一、根据句意及所给中文提示、首字母或英文解释，写出句中所缺单词，每空限填一词。
1. Your carelessness will surely lead to a great （损失）in your work and life.
2. It's well known that the Mona Lisa is considered Leonardo da Vinci's （杰作）.
3. Shakespeare's （著作）have influenced English literature for centuries.
4. Tony was watching TV when the （门铃）rang suddenly.
5. On a sunny morning, several birds sat on the high （树枝）and sang happily.
6. O. Henry is famous for writing short （故事）. His works mainly describe common people with unexpected endings.
7. Life is like a m. When you laugh in front of it, it will also laugh.
8. When you work hard enough and correctly, happiness will k on the door.
9. Our city is going to hold a science and technology （an event at which people, businesses, etc. show and sell their goods）next month.
10. She has moved to an （a set of rooms for living in, usually on one floor of a building）downtown recently, closer to her workplace.

1. loss 2. masterpiece 3. writings
4. doorbell 5. branches 6. stories 7. mirror
8. knock 9. fair 10. apartment

【分析】
本题为根据句意及提示填英语单词的题型，解题思路为：先通读句子理解语境，再结合给出的中文提示、首字母或英文释义确定对应单词，同时需注意单词的形式变化（如名词单复数、动词形式等），确保符合句子语法要求。
【解析】
1. 中文提示“损失”，对应名词loss，空前有不定冠词a，用单数形式。
2. 中文提示“杰作”，对应名词masterpiece，此处指达芬奇的代表作，用单数形式。
3. 中文提示“著作”，对应名词writings，由句中谓语动词have可知，需用复数形式。
4. 中文提示“门铃”，对应名词doorbell，此处指门铃这个物品，用单数形式。
5. 中文提示“树枝”，对应名词branch，由句中several birds可知，需用复数形式branches。
6. 中文提示“故事”，对应名词story，由固定搭配short stories（短篇小说）可知，需用复数形式stories。
7. 首字母为m，结合句意“你对它笑，它也对你笑”，对应名词mirror（镜子）。
8. 首字母为k，结合固定搭配knock on the door（敲门），且will后接动词原形，故填knock。
9. 英文释义为“展示和售卖商品的活动”，对应名词fair（展览会）。
10. 英文释义为“居住的一套房间”，对应名词apartment（公寓）。
【答案】
1. loss 2. masterpiece 3. writings 4. doorbell 5. branches 6. stories 7. mirror 8. knock 9. fair 10. apartment
【知识点】
英语词汇运用、名词单复数、固定搭配
【点评】
本题为初中英语基础词汇题，主要考察学生对核心英语单词的掌握，涵盖中文提示、首字母、英文释义三种出题形式，同时涉及名词单复数的变化，难度适中，是常见的基础题型。
【难度系数】
0.6

二、根据句意或句子的语法要求,用括号中所给单词的适当形式填空。
1. After the strong wind, the ground was covered with brown (leaf).
2. Keep our mind on one thing, and we will achieve it much more (easy).
3. A number of young (paint) are inspired by Van Gogh's use of colour.
4. (angry) is a natural emotion, but learning to manage it is essential.
5. Too much water is wasted in our (day) life, so we should take action to save it.
6. Jack was (able) to take part in the sports meeting because of illness.
7. He was thoughtful and took his time (answer) the questions carefully.
8. They have compared several details of the plans, but they have yet (make) a decision.
9. The guide (show) the tourists around the museum last Friday.
10. After years of living in the city, the couple talked of (move) to the countryside to enjoy a peaceful life.

1. leaves 2. easily 3. painters 4. Anger
5. daily 6. unable 7. answering 8. to make
9. showed 10. moving

【分析】
本题为英语词形填空题，需结合句意、语法规则及固定搭配，对括号内单词进行适当变形。解题思路：1. 判断单词在句中的词性（名词、动词、形容词等）；2. 结合语境（如单复数、时态、固定结构）确定变形形式；3. 确保变形后符合句子逻辑和语法要求。
【解析】
1. 句意：大风过后，地上覆盖着棕色的树叶。leaf是可数名词，此处表泛指，需用复数形式，故填leaves。
2. 句意：专注一件事，我们会更容易实现它。修饰动词achieve需用副词，easy的副词形式为easily，故填easily。
3. 句意：许多年轻画家受到梵高色彩运用的启发。a number of后接可数名词复数，paint对应的表示“画家”的名词是painter，复数为painters，故填painters。
4. 句意：愤怒是一种自然情绪，但学会管理它很重要。此处作主语需用名词，angry的名词形式为anger，首字母大写，故填Anger。
5. 句意：我们的日常生活中浪费了太多水，所以应该采取行动节约。修饰名词life需用形容词，day的形容词形式为daily，故填daily。
6. 句意：杰克因病不能参加运动会。be unable to do sth是固定搭配，意为“不能做某事”，able的反义词为unable，故填unable。
7. 句意：他很体贴，花时间仔细回答问题。take time doing sth是固定用法，意为“花时间做某事”，故填answering。
8. 句意：他们比较了计划的几个细节，但还没做决定。have yet to do sth是固定搭配，意为“尚未做某事”，故填to make。
9. 句意：上周五导游带游客参观了博物馆。由时间状语last Friday可知，需用一般过去时，show的过去式为showed，故填showed。
10. 句意：在城市住了几年后，这对夫妇谈到要搬到乡村享受平静生活。talk of doing sth是固定搭配，介词of后接动名词，故填moving。
【答案】
1. leaves 2. easily 3. painters 4. Anger 5. daily 6. unable 7. answering 8. to make 9. showed 10. moving
【知识点】
英语词形转换、固定搭配、动词时态
【点评】
本题为基础英语词形填空题，主要考查名词复数、副词、形容词、名词、反义词、非谓语动词及固定搭配等知识点，侧重基础语法的应用，适合巩固初中英语核心词汇变形能力。
【难度系数】
0.6

()1. As soon as the bird saw me, it its wings quickly and flew away.

A.beat
B.hit
C.crashed
D.blew

1.A

【分析】首先理解句意：那只鸟一看到我，就快速______翅膀飞走了。接着辨析四个选项动词的含义与适用场景：A项beat可表示“（翅膀）拍打、扇动”，是描述鸟翅膀动作的常用词；B项hit侧重用力击打物体，不用于翅膀动作；C项crash意为碰撞、坠毁，不符合语境；D项blow意为吹，主语多为风等，不符合。由此确定答案。
【解析】句子意为“那只鸟一看到我，就快速拍打翅膀飞走了”。A项beat可表示“（翅膀等）拍打、扇动”，符合描述鸟翅膀动作的语境；B项hit强调用力击打物体，不适用于翅膀的动作；C项crash意为“碰撞、坠毁”，与语境不符；D项blow意为“吹”，主语通常为风等，不符合此处鸟的动作。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析；动词用法
【点评】本题考查动词的词义及适用语境，属于英语基础词汇题，需准确掌握各动词的含义与搭配场景，难度较低。
【难度系数】0.6

()2. After we cut the cake, there was only one piece .

A.leave
B.left
C.leaving
D.to leave

2.B

【分析】
首先理解句子含义：“我们切完蛋糕后，只剩下一块了”。需要判断空格处的非谓语形式，修饰前面的one piece（一块蛋糕），蛋糕块是“被剩下”的，存在被动关系，因此要选用表被动的非谓语形式。
【解析】
句子中one piece与动词leave是被动关系（即“一块蛋糕被剩下”），过去分词可作后置定语表示被动和完成的动作，此处需用leave的过去分词left修饰one piece，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
非谓语动词（过去分词作定语）、被动语态
【点评】
本题考查基础的非谓语动词用法，核心是判断名词与非谓语动词的主被动关系，属于英语语法中的基础考点，学生只要掌握过去分词作定语的规则即可轻松解答。
【难度系数】
0.7

()3. After running for an hour, he down on the grass to relax himself.

A.lied
B.laid
C.lay
D.lain

3.C

【分析】
本题考查易混动词的过去式辨析及一般过去时的用法。首先根据时间状语"After running for an hour"判断句子为一般过去时，需选动词过去式作谓语；再区分lie（躺）、lie（说谎）、lay（放置）的过去式形式：lie（躺）的过去式为lay，lie（说谎）的过去式为lied，lay（放置）的过去式为laid，结合句意“躺在草地上”确定对应动词形式。
【解析】
1. 时态判断：句子描述过去发生的动作，用一般过去时，需选动词过去式。
2. 词义与形式辨析：
A. lied：是lie（说谎）的过去式，不符合“躺”的语境，排除；
B. laid：是lay（放置）的过去式，不符合“躺”的语境，排除；
C. lay：是lie（躺）的过去式，符合句意“躺在草地上”，当选；
D. lain：是lie（躺）的过去分词，不能作一般过去时的谓语，排除。
【答案】
C
【知识点】
动词过去式辨析、一般过去时
【点评】
本题需区分易混动词的不同含义及过去式形式，结合语境和时态要求即可选出正确答案，属于基础易错题。
【难度系数】
0.3

()4. If you want to succeed, you must more effort.

A.put off
B.put on
C.put away
D.put in

4.D

【分析】先理解句子语境：“如果你想成功，你必须______更多努力”，需要辨析四个put相关动词短语的含义，找到符合“投入努力”语义的搭配。
【解析】逐一分析选项：A.put off意为“推迟”；B.put on意为“穿上；增加（体重等）”；C.put away意为“收好；储存”；D.put in意为“投入（时间、精力、努力等）”，其中put in more effort是固定搭配，意为“投入更多努力”，符合语境，因此选D。
【答案】D
【知识点】动词短语辨析，固定搭配
【点评】本题考查常用动词短语的语境运用，需掌握put相关短语的含义及固定搭配，难度适中。
【难度系数】0.5