2026年暑假天地河北少年儿童出版社三年级语文第26页答案
四、阅读天地
冰凌花
一连几天,寒风凛冽,气温骤降。我无意间被窗玻璃上的冰凌花所吸引。
冰凌花是大自然的杰作,是严寒隆冬的宠儿。它孕育在傍晚,诞生于午夜,盛开于凌晨。(
)只是水汽在玻璃上的短暂逗留,纯属游戏之作,(
)毫无人工雕凿之痕,说不上鬼斧神工,也算是自然天成。近三十块窗玻璃上面,冰凌花竞相绽放,毫不雷同。灯光照射下,朵朵瓣瓣熠熠生辉。长的,或如彩虹横挂天际,或如柳枝摇曳枝头;短的,像珊瑚簇拥,像雪山上晶莹剔透的雪莲,像烟花在空中绽放。有的均匀密布,仿佛为你展现一堵盛夏里繁茂的爬山虎短墙;有的亭亭玉立,令人想起海南那婆娑的椰树林;有的则是长短搭配,使人在跨过草原之后,眼前突见一片胡杨林。神游其中,你感受到的,是四季的脚步,是生命的脉搏,是大自然的多姿多彩。
太阳升起来了,冰凌花在阳光的温度里消散了它的容颜。美好的事物虽然不能永久存在,但是往往都能如这冰凌花一样,在存在之际给人留下永恒的回忆。
1. 在文中的括号里填上恰当的关联词。
2. 文中画线的句子运用了
的修辞手法,主要突出了冰凌花
的特点。
3. 用“﹏﹏”在文中画出第2自然段的中心句。
4. 短文表达了作者怎样的思想感情?(

A. 表达了作者因冰凌花存在的时间十分短暂而感到惋惜之情。
B. 表达了作者对大自然的热爱之情。

答案

1. 虽然 但是
2. 排比 比喻 姿态万千
3. 冰凌花是大自然的杰作,是严寒隆冬的宠儿。
4. B

解析

【分析】
本题为语文阅读理解题,需结合文本内容逐一分析各小题:
1. 填关联词时,先判断前后分句的逻辑关系,前半句说明冰凌花的形成特点,后半句转折说明其自然天成的属性,需用表转折的关联词;
2. 辨析修辞手法时,观察画线句的句式和喻体,判断所用修辞,再分析其突出的冰凌花特点;
3. 找中心句需明确段落结构,第2段为总分结构,开头总述句即为中心句;
4. 把握作者情感时,结合文本对冰凌花的赞美及最后一段的升华,排除错误选项。
【解析】
1. 分析括号前后分句:前半句“只是水汽在玻璃上的短暂逗留,纯属游戏之作”说明冰凌花形成的短暂性,后半句“毫无人工雕凿之痕,说不上鬼斧神工,也算是自然天成”强调其自然属性,前后为转折关系,故填“虽然…但是…”;
2. 文中画线句用“或如…或如…”“像…像…像…”等句式,既将冰凌花比作彩虹、柳枝、珊瑚等事物(比喻),又用多个结构相似的句式(排比),突出了冰凌花姿态多样的特点;
3. 第2段为总分结构,开头句“冰凌花是大自然的杰作,是严寒隆冬的宠儿”总领全段,后续内容均围绕该句展开描写,故为中心句;
4. 短文通过描写冰凌花的美丽,最后升华到“大自然的多姿多彩”,表达对大自然的热爱,A选项的“惋惜之情”无依据,故选B。
【答案】
1. 虽然 但是
2. 排比 比喻 姿态万千
3. 冰凌花是大自然的杰作,是严寒隆冬的宠儿。
4. B
【知识点】
关联词填空、修辞手法辨析、中心句判断、思想感情把握
【点评】
本题为语文阅读理解基础题型,考查学生对关联词运用、修辞手法识别、段落中心句判断及文本情感把握的能力,需学生仔细阅读文本,分析语句逻辑与结构,难度适中。
【难度系数】
0.6