五、(扬州江都区改编)从方框中选择合适的句子,补全对话。
A. No, it isn't.
B. What's this?
C. What's in your pencil case?
D. I have a new pencil case too.
Nancy:Look! This is my new pencil case.
Tom:Wow! Very nice. 1.
Tom:A rubber, a ruler and many pencils. Nancy:Cool! 3.
Tom:It's a pencil sharpener(卷笔刀). What's that? Is it a pencil?
Nancy:4.
A. No, it isn't.
B. What's this?
C. What's in your pencil case?
D. I have a new pencil case too.
Nancy:Look! This is my new pencil case.
Tom:Wow! Very nice. 1.
D
Nancy:2. C
Tom:A rubber, a ruler and many pencils. Nancy:Cool! 3.
B
Tom:It's a pencil sharpener(卷笔刀). What's that? Is it a pencil?
Nancy:4.
A
It's a pen.答案
五、1~4 D C B A
1. 南希展示了自己的新铅笔盒,汤姆回应后,这里可以说自己也有新铅笔盒,开启后续关于铅笔盒里物品等的交流,故选 D。
2. 汤姆后面回答了铅笔盒里有一块橡皮、一把尺子和很多铅笔,所以这里南希应该是问铅笔盒里有什么,故选 C。
3. 汤姆后面回答“它是一个卷笔刀”,所以这里南希应该是提问这是什么,故选 B。
4. 汤姆问“它是一支铅笔吗”,南希后面回答说“它是一支钢笔”,所以这里应该是否定回答,故选 A。
技巧点拨
选句子补全对话题
1. 通读对话与选项。填空前快速浏览对话,明确主题与情境,同时了解所有选项句意,如本题围绕学习用品展开。
2. 分析上下文逻辑。依据对话现有句子,判断空格处需填入的句子类型,如描述事物、提问、回答等。
3. 关注关键词与语法。抓住对话关键词,匹配选项词汇,同时确保填入句子语法、时态正确。
4. 代入检查。将选好的句子代入对话,检查是否通顺、逻辑合理,有问题及时调整。
1. 南希展示了自己的新铅笔盒,汤姆回应后,这里可以说自己也有新铅笔盒,开启后续关于铅笔盒里物品等的交流,故选 D。
2. 汤姆后面回答了铅笔盒里有一块橡皮、一把尺子和很多铅笔,所以这里南希应该是问铅笔盒里有什么,故选 C。
3. 汤姆后面回答“它是一个卷笔刀”,所以这里南希应该是提问这是什么,故选 B。
4. 汤姆问“它是一支铅笔吗”,南希后面回答说“它是一支钢笔”,所以这里应该是否定回答,故选 A。
技巧点拨
选句子补全对话题
1. 通读对话与选项。填空前快速浏览对话,明确主题与情境,同时了解所有选项句意,如本题围绕学习用品展开。
2. 分析上下文逻辑。依据对话现有句子,判断空格处需填入的句子类型,如描述事物、提问、回答等。
3. 关注关键词与语法。抓住对话关键词,匹配选项词汇,同时确保填入句子语法、时态正确。
4. 代入检查。将选好的句子代入对话,检查是否通顺、逻辑合理,有问题及时调整。
解析
【解析】
1. 南希展示自己的新铅笔盒,汤姆夸赞后,此处表达自己也有新铅笔盒,能自然开启后续交流,故选D。
2. 汤姆后续回答了铅笔盒里的物品,所以南希此处应询问铅笔盒里有什么,故选C。
3. 汤姆回答“它是一个卷笔刀”,说明南希此处是提问“这是什么”,故选B。
4. 汤姆问“它是一支铅笔吗”,南希后面表明是钢笔,所以此处应作否定回答,故选A。
【答案】
1~4 D C B A
【知识点】
情景对话补全、日常交际用语
【点评】
本题围绕学习用品展开日常交际对话,考查情景对话补全能力。解题时需结合上下文语句逻辑,通过分析答语匹配对应的提问或回应,也可采用代入检查的方式验证答案是否通顺合理。
【难度系数】
0.7
1. 南希展示自己的新铅笔盒,汤姆夸赞后,此处表达自己也有新铅笔盒,能自然开启后续交流,故选D。
2. 汤姆后续回答了铅笔盒里的物品,所以南希此处应询问铅笔盒里有什么,故选C。
3. 汤姆回答“它是一个卷笔刀”,说明南希此处是提问“这是什么”,故选B。
4. 汤姆问“它是一支铅笔吗”,南希后面表明是钢笔,所以此处应作否定回答,故选A。
【答案】
1~4 D C B A
【知识点】
情景对话补全、日常交际用语
【点评】
本题围绕学习用品展开日常交际对话,考查情景对话补全能力。解题时需结合上下文语句逻辑,通过分析答语匹配对应的提问或回应,也可采用代入检查的方式验证答案是否通顺合理。
【难度系数】
0.7
六、阅读短文,补全表格。
Hello,I'm Schoolbag. I'm fat and big. I am red and blue.
Hi,I'm Pencil case. I'm short and fat. I'm black and white. There are some green pencils,two white rubbers and a long ruler in my belly(肚子).
Hello,I'm Pencil sharpener. I'm short and fat. I'm yellow. My good friends are pencils. Do you like me?

Hello,I'm Schoolbag. I'm fat and big. I am red and blue.
Hi,I'm Pencil case. I'm short and fat. I'm black and white. There are some green pencils,two white rubbers and a long ruler in my belly(肚子).
Hello,I'm Pencil sharpener. I'm short and fat. I'm yellow. My good friends are pencils. Do you like me?
答案
六、1. Schoolbag 2. fat and big 3. Pencil case 4. black and white 5. short and fat 6. yellow
解析
【解析】
本题是根据给定的英文短文补全表格,需定位表格中文具对应的短文描述,提取名称、外貌、颜色类关键信息完成填空:
1. 第一行Colour列是red and blue,对应短文“Hello,I'm Schoolbag. I'm fat and big. I am red and blue.”,可提取对应名称和外貌信息;
2. 第二行Appearance是short and fat,对应短文“Hi,I'm Pencil case. I'm short and fat. I'm black and white.”,可提取对应名称和颜色信息;
3. 第三行Name是Pencil sharpener,对应短文“Hello,I'm Pencil sharpener. I'm short and fat. I'm yellow.”,可提取对应外貌和颜色信息。
【答案】
1. Schoolbag
2. fat and big
3. Pencil case
4. black and white
5. short and fat
6. yellow
【知识点】
1. 细节信息查找
2. 文具类词汇认知
3. 小学英语阅读理解
【点评】
本题属于小学基础英语题型,核心考查学生从短文中精准提取指定信息的能力,要求学生能识别常见文具词汇、读懂简单描述语句,只要认真对应短文内容即可完成填空。
【难度系数】
0.8
本题是根据给定的英文短文补全表格,需定位表格中文具对应的短文描述,提取名称、外貌、颜色类关键信息完成填空:
1. 第一行Colour列是red and blue,对应短文“Hello,I'm Schoolbag. I'm fat and big. I am red and blue.”,可提取对应名称和外貌信息;
2. 第二行Appearance是short and fat,对应短文“Hi,I'm Pencil case. I'm short and fat. I'm black and white.”,可提取对应名称和颜色信息;
3. 第三行Name是Pencil sharpener,对应短文“Hello,I'm Pencil sharpener. I'm short and fat. I'm yellow.”,可提取对应外貌和颜色信息。
【答案】
1. Schoolbag
2. fat and big
3. Pencil case
4. black and white
5. short and fat
6. yellow
【知识点】
1. 细节信息查找
2. 文具类词汇认知
3. 小学英语阅读理解
【点评】
本题属于小学基础英语题型,核心考查学生从短文中精准提取指定信息的能力,要求学生能识别常见文具词汇、读懂简单描述语句,只要认真对应短文内容即可完成填空。
【难度系数】
0.8
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