(二)我没有钓住那条鱼(17分)
①在我这一生中，尽管有过许多令人兴奋的时候，然而，从来没有哪一次能够与我头一回从叔叔手里接过钓鱼竿，跟着他穿过树林，在潮润的草滩上艰难跋涉的时候相比。
②记得那是初秋时节的一天，温煦的阳光静静地照耀着树林，在地上投下长长的阴影，使我们觉得格外凉爽惬意。一路上，树叶苍翠欲滴，十分悦目；花儿鲜妍可爱，芬芳醉人；鸟儿们叽叽喳喳，欢叫不已……多年的垂钓经历使叔叔深知何处小狗鱼最多，他特意将我安排在最有利的位置上。我模仿别人钓鱼的样子，甩出钓线，宛若青蛙跳动似的在水面疾速地抖动鱼钩上的诱饵，眼巴巴地等候鱼儿前来叮食。好一阵子都没有动静，我有些失望了。
③“再试试看。”叔叔鼓励着我。
④忽然，诱饵消失得无影无踪。“总算来了一条鱼！”我暗自高兴，赶紧猛地一拉鱼竿，岂料扯出的却是一团水草……我一次又一次地挥动发酸的手臂，抛出钓线，但提出水面时却总是空空的，心里很不是滋味。
⑤我望着叔叔，脸上露出恳求的神色。“再一遍，”他地说，“钓鱼得有耐心。”
⑥突然间，好像有什么东西在拽我的钓线，旋即一下子将它拖入了深水之中。我连忙往上一拉鱼竿，立刻看到一条逗人爱的活蹦乱跳的小狗鱼。
⑦ 叔叔 我掉转头 欣喜若狂地喊道 我钓住了一条
⑧“还没有哩。”叔叔地说。他的话音未落，只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪，便箭一般地射向了河心。我功亏一篑，眼看快到手的捕获物转眼间又溜走了。
⑨我十分沮丧。叔叔微笑着，地说：“记住，小家伙，在将鱼儿拽上岸之前，千万别吹嘘你钓住了鱼。我曾不止一次看见人们在很多场合下都像你这样，结果干了蠢事。事情没有成功之前就自吹自擂，一点儿用也没有；即使办成了也不需要炫耀。这不是很浅显的道理吗？”
1. 照样子，写词语。(2分)
(1) 眼巴巴(ABB式)：
(2) 自吹自擂(ABAC式)：
2. 下面三个成语分别为叔叔说的几句话的提示语，请根据语境，选择并填入文中相应的横线处。(3分)
慢条斯理 若无其事 意味深长
3. 给第⑦段补上合适的标点符号。(2分)
4. 根据提示画出相应的句子。(4分)
(1) 第②段中哪一句话最能体现作者的兴奋之情？请用“”画出来。
(2) 第⑨段“我曾不止一次看见人们在很多场合下都像你这样”中的“这样”是指什么？请用“﹏﹏”画出来。
5. 在钓鱼过程中，“我”的心情发生了哪些变化？填写在下面的括号里。(3分)
兴奋→()→()→不是滋味→()→沮丧
6. “在将鱼儿拽上岸之前，千万别吹嘘你钓住了鱼。”叔叔这句话的言外之意是什么？(3分)

1. (1) 示例：绿油油 金灿灿 (2) 示例：自由自在 无边无际
2. 第5段横线填：慢条斯理；第8段横线填：若无其事；第9段横线填：意味深长
3. “叔叔！”我掉转头，欣喜若狂地喊道，“我钓住了一条！”
4. (1) 划线句子：一路上，树叶苍翠欲滴，十分悦目；花儿鲜妍可爱，芬芳醉人；鸟儿们叽叽喳喳，欢叫不已……
(2) 波浪线句子：在将鱼儿拽上岸之前，千万别吹嘘你钓住了鱼
5. 失望 暗自高兴 欣喜若狂
6. 事情没有完全成功之前，不要提前自吹自擂、炫耀已经取得的阶段性成果，要保持沉稳，踏踏实实地把整件事做完，过早得意炫耀很容易让即将到手的成果落空。

1. 本题考查五年级常见ABB式、ABAC式词语的积累，结合日常课内所学写出对应格式的合规词语即可。
2. 本题考查词语结合语境的运用，结合上下文人物状态判断：第一处叔叔安抚露出恳求神色的“我”，告知钓鱼要有耐心，“慢条斯理”符合他从容温和的状态；第二处“我”欣喜若狂大喊钓到鱼时，叔叔清楚鱼没上岸不算真正钓到，淡定回应，“若无其事”符合语境；第三处叔叔借钓鱼的经历给“我”讲处世道理，“意味深长”符合长辈教导晚辈的状态。
3. 本题考查提示语在中间的对话标点用法，是五年级标点核心知识点，前后的人物语言要加双引号，感叹号放在引号内，提示语后用逗号。
4. 本题考查文本信息定位能力，回到指定段落结合题干要求找到对应语句即可。
5. 本题考查人物情感变化梳理，顺着文章情节发展，从文中提取对应表示心情的词语即可。
6. 本题考查句子含义理解，结合全文主旨，联系叔叔的教导总结出贴合文意的道理即可，符合五年级阅读理解答题要求。