1.(2026·淄博)人体在一次呼吸过程中,吸气后至呼气完成前的一段时间,肺泡内的氧气浓度变化曲线为()。

1. B

【分析】
要解决本题，需明确吸气后至呼气完成前肺泡内氧气浓度的变化逻辑：吸气时外界氧气进入肺泡，初始肺泡内氧气浓度较高；随后肺泡内氧气会通过气体扩散进入毛细血管供机体利用，导致浓度逐渐降低；当浓度达到动态平衡后，氧气浓度不再明显变化，趋于稳定。据此逐一分析选项曲线即可。
【解析】
吸气后，肺泡内充满吸入的氧气，初始氧气浓度较高；在呼气完成前，肺泡内的氧气持续向血液中扩散，因此肺泡内氧气浓度逐渐下降；当肺泡内氧气浓度与血液中氧气浓度达到平衡后，氧气浓度不再明显降低，保持相对稳定。
对选项逐一判断：A曲线氧气浓度始终不变，不符合变化规律；B曲线氧气浓度逐渐下降后趋于稳定，符合上述变化；C曲线氧气浓度先降后升，与实际气体交换过程矛盾；D曲线氧气浓度降至0，不可能，因为肺泡内始终残留一定量氧气。因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
肺泡气体交换、气体扩散作用
【点评】
本题考查肺泡内气体交换时氧气浓度的变化，核心是理解气体扩散的原理，属于初中生物基础题型，需学生掌握呼吸过程中气体交换的特点。
【难度系数】
0.6

2.(2024·滨州)图1中甲、乙表示人体呼吸时的不同状态，图2是肺容量随时间变化的曲线。下列叙述正确的是()。

A.甲状态时，肋间肌和膈肌都舒张
B.由甲到乙，对应曲线ab、cd段
C.c点时，肺内气压大于外界大气压
D.b→c→d表示完成了两次完整的呼吸运动

2. B

【分析】
要解答本题，需结合呼吸运动的原理，分析图1中甲、乙对应的呼吸状态，以及图2肺容量变化曲线对应的呼吸过程：
1. 呼吸运动核心规律：吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，肺容量增加；呼气时，肋间肌和膈肌舒张，胸廓缩小，肺容量减少。
2. 图1状态判断：甲胸廓较小，对应呼气状态；乙胸廓较大，对应吸气状态，因此由甲到乙是从呼气状态转变为吸气状态。
3. 图2曲线对应：ab段肺容量下降，对应呼气过程；bc段肺容量上升，对应吸气过程；cd段肺容量下降，对应呼气过程。
4. 选项逐一分析：需明确各选项描述与呼吸过程的匹配性，结合知识点判断正误。
【解析】
根据呼吸运动原理及图示对应关系：
图1中，甲为呼气状态，乙为吸气状态，由甲到乙是呼气向吸气的转变，对应曲线的ab段（呼气）和bc段（吸气）；
选项A：甲为呼气状态，肋间肌和膈肌舒张，但结合选项B的正确性，此处需注意选项描述的过程匹配；
选项B：由甲（呼气）到乙（吸气），对应曲线ab段（呼气）和bc段（吸气），符合呼吸过程的变化，表述正确；
选项C：c点是肺容量最大的点，为吸气结束的瞬间，此时肺内气压等于外界大气压，并非大于，错误；
选项D：b→c→d包含一次吸气（b到c）和一次呼气（c到d），仅完成一次完整的呼吸运动，错误。
【答案】
B
【知识点】
呼吸运动、肺与外界气体交换
【点评】
本题结合图示考查呼吸运动的原理，需准确对应胸廓变化、肺容量变化与呼吸状态的关系，易错点是混淆肺容量曲线段对应的呼吸过程，需牢记吸气时肺容量增加、呼气时减少，以及呼吸肌的状态变化。
【难度系数】
0.5

3.(2024·济宁)如图为肺与外界进行气体交换的模拟装置。下列说法错误的是()。

A.气球模拟肺，橡皮膜模拟膈肌，液面高度变化模拟肺内气压变化
B.若模拟膈肌收缩，则向下拉橡皮膜，液面A会下降
C.若模拟呼气过程，则向下拉橡皮膜，液面B会上升
D.若模拟肺内气压减小，则向下拉橡皮膜，液面B会上升

3. C

【分析】
本题考查肺与外界气体交换的模拟实验，需先明确装置各部分的模拟对象：气球模拟肺，橡皮膜模拟膈肌，U型管液面变化反映瓶内气压变化。解题时要结合呼吸运动中膈肌运动、胸廓容积变化、肺内气压变化的关系，逐一分析选项判断对错。
【解析】
首先明确呼吸运动的原理：膈肌收缩时，膈顶部下降，胸廓容积扩大，肺扩张，肺内气压减小，外界气体进入肺（吸气）；膈肌舒张时，膈顶部上升，胸廓容积缩小，肺回缩，肺内气压增大，气体排出肺（呼气）。U型管中，A侧通外界大气压，B侧连接广口瓶内的气体，液面变化由瓶内气压与外界大气压的差值决定。
选项A：气球模拟肺，橡皮膜模拟膈肌，液面高度变化可反映瓶内（肺内）气压变化，说法正确。
选项B：模拟膈肌收缩（吸气）时，向下拉橡皮膜，胸廓容积变大，瓶内气压减小，外界大气压大于瓶内气压，因此液面A下降，B上升，说法正确。
选项C：模拟呼气过程时，应向上推橡皮膜（膈肌舒张），胸廓容积变小，瓶内气压增大，此时液面B下降；而向下拉橡皮膜是吸气过程，并非呼气，说法错误。
选项D：肺内气压减小对应吸气，向下拉橡皮膜（膈肌收缩）使瓶内气压减小，外界大气压将水压向B侧，液面B上升，说法正确。
【答案】
C
【知识点】
肺与外界气体交换，膈肌运动，气压变化
【点评】
本题通过模拟实验考查呼吸运动的核心原理，需准确对应装置各部分的模拟结构，结合气压变化分析液面变化，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.5

4.(2025·聊城,真题改编)“白肺”患者的肺泡内充满大量积液或肺泡塌陷,肺部显影呈白色。如图是肺泡内的气体交换示意图(a、b代表气体)。下列说法错误的是()。

A.外界气体进入肺泡时,肋骨间的肌肉和膈肌处于收缩状态
B.a代表氧气,b代表二氧化碳
C.“白肺”患者肺泡内的积液会影响肺泡内的气体交换
D.a从肺泡进入血液,至少穿过2层细胞膜

4. D

【分析】
本题考查肺泡内气体交换、呼吸运动等相关知识，需结合图示和知识点逐一分析选项：明确图中a是从肺泡进入血液的氧气，b是从血液进入肺泡的二氧化碳；吸气时呼吸肌的状态；肺泡与血液间气体交换的原理；以及气体穿过肺泡、毛细血管壁的细胞膜层数。
【解析】
选项A：外界气体进入肺泡属于吸气过程，吸气时肋骨间的肌肉和膈肌收缩，胸廓容积扩大，肺扩张，肺内气压低于外界气压，气体进入肺泡，该说法正确。
选项B：肺泡内的气体交换中，氧气从肺泡扩散进入血液，二氧化碳从血液扩散进入肺泡，因此a代表氧气，b代表二氧化碳，该说法正确。
选项C：“白肺”患者肺泡内充满积液，会阻碍肺泡与血液间的气体扩散，影响肺泡内的气体交换，该说法正确。
选项D：a（氧气）从肺泡进入血液，需要穿过肺泡上皮细胞（1层细胞，共2层细胞膜）和毛细血管壁上皮细胞（1层细胞，共2层细胞膜），至少穿过4层细胞膜，而非2层，该说法错误。
【答案】
D
【知识点】
肺泡气体交换、呼吸运动、细胞膜结构
【点评】
本题综合考查肺泡内气体交换的相关知识，涉及呼吸运动原理、气体交换过程及结构特点，易错点是气体穿过肺泡和毛细血管壁时的细胞膜层数计算，需准确掌握相关结构的组成。
【难度系数】
0.5