四、根据课文内容完成练习。
1.《鹿角和鹿腿》是根据《》相关内容改写的。文章的最后,鹿明白了一件事情:两只美丽的角,可四条难看的腿却让他。这个寓言故事告诉我们一个道理:。
2. 有人说:"美丽的鹿角不重要,实用的鹿腿才是重要的。"你赞同这种说法吗?说说你的理由。

1.伊索寓言 差点儿让他送了命 狮口逃生
事物各有自己的价值,我们不能只凭外表判断
事物的好坏
2.示例:不赞同。鹿腿有利于奔跑,鹿角除了美丽之
外,遇到危险时,还可以用来抵御敌人,它们各有
各的长处,所以鹿角和鹿腿都很重要。

【分析】
这道题分为课内内容识记和思辨表达两部分，第一问首先回忆课文《鹿角和鹿腿》的文学出处，再结合课文中鹿遭遇狮子追捕脱险后的原文内容补全空缺，最后提炼故事传递的核心道理；第二问要跳出“非美即无用”的片面思维，结合鹿角和鹿腿各自的作用辩证判断题干说法的合理性，先明确表态，再分别阐述二者的价值，说明二者各有长处，不能片面否定某一方的重要性。
【解析】
1. 结合课内所学可知，《鹿角和鹿腿》改编自《伊索寓言》，故事里鹿原本嫌弃自己的腿难看、喜爱自己的角精致美丽，在遭遇狮子追捕时，美丽的角被树枝挂住差点让鹿丧命，反而是之前被嫌弃的难看长腿帮助鹿快速奔跑，成功从狮口逃生，经历这件事后鹿也领悟到：事物都有自身的价值，不能只凭借外表的美丑去评判事物的好坏。
2. 题干的说法过于片面，我们不能赞同。鹿腿的核心作用是支撑鹿快速奔跑，帮助鹿在遇到天敌时逃生；而鹿角除了具备美观的特点，在遇到危险时也可以作为抵御敌人的工具，二者各有不可替代的长处，都有自身的价值，不存在谁完全不重要的情况。
【答案】
1.伊索寓言 差点儿让他送了命 狮口逃生 事物各有自己的价值,我们不能只凭外表判断事物的好坏
2.示例:不赞同。鹿腿有利于奔跑,鹿角除了美丽之外,遇到危险时,还可以用来抵御敌人,它们各有各的长处,所以鹿角和鹿腿都很重要。
【知识点】
寓言内容识记，寓言主旨理解，思辨观点表达
【点评】
本题兼顾基础考察和能力拓展，既检验学生对课内寓言核心内容的掌握情况，又引导学生跳出片面化的认知误区，学会用全面辩证的视角看待不同事物的优缺点，落实了语文学习中思维发展与提升的核心要求。
【难度系数】
0.8

拓展延伸 阅读短文,完成练习。
有只蚊子飞到狮子面前,对他说:"我不怕你,你也并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?我比你强得多。你要是愿意,我们不妨较量较量吧!"蚊子冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,,唱着歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉时,叹息地说:"我战胜过最强大的动物,不料却被这小小的蜘蛛消灭了。"
(选自《伊索寓言》)
1. 从文中的加点词语可以看出,这是一只的蚊子。(性格特点)
2. 蚊子能够战胜狮子的主要原因是()。
A. 蚊子确实比狮子厉害
B. 蚊子善于利用自己的长处攻击狮子的短处
3. 读了这则寓言故事后,你想到的成语是()。
A. 纸上谈兵
B. 自食其果
C. 骄兵必败

1.骄傲 2.B 3.C

【分析】
做这道寓言阅读题时，首先通读全文理清故事脉络，再逐个结合题目找原文对应依据推导答案：第1题先定位所有加点的“吹着喇叭”相关动作，从蚊子两次吹喇叭的行为细节提炼性格特点；第2题回到原文找蚊子战胜狮子的过程描写，对比选项判断正误；第3题先明确三个备选成语的含义，再匹配故事核心寓意，排除不符合的选项就能得到正确结果。
【解析】
1. 文中加点的“吹着喇叭”前后出现两次，第一次是蚊子挑衅狮子、发起进攻时的张扬表现，第二次是蚊子战胜狮子之后得意炫耀的状态，完全体现出蚊子自大、骄傲的性格特点。
2. 选项A错误，蚊子本身的力量远弱于狮子，并不存在“确实比狮子厉害”的情况；蚊子体型小、动作灵活，专门攻击狮子鼻子周围没有毛的薄弱位置，避开了狮子爪子抓、牙齿咬的优势，正是用自己的长处攻击狮子的短处才获得胜利，因此选B。
3. 对三个成语逐一辨析：A选项“纸上谈兵”指空谈理论、不能解决实际问题，和故事内容无关；B选项“自食其果”指自己做了坏事自己承担恶果，蚊子并没有做坏事，不符合故事内核；C选项“骄兵必败”指骄傲轻敌的人注定会遭遇失败，蚊子战胜狮子后极度骄傲放松警惕，最终被小小的蜘蛛消灭，完全契合故事寓意，因此选C。
【答案】
1. 骄傲 2.B 3.C
【知识点】
寓言内容理解，人物形象分析，成语词义辨析
【点评】
本题是经典伊索寓言《蚊子和狮子》的基础拓展练习，难度较低，重点考察学生从文本细节提炼角色特点、结合情节匹配寓意的能力，能帮助学生直观理解“骄傲使人落败”的道理。
【难度系数】
0.8