四 名著综合训练
保尔把马鞍移近火堆，坐了上去，然后把那本厚厚的小开本的书打开，放在膝盖上。
“同志们，这本书叫《牛虻》，是我从营部政委那里借来的。这部小说使我深受感动。要是你们能安静一点待着，我就念。”
……
“这个故事太悲惨了，”谢列达打破了周围的沉默，“这就是说，世界上真有那样的人。本来是谁都不能忍受的，但是当一个人获得了什么主义支持的时候，他真的就能忍受了。”
他说这些话的时候，显得非常激动，这故事给他的印象太深刻了。
13. 选段中，谢列达被牛虻的精神所感动。

13. 锲而不舍追求理想

14.（思维拓展）青少年应该选择什么样的书籍阅读？根据文段内容，或联系原著中保尔的阅读体验谈谈你的看法。

14. 示例：青少年应该读一些对自己有教育意义和激励作用的书籍。《钢铁是怎样炼成的》中保尔特别喜欢读《牛虻》《斯巴达克思》等作品，这些作品给了他力量，使他面对挫折坚强不屈，勇于面对困难。