()3.—What's in your schoolbag?
—A , two rubbers three books.

A.pen;or
B.pens;and
C.pen;and

3. 第一空为“一支钢笔”，名词用单数，第二空连接两个短语，用and，故选C。

【解析】
第一空前有不定冠词"a"，名词需用单数形式"pen"；第二空用于并列列举物品，要用并列连词"and"连接，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
名词单数用法、并列连词用法
【点评】
本题考查不定冠词后接名词单数的规则以及并列连词and的用法，属于英语基础题型，检测学生对基础词汇单复数和连词的掌握情况。
【难度系数】
0.9

()4.实验班原创 文化意识 Which one does not belong to(属于) the "Four Treasures of the Study(文房四宝)"?

4. “文房四宝”包括笔、墨、纸、砚，没有钢笔，故选B。
素养提升
毛笔
毛笔(Chinese brush/writing brush),是一种源于中国的传统书写工具，也逐渐成为传统绘画工具。毛笔是古代中国人民在生产实践中发明的,是用禽动物的毛制成的笔,被列为中国的文房四宝之一。毛笔蕴含丰富文化内涵,推动了书法(calligraphy)、绘画艺术的发展,是中华文化(Chinese culture)的重要象征。

【解析】
“文房四宝”包括笔、墨、纸、砚，钢笔不属于文房四宝，选项A为毛笔，选项C为砚台，均属于文房四宝，故选B。
【答案】
B
【知识点】
文房四宝、文化常识
【点评】
本题考查对中国传统文化中文房四宝的了解，引导学生认识传统书写工具，增强文化意识，感受中华文化的丰富内涵。
【难度系数】
0.7

五、选出与下列图片相符的对话。

1.() 2.() 3.() 4.()

A.—Is this your pencil? —No, it isn't.
B.—What's this? —It's a ruler.
C.—Is this your schoolbag? —No, it isn't.
D.—This is my book. —This is my pen.

1~4 B A C D
1. 由图可知,机器人手里有一把尺子,与B选项的ruler相对应。
3. 由图可知,女孩手里有一个书包,与C选项的schoolbag相对应。
4. 由图可知,男孩手里抓着一本书,女孩手里握着一支钢笔,与D选项相对应。

【解析】
1. 由图可知，机器人手里有一把尺子，与B选项的对话对应。
2. 由图可知，机器人手里拿着铅笔，对话答语是否定回答，与A选项对应。
3. 由图可知，女孩手里有一个书包，对话答语是否定回答，与C选项对应。
4. 由图可知，男孩拿着书，女孩拿着钢笔，与D选项的对话对应。
【答案】
1~4 B A C D
【知识点】
物品问答对话、一般疑问句应答、物品词汇认知
【点评】
本题借助图片情景，考查学生对常见物品词汇及英语日常对话的理解与匹配能力，强化情景交际运用。
【难度系数】
0.9

六、(江阴改编)铅笔和它的小伙伴们好像在争论什么呢,我们一起来看看到底发生了什么事吧!根据绘本内容,判断下列句子正(T)误(F)。

()1. The rubber can help draw a line.
()2. The pencil is blue.
()3. All the school things are the best.

1~3 F F T
1. 由尺子说的“Hey! I can help you draw a line.”可知,尺子能帮助我们画线,故填F。
2. 由铅笔说的“I am brown.”可知,铅笔是棕色的,不是蓝色的,故填F。
3. 由铅笔盒对文具说的“You are all the best.”可知,这些学习用品都是最棒的,故填T。

【解析】
1. 由尺子说的“Hey! I can help you draw a line.”可知，能帮助画线的是尺子，不是橡皮，故该句填F。
2. 由铅笔说的“I am brown.”可知，铅笔是棕色的，不是蓝色的，故该句填F。
3. 由铅笔盒对文具说的“You are all the best.”可知，这些学习用品都是最棒的，故该句填T。
【答案】
1. F；2. F；3. T
【知识点】
绘本阅读理解、物品功能认知、英文正误判断
【点评】
本题以文具争论的趣味绘本为载体，考查学生提取文本信息并进行判断的能力，内容贴合学生日常学习，生动易懂。
【难度系数】
0.8