16.车主在纸条上留言:“警察同志，父亲病重需要转院,时间紧迫,实在是没有合适的车位不得已才在此停车,还望理解。”交警贴下这样的“罚单”——温馨提示单:“祝您父亲早日康复!”对于这样的“罚单”,下列认识正确的是 ()
①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用
②交警没有严格执法,违背全面依法治国基本要求
③在国家和社会治理中,德治的作用大于法治
④在新时代新征程上,要坚持依法治国和以德治国相结合

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

16.B

【分析】本题围绕交警人性化执法的事例，考查依法治国与以德治国的关系。解题时需先明确题干中交警行为的本质：既维护交通法规（法治层面），又传递人文关怀（德治层面），体现法律与道德的协同作用；再逐一分析选项表述的正误，排除错误选项后得出答案。
【解析】题干中交警面对车主因特殊情况违规停车的行为，出具温馨提示单，既遵守交通管理规定（严格执法），又兼顾道德层面的人文关怀，是依法治国与以德治国相结合的体现。对各选项分析如下：①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，交警的做法正是两者协同作用的体现，表述正确；②交警的行为是法律框架内的人性化执法，并非不严格执法，也未违背依法治国要求，表述错误；③德治与法治相辅相成，共同服务于国家治理，二者无“作用大小”之分，表述错误；④交警的做法直接体现坚持依法治国和以德治国相结合，表述正确。因此正确选项为①④，对应B。
【答案】B
【知识点】法治与德治的关系、依法治国与以德治国相结合
【点评】本题以生活化执法事例为载体，考查核心知识点的理解，难度适中，有助于学生将理论与实际结合，深化对国家治理方略的认识。
【难度系数】0.6

17.某地组建了一支由党员干部、法律工作者等组成的“法律明白人”调解队，他们活跃于田间地头和街道社区，以法为规，以爱为桥，融法理于乡情，化解纠纷，努力实现“调解一件，教育一片”。这一举措
()
①扩大公民权利，深化社会综合治理
②调解矛盾冲突，维护社会和谐稳定
③强化道德建设，凸显德治支撑作用
④加强法治建设，以法治承载道德理念

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

17.D

【分析】
解题思路：先逐一判断四个小观点的正误，再结合选项排除错误选项得出答案。首先，公民权利由宪法和法律规定，不能随意扩大，据此判断①错误，排除含①的A、B、C选项；再验证剩余的②③④：调解队化解纠纷能维护社会和谐（②正确），“以爱为桥、融法理于乡情”体现道德支撑作用（③正确），“以法为规、融法理于乡情”说明法治承载道德理念（④正确），因此②③④正确，对应选项D。
【解析】
1. 分析观点①：公民的权利是法定的，由宪法和法律明确规定，不能随意扩大，故①中“扩大公民权利”的表述错误，排除包含①的A、B、C三项；
2. 分析观点②：“法律明白人”调解队通过化解纠纷，能够有效调解矛盾冲突，维护社会和谐稳定，②表述正确；
3. 分析观点③：该调解队“以爱为桥，融法理于乡情”，体现了道德对法治的支撑作用，强化了道德建设，③表述正确；
4. 分析观点④：调解队“以法为规，融法理于乡情”，说明法治承载道德理念，加强了法治建设，④表述正确；
综上，②③④正确，答案为D。
【答案】
D
【知识点】
法治与德治的关系、公民权利的法定性、基层社会治理
【点评】
本题结合基层“法律明白人”调解队的举措，考查法治与德治在社会治理中的作用，需准确把握公民权利的法定性，辨析观点正误，难度适中，是常见的政治学科题目。
【难度系数】
0.6

18. 2020年11月,党中央首次召开中
央全面依法治国工作会议,习近平法治思想正式提出。党的十八大以来,在习近平法治思想的科学指引下,全面依法治国向纵深推进、有效实施。
结合所学内容,阐述习近平法治思想与全面依法治国的关系。

18. 习近平法治思想是在全面推进依法治国的实践中形成的,回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题,是全面依法治国的指导思想,是引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜。

【分析】
本题要求阐述习近平法治思想与全面依法治国的关系，解题思路为：第一步，明确习近平法治思想的形成来源，即它是在全面推进依法治国的实践中形成的；第二步，明确习近平法治思想聚焦的核心问题，即回答了新时代为什么、怎样实行全面依法治国等重大问题；第三步，明确习近平法治思想对全面依法治国的地位，即它是全面依法治国的指导思想，是引领法治中国建设的思想旗帜，通过这三步梳理两者的内在联系，组织成规范答案。
【解析】
习近平法治思想是在全面推进依法治国的实践中形成的，它回应新时代全面依法治国的现实需求，回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题，为全面依法治国提供了根本遵循和行动指南，是全面依法治国的指导思想，是引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜。
【答案】
习近平法治思想是在全面推进依法治国的实践中形成的,回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题,是全面依法治国的指导思想,是引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜。
【知识点】
习近平法治思想、全面依法治国
【点评】
本题考查习近平法治思想与全面依法治国的内在联系，属于时政理论结合的基础识记类题目，需准确把握两者的形成关联与指导作用，难度适中。
【难度系数】
0.8

19. 当今国际环境复杂多变,经济全球化遭遇到一些逆风和回头潮。为进一步扩大对外开放,保障海南自由贸易港有序运行,2021年6月10日,十三届全国人大常委会第二十九次会议通过《中华人民共和国海南自由贸易港法》。该法明确,国家在海南岛全岛设立海南自由贸易港,分步骤、分阶段建立自由贸易港政策和制度体系,实现贸易、投资、跨境资金流动、人员进出、运输来往自由便利和数据安全有序流动。该法深刻总结了我国全面深化改革开放的实践探索成果,完善了我国法律体系。对此,小丁同学说:改革需要法治,法治不需要改革。
联系所学道德与法治课程内容,对小丁同学的观点进行辨别与分析。

19. 小丁同学能认识到改革需要法治,但没有认识到法治也需要改革,他的观点是错误的。
改革需要法治。我国根据国内外形势,制定实施《中华人民共和国海南自由贸易港法》,依照法定程序把改革方案和举措上升为国家意志,确保重大改革于法有据。在法治下推进改革,以法治深化改革,引领改革。同时,法治也需要改革。我国把全面深化改革开放的实践探索成果上升为法律规定,在改革中完善法治,促进法律规范体系完备。
生活中,我们要认识到改革和法治相辅相成、相互促进,要牢固树立法治思维,培养改革创新精神,坚定法治自信,增强实践本领。

【分析】
本题为观点辨析题，需先判断观点正误，再拆分观点中合理与不合理的部分，结合所学知识阐述理由，最后总结两者关系并说明正确做法。小丁的观点仅看到改革需要法治，忽略了法治也需要改革，是片面错误的。
【解析】
1. 观点判断：小丁同学的观点是错误的，他只认识到改革需要法治，未意识到法治也需要改革。
2. 分析“改革需要法治”：我国制定《中华人民共和国海南自由贸易港法》，将改革方案和举措上升为国家意志，确保重大改革于法有据，在法治下推进改革，以法治深化、引领改革，说明改革离不开法治的保障与规范。
3. 分析“法治也需要改革”：《海南自由贸易港法》总结了我国全面深化改革开放的实践探索成果，完善了我国法律体系，说明法治需要通过改革丰富发展，在改革中完善法治。
4. 总结：改革与法治相辅相成、相互促进，我们要正确处理两者关系，树立法治思维，培养改革创新精神。
【答案】
小丁同学能认识到改革需要法治,但没有认识到法治也需要改革,他的观点是错误的。
改革需要法治。我国根据国内外形势,制定实施《中华人民共和国海南自由贸易港法》,依照法定程序把改革方案和举措上升为国家意志,确保重大改革于法有据。在法治下推进改革,以法治深化改革,引领改革。同时,法治也需要改革。我国把全面深化改革开放的实践探索成果上升为法律规定,在改革中完善法治,促进法律规范体系完备。
生活中,我们要认识到改革和法治相辅相成、相互促进,要牢固树立法治思维,培养改革创新精神,坚定法治自信,增强实践本领。
【知识点】
改革与法治的关系、全面深化改革
【点评】
本题以《海南自由贸易港法》的制定为背景，考查学生对改革与法治关系的辩证理解，要求学生结合时政材料辨析观点，培养学生的辩证思维和理论联系实际的能力，体现了道德与法治学科的核心素养要求。
【难度系数】
0.6