二、实验班原创语言能力将下列单词改变一个字母,变成另外一个单词。
1. car →
2. too →
3. look→
1. car →
cat
(It's an animal. )2. too →
two
(It's a number. )3. look→
book
(It's a school thing. )答案
二、1. cat 2. two 3. book(答案不唯一)
解析
【解析】
1. 将car中的字母r改为t,得到cat,cat是动物(猫),符合提示。
2. 将too中的第一个字母o改为w,得到two,two是数字(二),符合提示。
3. 将look中的字母l改为b,得到book,book是校园物品(书),符合提示。部分答案不唯一,只要改变一个字母且符合描述即可。
【答案】
1. cat 2. two 3. book(答案不唯一)
【知识点】
词汇变形、常见名词词汇
【点评】
本题通过改变单词单个字母的形式,考查学生对常见动物、数字及校园物品类词汇的掌握,同时锻炼学生的词汇灵活运用能力,题型基础,有助于巩固词汇积累。
【难度系数】
0.8
1. 将car中的字母r改为t,得到cat,cat是动物(猫),符合提示。
2. 将too中的第一个字母o改为w,得到two,two是数字(二),符合提示。
3. 将look中的字母l改为b,得到book,book是校园物品(书),符合提示。部分答案不唯一,只要改变一个字母且符合描述即可。
【答案】
1. cat 2. two 3. book(答案不唯一)
【知识点】
词汇变形、常见名词词汇
【点评】
本题通过改变单词单个字母的形式,考查学生对常见动物、数字及校园物品类词汇的掌握,同时锻炼学生的词汇灵活运用能力,题型基础,有助于巩固词汇积累。
【难度系数】
0.8
三、单项选择。
(
A.This
B.That's
C.What's
(
A
)1. isn't my pen.A.This
B.That's
C.What's
答案
1. A
句中已有 be 动词,空格处不需要再出现 be 动词,故选 A。
归纳总结
be 动词
be 动词包含 am、is、are。其中,am 用于第一人称单数(I);is 用于第三人称单数(he、she、it 等);are 用于第二人称单数和复数(you)以及第一、三人称复数(we、they)。
句中已有 be 动词,空格处不需要再出现 be 动词,故选 A。
归纳总结
be 动词
be 动词包含 am、is、are。其中,am 用于第一人称单数(I);is 用于第三人称单数(he、she、it 等);are 用于第二人称单数和复数(you)以及第一、三人称复数(we、they)。
解析
【解析】
句中已有be动词isn't,空格处不需要再出现be动词。选项B“That's”(That is)、C“What's”(What is)均包含be动词,不符合要求,故选A。
【答案】
A
【知识点】
be动词用法、指示代词
【点评】
本题为基础语法题,主要考查be动词的使用规则,需注意句中be动词不可重复出现,同时涉及指示代词的辨析,帮助学生巩固基础语法知识。
【难度系数】
0.8
句中已有be动词isn't,空格处不需要再出现be动词。选项B“That's”(That is)、C“What's”(What is)均包含be动词,不符合要求,故选A。
【答案】
A
【知识点】
be动词用法、指示代词
【点评】
本题为基础语法题,主要考查be动词的使用规则,需注意句中be动词不可重复出现,同时涉及指示代词的辨析,帮助学生巩固基础语法知识。
【难度系数】
0.8
(
A.you;it
B.your;that
C.your;it
C
)2.—Is that pencil case? —No, isn't.A.you;it
B.your;that
C.your;it
答案
2. C
表示“你的铅笔盒”应用形容词性物主代词修饰名词;答句表示否定用“No,it isn't.”,故选 C。
表示“你的铅笔盒”应用形容词性物主代词修饰名词;答句表示否定用“No,it isn't.”,故选 C。
解析
【解析】
第一空修饰名词“pencil case”,表示“你的铅笔盒”需用形容词性物主代词,“your”是形容词性物主代词,符合要求,“you”是人称代词,不能修饰名词;回答以“Is that...?”开头的一般疑问句时,否定回答为“No, it isn't.”,用“it”指代上文提到的事物,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
形容词性物主代词、一般疑问句应答
【点评】
本题考查形容词性物主代词的用法和一般疑问句的指代回答,需掌握物主代词的分类及相关疑问句的应答规则。
【难度系数】
0.8
第一空修饰名词“pencil case”,表示“你的铅笔盒”需用形容词性物主代词,“your”是形容词性物主代词,符合要求,“you”是人称代词,不能修饰名词;回答以“Is that...?”开头的一般疑问句时,否定回答为“No, it isn't.”,用“it”指代上文提到的事物,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
形容词性物主代词、一般疑问句应答
【点评】
本题考查形容词性物主代词的用法和一般疑问句的指代回答,需掌握物主代词的分类及相关疑问句的应答规则。
【难度系数】
0.8
(
A.you
B.I
C.my
C
)3.Look! It's rubber.A.you
B.I
C.my
答案
3. C
表示“我的橡皮”应用形容词性物主代词修饰名词,故选 C。
表示“我的橡皮”应用形容词性物主代词修饰名词,故选 C。
解析
【解析】
表示“我的橡皮”需要用形容词性物主代词修饰名词rubber。选项A“you”是人称代词主格或宾格,选项B“I”是人称代词主格,均不能修饰名词;选项C“my”是形容词性物主代词,符合要求,故选C。
【答案】
C
【知识点】
形容词性物主代词
【点评】
本题考查形容词性物主代词的用法,需区分人称代词与物主代词的功能差异,是英语基础知识点的考查。
【难度系数】
0.8
表示“我的橡皮”需要用形容词性物主代词修饰名词rubber。选项A“you”是人称代词主格或宾格,选项B“I”是人称代词主格,均不能修饰名词;选项C“my”是形容词性物主代词,符合要求,故选C。
【答案】
C
【知识点】
形容词性物主代词
【点评】
本题考查形容词性物主代词的用法,需区分人称代词与物主代词的功能差异,是英语基础知识点的考查。
【难度系数】
0.8
(
A.for
B.too
C.about
A
)4.This glass of milk is you.A.for
B.too
C.about
答案
4. A
句意应为“这杯牛奶是给你的”,介词 for 意为“给”,故选 A。
句意应为“这杯牛奶是给你的”,介词 for 意为“给”,故选 A。
解析
【解析】
句意应为“这杯牛奶是给你的”。介词for意为“给”,符合语境;too意为“也,太”,about意为“关于,大约”,均不符合句意,故选A。
【答案】
A
【知识点】
介词for的用法
【点评】
本题考查介词的词义辨析,需掌握不同介词在具体语境中的含义与用法,重点理解for表对象的用法。
【难度系数】
0.8
句意应为“这杯牛奶是给你的”。介词for意为“给”,符合语境;too意为“也,太”,about意为“关于,大约”,均不符合句意,故选A。
【答案】
A
【知识点】
介词for的用法
【点评】
本题考查介词的词义辨析,需掌握不同介词在具体语境中的含义与用法,重点理解for表对象的用法。
【难度系数】
0.8
(
A.ruler
B.pencil
C.rubber
C
)5.实验班原创思维品质The riddle(谜语)“像糖不是糖,有圆也有方,帮你改错字,劳累不怕脏”describes(描述)a .A.ruler
B.pencil
C.rubber
答案
5. C
由谜面可知,描述的是橡皮,故选 C。
由谜面可知,描述的是橡皮,故选 C。
解析
【解析】
根据谜面“像糖不是糖,有圆也有方,帮你改错字,劳累不怕脏”可知,描述的物品是橡皮。选项A是尺子,B是铅笔,均不符合谜面描述;选项C是橡皮,符合描述,故选C。
【答案】
C
【知识点】
日常物品英文表达、词汇词义辨析
【点评】
本题以谜语形式考查对日常物品类英文词汇的理解,需结合谜面信息与词汇含义进行判断,有助于提升学生结合语境理解词汇的能力。
【难度系数】
0.8
根据谜面“像糖不是糖,有圆也有方,帮你改错字,劳累不怕脏”可知,描述的物品是橡皮。选项A是尺子,B是铅笔,均不符合谜面描述;选项C是橡皮,符合描述,故选C。
【答案】
C
【知识点】
日常物品英文表达、词汇词义辨析
【点评】
本题以谜语形式考查对日常物品类英文词汇的理解,需结合谜面信息与词汇含义进行判断,有助于提升学生结合语境理解词汇的能力。
【难度系数】
0.8
四、按要求完成句子。
1. This is a pencil. (对画线部分提问)
2. It is my pencil case. (改为一般疑问句)
3. Is it your schoolbag? (作肯定回答)
4. Is it her book? (作否定回答)
1. This is a pencil. (对画线部分提问)
What's
this?2. It is my pencil case. (改为一般疑问句)
Is
it
your
pencil case?3. Is it your schoolbag? (作肯定回答)
Yes
, it
is
.4. Is it her book? (作否定回答)
No
, it
isn't
.答案
四、1. What's 2. Is it your 3. Yes,it is 4. No,it isn't
解析
【解析】
1. 画线部分"a pencil"是事物,应用what提问,原句含be动词is,将what与is缩写为What's,故填What's。
2. 含有be动词的陈述句变一般疑问句,需将be动词is提前至句首,第一人称my改为第二人称your,故填Is it your。
3. 以be动词is引导的一般疑问句,肯定回答结构为"Yes, 主语+is.",此处主语为it,故填Yes, it is。
4. 以be动词is引导的一般疑问句,否定回答结构为"No, 主语+isn't.",此处主语为it,故填No, it isn't。
【答案】
四、1. What's 2. Is it your 3. Yes, it is 4. No, it isn't
【知识点】
特殊疑问句构成、一般疑问句转换、一般疑问句回答
【点评】
本题聚焦be动词相关的基础句型转换与问答,是小学英语核心基础考点,需熟练掌握be动词在不同句式中的位置变化、人称代词转换及问答固定结构,可帮助夯实句型运用能力。
【难度系数】
0.9
1. 画线部分"a pencil"是事物,应用what提问,原句含be动词is,将what与is缩写为What's,故填What's。
2. 含有be动词的陈述句变一般疑问句,需将be动词is提前至句首,第一人称my改为第二人称your,故填Is it your。
3. 以be动词is引导的一般疑问句,肯定回答结构为"Yes, 主语+is.",此处主语为it,故填Yes, it is。
4. 以be动词is引导的一般疑问句,否定回答结构为"No, 主语+isn't.",此处主语为it,故填No, it isn't。
【答案】
四、1. What's 2. Is it your 3. Yes, it is 4. No, it isn't
【知识点】
特殊疑问句构成、一般疑问句转换、一般疑问句回答
【点评】
本题聚焦be动词相关的基础句型转换与问答,是小学英语核心基础考点,需熟练掌握be动词在不同句式中的位置变化、人称代词转换及问答固定结构,可帮助夯实句型运用能力。
【难度系数】
0.9
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