根据微语境,用publish的适当形式填空
1. The company
a new dictionary next month.
2. She has worked in a house
for 10 years.
3. This magazine's said they
will produce a digital version next year.

1. will publish 2. publishing 3. publisher

【分析】
我们拿到这类词形填空题，首先要通读整句话，先判断空格处需要的词性，再结合时间提示、固定搭配、句子语义逻辑来推导正确形式：
1. 第一题先找时间标志next month，明确句子要用一般将来时，主语是公司，是出版这个动作的主动发出者，所以直接用一般将来时的结构will加动词原形publish即可。
2. 第二题空格后是名词house，要表达“出版社”的常用固定表述，需要用动名词修饰house说明它的功能属性，所以用publish的动名词形式。
3. 第三题空格前是名词所有格“这本杂志的”，后面需要接表示人的名词作主语，对应后文说要推出电子版的主体，就是出版商，所以填对应的指人名词形式即可。
【解析】
1. 句中时间状语next month表示动作发生在将来，时态为一般将来时，主语The company是publish动作的发出者，为主动语态，因此填入will publish。
2. 此处构成固定常用搭配publishing house，含义为出版社，动名词publishing作定语修饰house，说明场所的功能属性，因此填入publishing。
3. 空格位于名词所有格This magazine's之后，需填入名词作句子主语，结合后文“将推出数字版本”的语义，此处指代杂志的出版商，填入指人名词publisher。
【答案】
1. will publish 2. publishing 3. publisher
【知识点】
词形转换，一般将来时，固定搭配
【点评】
本题围绕核心动词publish的不同变形展开考察，覆盖了时态谓语变形、动名词作定语、名词所有格后接名词的多个基础考点，整体难度较低，易错点在于第三空容易误填动名词形式publishing，需要学生结合后文的动作发出者属性判断此处要填指人的名词publisher。
【难度系数】
0.7

1. She had great difficulty
(understand) the theory.

1. understanding

【分析】
首先观察句子中空格前的核心提示短语had great difficulty，回忆英语中与difficulty相关的常用固定搭配，我们学过have difficulty (in) doing sth的结构，含义是“做某事有困难”，其中的介词in是可以省略的，介词后需要接动词的动名词形式，因此只需要将括号内给出的动词understand转换为对应的动名词形式即可得到正确答案。
【解析】
1. 定位固定结构：句中出现had great difficulty，对应核心固定搭配have difficulty (in) doing sth，意为“做某事有很大困难”，该结构中的介词in在实际使用中经常被省略。
2. 变形提示动词：介词后接动词作宾语时，动词需要使用动名词形式，将提示词understand变为动名词，直接在词尾加-ing，得到understanding。
【答案】
understanding
【知识点】
have difficulty固定搭配；动名词作介词宾语
【点评】
本题是英语基础语法高频考点题，只要牢记have difficulty后接动作时要使用doing形式即可快速得出答案，易错点是部分同学会误写为to understand，要注意区分接不定式和动名词的不同固定搭配场景。
【难度系数】
0.8

2. She often helps her classmates with
(difficulty) in their English studies.

2. difficulties

【分析】
首先拿到这道题，第一步先判断空格处所需的词性：空前是介词with，介词后面必须接名词性成分作宾语，给出的提示词是名词difficulty。第二步结合句意判断形式：句子表达“她经常帮助同学们解决英语学习中的困难”，这里指代的是同学们在英语学习过程中遇到的各类具体的、不同的困难事件，difficulty表示具体的“难事、困境”时是可数名词，显然这里的困难不止一个，所以要使用它的复数形式。
【解析】
1. 确定词性：介词with后需要接名词作宾语，所给提示词difficulty本身就是名词，意为“困难、难题”。
2. 结合语境变形：当difficulty泛指抽象的“困难”时是不可数名词，当指代一件件具体的、实际遇到的难事时是可数名词。本题中指代多名同学在英语学习里遇到的多个不同难题，属于可数名词的复数使用场景，因此将difficulty变为复数形式difficulties。
【答案】
difficulties
【知识点】
名词单复数变化；介词宾语规则；名词可数性辨析
【点评】
本题属于词形转换类基础题，核心考点是名词difficulty的可数性特殊用法，不少同学容易混淆difficulty抽象义不可数、具体义可数的区别，解题时只要结合句中“多名同学的学习困难”的语境，就能快速判断出需要使用复数形式。
【难度系数】
0.7

3. This maths problem is so
(difficulty) that I've been working on it for an hour.

3. difficult

【分析】
首先我们梳理解题思路：第一步先观察句子结构和已有成分，看到空格前有副词so，后面有that引导的从句，能联想到常用的so...that“如此……以至于”固定句型；第二步判断空格处的词性：空格放在系动词is之后，需要作表语描述数学题的属性，副词so要修饰形容词，因此空格处需要填入形容词；第三步把给出的名词提示词difficulty转换成对应的形容词形式即可。
【解析】
1. 识别固定搭配：句中出现so...that引导的结果状语从句结构，该结构里程度副词so后需要接形容词或副词的原级。
2. 判断词性需求：空格前为系动词is，系动词后需要接形容词作表语，说明主语This maths problem的属性特征，因此空格处需要填入形容词。
3. 变形提示词：提示词difficulty是名词，意为“困难”，它对应的形容词形式为difficult，代入句子后语义通顺，完全符合语境要求。
【答案】
difficult
【知识点】
1. 名词转形容词
2. so...that固定句型
3. 形容词作表语
【点评】
本题是非常基础的词性转换题型，核心考查学生对so...that结构、系表结构的基础掌握，只要理清空格所需的词性，就能快速将给定名词转换为正确的形容词形式，没有设置复杂陷阱，属于基础必拿分的题目。
【难度系数】
0.9

()1.—,can you tell me the way to
the nearest underground station?
—Walk straight on until you see a
white building. It's right there.

A.Sorry
B.Come on
C.Excuse me
D.Pardon me

1. C

【分析】
这道题属于情景交际类题目，解题第一步先判断对话场景：第一空之后说话人要向陌生人询问去最近地铁站的路线，属于打扰他人、事前求助的场景，需要选择符合该场景的礼貌开场用语。接下来逐个辨析四个选项的适用场景，排除不符合问路开场的选项，就能锁定正确答案：A选项Sorry多用于事后道歉，不符合开场求助的语境；B选项Come on含义是“快点、加油”，完全不符合问路场景；D选项Pardon me多用于没听清对方话语、请求对方重复的场景，不适合用来开启问路的请求；只有C选项Excuse me是麻烦打扰他人前的标准礼貌开场，完全匹配场景。
【解析】
先梳理对话含义：
——______，你能告诉我去最近的地铁站的路吗？
——一直往前走直到你看见一栋白色建筑，它就在那儿。
逐一分析选项：
1. 选项A：Sorry意为“对不起”，通常用于事后向他人表达歉意，不适合作为求助问路的开场，排除。
2. 选项B：Come on意为“快点、加油”，用于催促他人或者给他人鼓劲，和问路场景完全不匹配，排除。
3. 选项C：Excuse me意为“打扰一下”，是英语中向陌生人搭话、要麻烦打扰他人之前的标准礼貌用语，完全符合问路前的开场语境。
4. 选项D：Pardon me意为“请再说一遍、原谅我”，多用于没听清对方说的话，请求对方重复内容的场景，不适合用来发起问路请求，排除。
综上正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际用语，问路常用表达
【点评】
本题考察日常英语交际的基础用语辨析，易错点是部分同学容易混淆Excuse me和Pardon me的使用场景，牢记“事前打扰求助用Excuse me，没听清请求重复用Pardon me”的区分规则，就能轻松应对这类题目。
【难度系数】
0.9