.“环境”是小说的三要素之一，它包括自然环境和社会环境。社会环境是人物的活动背景，包括人物活动的时间、地点等。课文《我的叔叔于勒》中的第1段可以看作是交代了故事发生的社会环境。

4.B
[解析]小说是以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映现实、表达主旨的。